指導(dǎo):iBT新托福語法(6)

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上一次講到小清新介詞,其實(shí)是需要多積累的。下面就說說“連詞”這貨應(yīng)該怎么對付。連詞,有些時(shí)候,這個(gè)概念與介詞是會產(chǎn)生混淆的,因此第一步,先把連詞小朋友都找出來看一圈,先混個(gè)臉熟。其實(shí)連詞往往是很類似的,介詞是多種多樣的。連詞很多是when,that,what一看就感覺特親切,介詞in,after,with一看就感覺長的千奇百怪的。接下來,具體怎么看連詞,您可要注意了。在看的時(shí)候,應(yīng)該忽略對于連詞的分類,主要注意這些連詞的用法和意思。管他什么“從屬連詞”,“并列連詞”這樣的分類沒有任何意義,只要知道這些單詞是“因?yàn)椤薄暗恰薄昂汀边@就足夠了,這些分類沒有任何含義,同時(shí)還要知道在什么情況下,由于連詞的出現(xiàn)還要出現(xiàn)一個(gè)新的謂語,以及什么情況下不需要出現(xiàn)新的謂語,只要弄清這些,從認(rèn)知上來說,就完全足夠了,至于應(yīng)用?那是從現(xiàn)實(shí)中學(xué)的,而不是從看語法書之中學(xué)來的。
    連詞被我們封到天山之下之后是,“感嘆詞”。老師的第一反應(yīng)是:“感嘆詞”是什么詞?貌似之前從來沒有考試考過感嘆詞,看過之后,老師更證明了自己的想法,就是讓感嘆詞確實(shí)不會考,可以不看了。。。。。。。。。。不用看的感覺真好。
    然后是,主語。。。。這個(gè)如果誰說可以不看,估計(jì)會被憤怒的群眾給打死!首先是“主語表示法”,這里略讀一下即可。然后接下來動名詞作主語很棒,推薦一下。然后“it作主語”,難度實(shí)在是太低,忽略即可。不過有一個(gè)部分是例外,就是“用于強(qiáng)調(diào)的it”是一定要看的,因?yàn)檫@是托福和SAT考試?yán)锩娴囊粋€(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)句式的一部分。除此之外,就讓他面朝大海,隨風(fēng)去吧。后面很快就出現(xiàn)了“主語從句”這貨,這貨建議點(diǎn)到為止,閱讀里不多,作文里也建議您別多用,因?yàn)檫@部分特別容易出現(xiàn)主謂一致性不好的情況,不好駕馭,如果花很多時(shí)間,到頭來很容易費(fèi)力不討好,因此讀懂即可。至于后面的there作主語的,就更是哪怕基本功不扎實(shí)的人都會耳熟能詳?shù)模虼寺宰x一遍即可。
    主語完了,自然接下來就是謂語,不過位于這個(gè)小清新,寫的那是相當(dāng)?shù)牟磺逍?。因此建議前兩個(gè)部分“謂語的類型”、“復(fù)合謂語”完全忽略不看,否則輕則不孕不育,重則筋脈寸斷。阿彌陀佛,老師又做了一件超度圣靈的好事!
    前面既然已經(jīng)有了“面朝大?!保竺婢秃茈y不有“春暖花開”,春暖花開的是“表語”。表語這個(gè)小盆友很有品位!“表語表示法”,和“表語從句”都是好貨!“表語表示法”對于增強(qiáng)作文部分的準(zhǔn)確性很有好處,“表語從句”也是相比于賓語從句和定語從句有其本身的特點(diǎn),因此一定要好好研究一下!
    最后是“主語和謂語的一致”。英雄們!求你們了!好好看看吧,老師改作文的時(shí)候,工作量很大一塊就是被這些主謂一致的問題給占用了!中國考友們的主謂一致的問題那不是一般的嚴(yán)重,那是相當(dāng)?shù)膰?yán)重!輕則不孕不育,重則筋脈寸斷啊?。。。。∩圃丈圃?!老師失態(tài)了!今天就到這里,就到這里吧。。。。
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