新浪教育訊 2012年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策？2012各高校招生計劃、招生政策有何變化？為幫助考生了解新資訊，新浪高考頻道特別邀請哈爾濱師范大學招生辦公室副主任諸秉政做客新浪，在線解讀2012年報考哈爾濱師范大學各類政策并解答考生疑問。訪談結束，以下為訪談實錄。
主持人：各位新浪網(wǎng)友，大家好！您現(xiàn)在所關注的是2012年新浪教育特別企劃，高招咨詢會，我是主持人馬一文。今天為大家邀請到的是哈爾濱師范大學招生辦公室副主任諸秉政，諸老師您好。
諸秉政：主持人好。
主持人：首先請您給大家介紹一下學校的具體情況以及歷史沿革。
諸秉政：各位網(wǎng)友，哈爾濱師范大學是一所具有悠久辦學歷史的綜合性教學研究型大學，是黑龍江省教育、藝術、人文社會科學和自然科學的重要人才培養(yǎng)基地和科學研究基地。
哈爾濱師范大學始建于1951年，它的前身是中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)1946年以教育家陶行知先生名字命名的行知師范學校，中間經(jīng)歷了哈爾濱師范?？啤⒐枮I師范學院時期，1980年擴建為哈爾濱師范大學，2000年根據(jù)黑龍江省委、省政府的總體部署和安排，先后又合并了呼蘭師范專科學校、黑龍江農(nóng)墾師范?？茖W校和黑龍江物資學校，重新組建了新的哈爾濱師范大學。經(jīng)過六十年的發(fā)展，哈爾濱師范大學已經(jīng)是黑龍江省的重點大學，也是黑龍江省首批重點建設的高水平大學之一。
主持人：這是一個整體的情況，我們知道清華大學校長曾經(jīng)說過，大學非大樓之謂也，大師之謂也，更不用說師范類的院校，學校有很多優(yōu)秀的，您給大家介紹一下嗎？
諸秉政：學?，F(xiàn)有教職工3500人，其中專任教師2030人，教授、副教授1080人，博士、碩士研究生導師661人。學校有突出貢獻專家、教學、國家“百千萬人才工程”教師、國務院特殊津貼享受者共68人，有“龍江學者”、省杰出青年基金獲得者、省級、省級突出貢獻專家、省政府特殊津貼享受者共77人?？梢赃@么說，我們學校建校60年來，涌現(xiàn)了一大批很有名的老師，比如魯宇迅老師等等。
主持人：剛剛提到了大師，大樓能介紹一下嗎？哈爾濱師范大學整體的校園環(huán)境是什么樣的？
諸秉政：哈爾濱師范大學現(xiàn)在共有三個校區(qū)，江南校區(qū)、江北校本部、呼蘭大一學區(qū)，大一新生入學是在呼蘭大一學區(qū)學習(傳媒、音樂、美術專業(yè)除外)。
主持人：通過諸主任的介紹，我們知道哈爾濱師范大學是環(huán)境很美的一個學校，可以說是讀書治學之地，希望所有的學生可以多關注哈爾濱師范大學。學校是1951年建校的，現(xiàn)在有60多年的歷史了，也走出了很多師范大學的人才，請您給大家介紹一下，今天作為哈爾濱師范大學畢業(yè)生，就業(yè)前景是怎么樣的？
諸秉政：從國家2000年開始擴招以來，整個高校，尤其是師范院校，像我們哈爾濱師范大學作為省屬重點大學，在學生就業(yè)這一塊兒確實經(jīng)歷了一段時間的困難期。但是我們學校領導非常重視，學校站在大學生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度，重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，將整個畢業(yè)生就業(yè)工作納入到學校整體發(fā)展規(guī)劃中系統(tǒng)中來。堅持一把手工程，制定了立足于重點開發(fā)沿海，積極培養(yǎng)中西部地區(qū)的就業(yè)市場開發(fā)總體戰(zhàn)略，不斷的鞏固和開發(fā)就業(yè)基地。我校建立了發(fā)展式個性化的就業(yè)指導、服務、咨詢體系，開展了以職業(yè)生涯和創(chuàng)新教育為核心的全方位的就業(yè)指導，提升了整個學生職業(yè)競爭能力。我校近三年來，整個學生的就業(yè)率在80%以上。
主持人：學生的就業(yè)前景是非常廣闊的，學校也有很多措施幫助學生完成就業(yè)的工作?，F(xiàn)在學生的考研情況又是怎么樣的？
諸秉政：從建校這些年以來，尤其是近來年，學校發(fā)展目標定位要建設綜合性、教學研究型大學，顯然這里面我們每年在學生考研這一塊兒，學校積極鼓勵，并為學生考研提供盡可能的幫助和輔導。每年學生考研率在30%左右，培養(yǎng)出很多優(yōu)秀學生。
主持人：作為師范類院校，學校的特色和優(yōu)勢專業(yè)是什么呢？
諸秉政：我們學?，F(xiàn)有特色專業(yè)，一共有10個特色專業(yè)，有8個具有博士點。
主持人：專業(yè)也有自己的特色?，F(xiàn)在已經(jīng)是五月下旬了，還有十多天所有的考生要踏進高考的考場，接受這場無聲的戰(zhàn)斗。請您給大家公布一下，如果他想考進貴校，分數(shù)是多少分，歷年錄取的原則和錄取情況是怎樣的？
諸秉政：我首先解釋一下錄取原則，我們學校在高考中按照分數(shù)優(yōu)先錄取，不設專業(yè)級差，對達到我校低錄取分數(shù)線，但未進入專業(yè)志愿，且服從專業(yè)調劑的考生做調劑錄取。對不服從調劑進行退檔處理，我們沒有男女比例限制。關于藝術類，藝術類錄取分兩塊，一塊藝術類錄取是按照文化課排序錄取，另外一類藝術類，按照專業(yè)課排名從高到低錄取，這一塊兒的整個錄取原則，在我們招生簡章和相關省份計劃里做了具體的說明。
關于分數(shù)波動和分數(shù)變化，從近三年看，我們在全國31個省市招生，在黑龍江占的情況比較大，在省外根據(jù)情況進行了匹配。從近年招生和錄取情況看，整個分數(shù)波動并不是很大，相對平穩(wěn)。
主持人：建議這些考生們可以繼續(xù)關注這邊的官方網(wǎng)站，我們有近幾年分數(shù)的公布。參考近幾年的數(shù)據(jù)是比較可靠的。
諸秉政：參考近三年我們學校在相關省份的錄取分數(shù)線，對于想報考哈爾濱師范大學的成績做出考慮。
主持人：今年招生計劃已經(jīng)出臺了，能跟大家公布一下嗎？
諸秉政：我們今年在全國31個省計劃招生8625人，其中在省內(nèi)招生計劃為6001人，省外2474人。今年招生計劃比去年減少了300人?？s減招生計劃的目的是為了提高培養(yǎng)質量，因為我校前些年經(jīng)歷了合校，招生計劃量居黑龍江第一位，隨著合并的進程結束，近年來學校每年提檔減少一定的招生，為了配合學校強校建設。
主持人：這邊招生的政策大體有什么改變嗎？
諸秉政：關于招生政策的調整，我從以下幾個方面跟大家介紹一下。
第一個，招生批次錄取做了適當?shù)恼{整。我們在西班牙語、葡萄牙語和法語，三個語言類招生，從原來一批次放到提前批。關于葡萄牙語和西班牙語，這兩個語種培養(yǎng)模式是2+1+1的教學模式，頭兩年在哈爾濱師范大學讀書，第三年到國外讀書一年，按照我們教學計劃要求是必須去的。這三個專業(yè)我們在批次上做了適當?shù)恼{整。
第二個，招生專業(yè)上有所增加。我們?nèi)ツ暾猩鷮I(yè)是58個，今年接到教育部批復，我們今年新增加了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、勞動與社會保障、舞蹈編導、社會體育，使我們整個招生專業(yè)達到了62個。我們今年只有60個本科專業(yè)進行招生。
第三個，關于優(yōu)秀獎學金，提高了新生獎學金的標準。我們學校從2010年開始，實行"優(yōu)秀新生獎學金獎勵政策"，到目前為止共有12人獲此獎勵。2012年我校根據(jù)實際情況，對這項政策進行了調整，主要是提高了獎勵標準。拉開了獎勵的等級，我們設立獎勵等級有一等、二等、三等。獎勵等級與獎學金金額：優(yōu)秀新生獎學金設立一等獎、二等獎、三等獎三個等級，獎勵金額分別為人民幣20000元/每生、10000元/每生、5000元/每生。評定對象，凡是參加全國普通高校統(tǒng)一招生考試，并且第一志愿，第一批次填報我校，并被我校錄取的新生，都有這樣的計劃在評定范圍內(nèi)，但是他的成績相對要好一些。
第四個，我們招生代碼的調整，在2010年之前，我們每年都是兩個代碼招生，原來是哈爾濱師范大學和哈爾濱師范大學文理學院，隨著學校資源配置整合結合，原來哈爾濱師范大學文理學院已經(jīng)回遷到校本部，我們招生代碼由原來兩個代碼變成哈爾濱師范大學一個代碼。
整個關于今年招生政策，我就做以上的介紹。
主持人：剛剛諸主任介紹招生政策的變化，這邊還是比較多的變化，希望所有考生和家長注意剛才諸主任提到的幾點。剛才您提到了2+1+1葡萄牙語專業(yè)，除了這樣中外合作專業(yè)，我們學校有沒有開設其它對外合作交流的項目和專業(yè)？
諸秉政：建校60年來，學校在對外交流和國際上其它國家大學合作做了很多工作。目前就我們學校來看，已經(jīng)與日本、美國、韓國、澳大利亞等等世界上20多個國家70多所高校和科研院所建立了密切的交往和辦學聯(lián)系。聯(lián)系方式上，一種我們外派教師到相關國家大學進行訪問學習，同時相關國家派外籍教師對我們學校的學生進行教育和教學。我前面談到葡萄牙語和西班牙語教學模式，這也是我們中外合作辦學的模式。我們學校是中國政府獎學金，還有中國“孔子學院”獎學金招生院校，我們在國際交流和交往上以促進學生的學業(yè)交流有很多的模式。隨著我們學校對外合作辦學不斷發(fā)展，我想在對外合作交流這一塊兒，還會有新的舉措和辦法，使考生和學生有更多與國外先進大學和高水平大學交流和合作的機會。
主持人：學校有很多機會培養(yǎng)國際化人才。說到人才，現(xiàn)在考生和家長(微博)都在熱議，每個學校有不同的學習氛圍。清華是比較活躍的，北大是比較嚴謹?shù)?，都是不一樣的。師范類院校這邊氛圍是什么樣的？學校本科人才培養(yǎng)也有屬于自己的特色，請您給大家介紹一下。
諸秉政：我們學校作為國內(nèi)比較早的省屬師范大學，建校60年來，前期以師范為主。近些年隨著整個國家宏觀調控，以及整個學校的發(fā)展，受社會主義市場經(jīng)濟影響，我們學校從原來整個師范生比例占學校70%，逐漸調整為現(xiàn)在占學校的30%。在過去以培養(yǎng)師范生為主的師范大學，現(xiàn)在變?yōu)閹煼逗头菐煼恫⒅?，共同發(fā)展。說到培養(yǎng)和變化，國企可能更注重師范生的是儀表、儀容等等問題。
關于你剛才提到的特色專業(yè)我想強調，我們學校從2011年開始，學校成立以教育家的行知實驗班，這是我們學校新的政策，也是我們學校新的特色和亮點，從一批次錄取的考生中，再拿出40%的考生，經(jīng)過遴選制，進入到行知實驗班。進入到行知實驗班的學生，我們學校主要培養(yǎng)方式和方法，力爭把這些學生培養(yǎng)為師德高尚，專業(yè)過硬，技術嫻熟，儀表儒雅的專業(yè)教師能力。目前行知實驗班共有學生488人，分布在12個專業(yè)。行知實驗班通過一年的上課和培養(yǎng)，學?；撕艽蟮牧?，很多學生非常熱衷于到行知實驗班體會全新的培養(yǎng)模式。我們學校對于這部分的學生培養(yǎng)要進行全程的監(jiān)控，包括他們的就業(yè)，學校要一直跟蹤。這在一定程度上弘揚我們師范特色，走精品師范是很好的引導作用。
關于非師范，雖然非師范我們有些專業(yè)起步較晚，但我們有一大批精英和團隊，努力做這個事情，這幾年整個非示范專業(yè)，包括校園文化有了很大的改觀和變化。
主持人：整個人才培養(yǎng)的特色，包括您剛才給我們說到行知實驗班，也是我們很有名的實驗班，希望所有考生繼續(xù)關注。剛剛提到了招生，我們現(xiàn)在跟諸主任聊一下錄取。往年每個省份，每個學生有政策性加分，學校對待政策性加分的態(tài)度又是什么樣的？
諸秉政：關于政策性加分，各個省都會出臺相關的政策性加分，投檔可以涵蓋政策性加分里。實際上各個高校在錄取，包括我們學校在錄取的時候，首先要看這個學生的*分，他實際文化課總分是多少。如果在生源足的情況下，我們按120投檔，投來的這些學生中，分數(shù)有超越加分的考生，我們一定要把加分去掉，按照*分錄取。如果投檔，假如某個省計劃是20個，投了18個，這兩個還有政策性加分，在生源不足的情況下，這樣的考生我們不做退檔處理。政策性加分，我們錄取對所有的考生是一致的，首先要看他的*分。
主持人：這邊先考慮*分，等具體錄取成績下來學校才能把加分政策考慮進去。
諸秉政：對。
主持人：剛剛提到政策性加分，也想關注學校這邊提檔比率大概是多少？學生如果被學校提檔了，還存在被退檔的可能性嗎？
諸秉政：關于投檔比例，實行平行志愿的省份，一般投檔比例確定在105%，沒有實行平行志愿的省份，我們投檔比例一般控制在120%以內(nèi)。我們想盡可能減少考生誤投和報考。
主持人：現(xiàn)在有一些考生填報志愿分兩種方法，一個是平行志愿，一個是非平行志愿，這樣一部分考生存在第二志愿，這邊會不會給第二志愿的考生預留一部分的名額？
諸秉政：關于二志愿錄取，是很多考生、家長和高校關注的問題。我們學校對二志愿考生是這樣的想法，如果我們學校在錄取過程中，一志愿沒有完成招生計劃，我們會開放二志愿的計劃。當然，國內(nèi)也有一些學校重申，我們不錄二志愿考生，或者有的學校說，我們給二志愿考生留了一部分計劃，但是可能要做一個專業(yè)級差等等。我們學校對于二志愿沒有做特殊的要求和說明。隨著這幾年招生的變化，我們每年有適當?shù)念A留計劃，對于部分省，或者部分專業(yè)，可能考生偏多，分數(shù)偏高，我們做適當?shù)恼{劑，這也是一種可能性。比如我們今年在省外藝術類院校有30個預留計劃，我們根據(jù)相關省份報名情況，后采取預留計劃回撥工作，把30個預留工作回撥到考生比較多的省份，給考生更多的機會。
主持人：這也是要等具體的分數(shù)出來，具體的志愿出來我們才可以看到這個計劃再做具體的實施。現(xiàn)在很多考生和家長在如何選大學，如何選專業(yè)比較盲從，特別是選專業(yè)，我們知道學生從高中畢業(yè)，在高考的時候只解除了文科和理科，選專業(yè)他自己不是很明確。而且會一味的追求我們現(xiàn)在所說的熱門專業(yè)。可能到大學經(jīng)過一年的學習，或者兩年的學習，他比較理性了，在這個過程中，哈爾濱師范大學會不會給這些學生們一個轉專業(yè)的機會？
諸秉政：關于專業(yè)調整和專業(yè)選擇，是很多考生家長和考生本人比較關注的問題。關于專業(yè)選擇我想談這樣一個問題，一個考生你在選擇什么專業(yè)，雖然你是一個高中生，應試教育剛剛結束，可能你對未來的專業(yè)和職業(yè)沒有明確的判斷。但是作為你人生觀和世界觀初步形成的過程中，你應該有一個基本的判斷，今后你喜歡什么樣的工作，你大致有一個興趣和愛好，興趣和愛好是你將來工作的動力和源泉，你首先要考慮自身的愛好。另外要考慮到自身的分數(shù)，換句話說是你學習水平，你的分數(shù)能考到重本、普本還是?？圃盒?，結合著你的興趣和愛好，這樣對你專業(yè)選擇對今后的影響是至關重要的。
另外，對于我們以后專業(yè)調整，或者專業(yè)調劑的問題。我們想，就我們學校而言，我們不鼓勵學生轉專業(yè)，為什么這么說？因為學校在制定招生計劃的時候，已經(jīng)充分考慮到學?，F(xiàn)有的師資配備情況，學校的軟件條件、硬件調整，包括一些其它的因素都考慮在內(nèi)。正是因為全方面考慮了這些因素，才制定相關專業(yè)的招生計劃。大范圍的調整招生計劃，你的設備、你的軟件、硬件、師資是不是能夠匹配上來，如果調整的不好，勢必造成資源浪費。原本你認為是熱門的專業(yè)，可能一旦調整了以后大家都去了，某一個專業(yè)就變成了冷門，所以學校不鼓勵轉專業(yè)。確實有些考生進入大學發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)和自己的想法，以及自己的興趣愛好存在著巨大的差異，學校會根據(jù)這些學生提出的申請做一個統(tǒng)一的考慮。學校如果有轉專業(yè)事情的出現(xiàn)，也會是幾個部門聯(lián)動，共同研究，后出臺一個政策。我想，不管怎么研究，不會有大范圍的專業(yè)變動。
主持人：我們希望所有的考生在報考的時候，像諸主任介紹的，應該首先從自己的分數(shù)出發(fā)，選擇什么樣的學校自己有一個規(guī)劃，對自己的專業(yè)有一個理性的選擇。我近一直在看招聘類的節(jié)目，有些應聘者他對自己的專業(yè)是不明確的，導致他在招聘的時候，想從事的職業(yè)可能跟他大學本科里學的專業(yè)完全不符。我覺得每一個大門都能通向成功，只是如果你選擇了自己不喜歡的專業(yè)，會繞一些彎路。剛剛諸主任提到的幾點建議，希望能給大家做一個參考。這邊選專業(yè)的制度剛剛已經(jīng)公布了，會不會有一些輔修，或者雙學位的政策？
諸秉政：就我們學校來看，現(xiàn)在學生進入學校以后，學生根據(jù)自己個人的情況，有些同學自己輔修了第二學歷，或者輔修了第二學位。我們學校也鼓勵學生輔修第二學歷，或者學生經(jīng)過四年的努力考研，繼續(xù)深造。學校會為學生輔修二學歷，包括第二學位等等條件。
主持人：都有這樣的機會。剛才您給大家介紹了今年招生政策的變化，有一個就是獎學金的變化，這里還想請您具體講一下獎學金，包括助學金方面的信息。
諸秉政：這可能涉及到困難學生群體的問題。每個學校在新生入學的時候都會面對一些困難學生入學，及入學以后他們的生活問題。我們在困難學生入學有一個“獎、助、貸、補”的一套體系，確保困難學生進入學校就讀。獎指獎學金，現(xiàn)在學校分為國家獎學金和國家立志獎學金，這是根據(jù)國家文件和國家的要求，對于那些成績優(yōu)秀的學生給予獎勵。國家獎學金現(xiàn)在每年8000元，國家立志獎學金是5000元。我們學校根據(jù)學校自己內(nèi)部的要求，對學生還有校內(nèi)獎學金，包括對科研學生的考研獎勵，包括去邊遠地區(qū)工作的獎金等等。助，一個是助學金，一個是勤工助學。近幾年來，隨著國家助學金的調整，國家助學金現(xiàn)在分為一等、二等、三等，一等助學金金額達到4000元/生，對于困難的學生入學以后會提出申請，國家助學金的覆蓋面是比較多的，也是比較廣的，這在很大程度上，對于來我們學校就讀的學生是比較容易進行經(jīng)濟補償。還有一種方式是勤工助學，學校團委、學生會、學生工作處會建立困難群體的學生檔案，也叫特困生檔案，根據(jù)特困生的需求，對于特困生找勤工助學的崗位。學校就業(yè)處每年適當對困難的學生和群體，進行技能培訓，促使他們有機會到社會上找到自己合適的位置勤工助學，幫助自己解決學業(yè)的困難問題。還有一種方式是國家貸款，新生入學以后，學校會協(xié)助銀行、保險公司，幫助學生建立貸款協(xié)議，這樣學生順利拿到助學貸款，學生可以開始他的學業(yè)，保證學生完成他的讀書過程。還有一種方式是補助，每年會拿出適當?shù)馁Y金，對于的的確確家庭非常貧困，又能夠各方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學生給予適當?shù)馁Y助。學校通過“獎、助、貸、補”體系和新生入學獎學金，促使新生入學學習得以保障。另外我們師范生社會標準不是很高，平均在4000元左右，這對于讀師范類的學生相對比較容易一些。
主持人：師范類的學校也有一定的補助政策。
諸秉政：對，我們師范生每個月享受43元助學金。
主持人：每一個考進來的師范類的學生都可以有這樣的補助。
諸秉政：對。
主持人：相信這些學生都想報考哈爾濱師范大學了，如果學生有個人的問題，怎么跟學校進行溝通呢？
諸秉政：為了便于考生和家長了解我們學校的情況，學校常年設置一部熱線電話，0451—88067377?，F(xiàn)在網(wǎng)絡比較發(fā)達，年輕人可能更注重于網(wǎng)絡上的信息。我們學校有哈爾濱師范大學招生網(wǎng)，本科招生網(wǎng)里有及時的更新政策，招生新動態(tài)，包括很多新的政策。我們在新浪上有一個微博，新浪微博也是我們重要的平臺，用于解答、解惑，總之通過網(wǎng)絡的渠道考生可以關注。
主持人：學校這邊信息發(fā)布平臺各種各樣，大家可以關注。還有十多天考生就要走進考場，在這里請您給即將走向考場的考生送上一些祝福。
諸秉政：各位即將走向高考考場的考生大家好，經(jīng)過漫長的高考長跑，祝愿你們?nèi)〉美硐氲某煽?，考取自己向往的大學。真誠的期待，那些關注和希望有志于到哈爾濱師范大學學習的學子們報考哈爾濱師范大學我們真誠的歡迎你們的到來，也會為你們的到來，為你們將來在哈爾濱師范大學學習和深造撐起一片亮麗的天空。我希望所有的考生都可以心想事成。
主持人：謝謝諸主任今天做客新浪訪談間，像諸主任所說的，希望所有考生考出理想的成績，考上理想的院校，希望大家繼續(xù)關注哈爾濱師范大學，關注新浪教育。謝謝諸主任。
諸秉政：謝謝主持人，謝謝網(wǎng)友。
主持人：我們下次再見。
主持人：各位新浪網(wǎng)友，大家好！您現(xiàn)在所關注的是2012年新浪教育特別企劃，高招咨詢會，我是主持人馬一文。今天為大家邀請到的是哈爾濱師范大學招生辦公室副主任諸秉政，諸老師您好。
諸秉政：主持人好。
主持人：首先請您給大家介紹一下學校的具體情況以及歷史沿革。
諸秉政：各位網(wǎng)友，哈爾濱師范大學是一所具有悠久辦學歷史的綜合性教學研究型大學，是黑龍江省教育、藝術、人文社會科學和自然科學的重要人才培養(yǎng)基地和科學研究基地。
哈爾濱師范大學始建于1951年，它的前身是中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)1946年以教育家陶行知先生名字命名的行知師范學校，中間經(jīng)歷了哈爾濱師范?？啤⒐枮I師范學院時期，1980年擴建為哈爾濱師范大學，2000年根據(jù)黑龍江省委、省政府的總體部署和安排，先后又合并了呼蘭師范專科學校、黑龍江農(nóng)墾師范?？茖W校和黑龍江物資學校，重新組建了新的哈爾濱師范大學。經(jīng)過六十年的發(fā)展，哈爾濱師范大學已經(jīng)是黑龍江省的重點大學，也是黑龍江省首批重點建設的高水平大學之一。
主持人：這是一個整體的情況，我們知道清華大學校長曾經(jīng)說過，大學非大樓之謂也，大師之謂也，更不用說師范類的院校，學校有很多優(yōu)秀的，您給大家介紹一下嗎？
諸秉政：學?，F(xiàn)有教職工3500人，其中專任教師2030人，教授、副教授1080人，博士、碩士研究生導師661人。學校有突出貢獻專家、教學、國家“百千萬人才工程”教師、國務院特殊津貼享受者共68人，有“龍江學者”、省杰出青年基金獲得者、省級、省級突出貢獻專家、省政府特殊津貼享受者共77人?？梢赃@么說，我們學校建校60年來，涌現(xiàn)了一大批很有名的老師，比如魯宇迅老師等等。
主持人：剛剛提到了大師，大樓能介紹一下嗎？哈爾濱師范大學整體的校園環(huán)境是什么樣的？
諸秉政：哈爾濱師范大學現(xiàn)在共有三個校區(qū)，江南校區(qū)、江北校本部、呼蘭大一學區(qū)，大一新生入學是在呼蘭大一學區(qū)學習(傳媒、音樂、美術專業(yè)除外)。
主持人：通過諸主任的介紹，我們知道哈爾濱師范大學是環(huán)境很美的一個學校，可以說是讀書治學之地，希望所有的學生可以多關注哈爾濱師范大學。學校是1951年建校的，現(xiàn)在有60多年的歷史了，也走出了很多師范大學的人才，請您給大家介紹一下，今天作為哈爾濱師范大學畢業(yè)生，就業(yè)前景是怎么樣的？
諸秉政：從國家2000年開始擴招以來，整個高校，尤其是師范院校，像我們哈爾濱師范大學作為省屬重點大學，在學生就業(yè)這一塊兒確實經(jīng)歷了一段時間的困難期。但是我們學校領導非常重視，學校站在大學生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度，重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，將整個畢業(yè)生就業(yè)工作納入到學校整體發(fā)展規(guī)劃中系統(tǒng)中來。堅持一把手工程，制定了立足于重點開發(fā)沿海，積極培養(yǎng)中西部地區(qū)的就業(yè)市場開發(fā)總體戰(zhàn)略，不斷的鞏固和開發(fā)就業(yè)基地。我校建立了發(fā)展式個性化的就業(yè)指導、服務、咨詢體系，開展了以職業(yè)生涯和創(chuàng)新教育為核心的全方位的就業(yè)指導，提升了整個學生職業(yè)競爭能力。我校近三年來，整個學生的就業(yè)率在80%以上。
主持人：學生的就業(yè)前景是非常廣闊的，學校也有很多措施幫助學生完成就業(yè)的工作?，F(xiàn)在學生的考研情況又是怎么樣的？
諸秉政：從建校這些年以來，尤其是近來年，學校發(fā)展目標定位要建設綜合性、教學研究型大學，顯然這里面我們每年在學生考研這一塊兒，學校積極鼓勵，并為學生考研提供盡可能的幫助和輔導。每年學生考研率在30%左右，培養(yǎng)出很多優(yōu)秀學生。
主持人：作為師范類院校，學校的特色和優(yōu)勢專業(yè)是什么呢？
諸秉政：我們學?，F(xiàn)有特色專業(yè)，一共有10個特色專業(yè)，有8個具有博士點。
主持人：專業(yè)也有自己的特色?，F(xiàn)在已經(jīng)是五月下旬了，還有十多天所有的考生要踏進高考的考場，接受這場無聲的戰(zhàn)斗。請您給大家公布一下，如果他想考進貴校，分數(shù)是多少分，歷年錄取的原則和錄取情況是怎樣的？
諸秉政：我首先解釋一下錄取原則，我們學校在高考中按照分數(shù)優(yōu)先錄取，不設專業(yè)級差，對達到我校低錄取分數(shù)線，但未進入專業(yè)志愿，且服從專業(yè)調劑的考生做調劑錄取。對不服從調劑進行退檔處理，我們沒有男女比例限制。關于藝術類，藝術類錄取分兩塊，一塊藝術類錄取是按照文化課排序錄取，另外一類藝術類，按照專業(yè)課排名從高到低錄取，這一塊兒的整個錄取原則，在我們招生簡章和相關省份計劃里做了具體的說明。
關于分數(shù)波動和分數(shù)變化，從近三年看，我們在全國31個省市招生，在黑龍江占的情況比較大，在省外根據(jù)情況進行了匹配。從近年招生和錄取情況看，整個分數(shù)波動并不是很大，相對平穩(wěn)。
主持人：建議這些考生們可以繼續(xù)關注這邊的官方網(wǎng)站，我們有近幾年分數(shù)的公布。參考近幾年的數(shù)據(jù)是比較可靠的。
諸秉政：參考近三年我們學校在相關省份的錄取分數(shù)線，對于想報考哈爾濱師范大學的成績做出考慮。
主持人：今年招生計劃已經(jīng)出臺了，能跟大家公布一下嗎？
諸秉政：我們今年在全國31個省計劃招生8625人，其中在省內(nèi)招生計劃為6001人，省外2474人。今年招生計劃比去年減少了300人?？s減招生計劃的目的是為了提高培養(yǎng)質量，因為我校前些年經(jīng)歷了合校，招生計劃量居黑龍江第一位，隨著合并的進程結束，近年來學校每年提檔減少一定的招生，為了配合學校強校建設。
主持人：這邊招生的政策大體有什么改變嗎？
諸秉政：關于招生政策的調整，我從以下幾個方面跟大家介紹一下。
第一個，招生批次錄取做了適當?shù)恼{整。我們在西班牙語、葡萄牙語和法語，三個語言類招生，從原來一批次放到提前批。關于葡萄牙語和西班牙語，這兩個語種培養(yǎng)模式是2+1+1的教學模式，頭兩年在哈爾濱師范大學讀書，第三年到國外讀書一年，按照我們教學計劃要求是必須去的。這三個專業(yè)我們在批次上做了適當?shù)恼{整。
第二個，招生專業(yè)上有所增加。我們?nèi)ツ暾猩鷮I(yè)是58個，今年接到教育部批復，我們今年新增加了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、勞動與社會保障、舞蹈編導、社會體育，使我們整個招生專業(yè)達到了62個。我們今年只有60個本科專業(yè)進行招生。
第三個，關于優(yōu)秀獎學金，提高了新生獎學金的標準。我們學校從2010年開始，實行"優(yōu)秀新生獎學金獎勵政策"，到目前為止共有12人獲此獎勵。2012年我校根據(jù)實際情況，對這項政策進行了調整，主要是提高了獎勵標準。拉開了獎勵的等級，我們設立獎勵等級有一等、二等、三等。獎勵等級與獎學金金額：優(yōu)秀新生獎學金設立一等獎、二等獎、三等獎三個等級，獎勵金額分別為人民幣20000元/每生、10000元/每生、5000元/每生。評定對象，凡是參加全國普通高校統(tǒng)一招生考試，并且第一志愿，第一批次填報我校，并被我校錄取的新生，都有這樣的計劃在評定范圍內(nèi)，但是他的成績相對要好一些。
第四個，我們招生代碼的調整，在2010年之前，我們每年都是兩個代碼招生，原來是哈爾濱師范大學和哈爾濱師范大學文理學院，隨著學校資源配置整合結合，原來哈爾濱師范大學文理學院已經(jīng)回遷到校本部，我們招生代碼由原來兩個代碼變成哈爾濱師范大學一個代碼。
整個關于今年招生政策，我就做以上的介紹。
主持人：剛剛諸主任介紹招生政策的變化，這邊還是比較多的變化，希望所有考生和家長注意剛才諸主任提到的幾點。剛才您提到了2+1+1葡萄牙語專業(yè)，除了這樣中外合作專業(yè)，我們學校有沒有開設其它對外合作交流的項目和專業(yè)？
諸秉政：建校60年來，學校在對外交流和國際上其它國家大學合作做了很多工作。目前就我們學校來看，已經(jīng)與日本、美國、韓國、澳大利亞等等世界上20多個國家70多所高校和科研院所建立了密切的交往和辦學聯(lián)系。聯(lián)系方式上，一種我們外派教師到相關國家大學進行訪問學習，同時相關國家派外籍教師對我們學校的學生進行教育和教學。我前面談到葡萄牙語和西班牙語教學模式，這也是我們中外合作辦學的模式。我們學校是中國政府獎學金，還有中國“孔子學院”獎學金招生院校，我們在國際交流和交往上以促進學生的學業(yè)交流有很多的模式。隨著我們學校對外合作辦學不斷發(fā)展，我想在對外合作交流這一塊兒，還會有新的舉措和辦法，使考生和學生有更多與國外先進大學和高水平大學交流和合作的機會。
主持人：學校有很多機會培養(yǎng)國際化人才。說到人才，現(xiàn)在考生和家長(微博)都在熱議，每個學校有不同的學習氛圍。清華是比較活躍的，北大是比較嚴謹?shù)?，都是不一樣的。師范類院校這邊氛圍是什么樣的？學校本科人才培養(yǎng)也有屬于自己的特色，請您給大家介紹一下。
諸秉政：我們學校作為國內(nèi)比較早的省屬師范大學，建校60年來，前期以師范為主。近些年隨著整個國家宏觀調控，以及整個學校的發(fā)展，受社會主義市場經(jīng)濟影響，我們學校從原來整個師范生比例占學校70%，逐漸調整為現(xiàn)在占學校的30%。在過去以培養(yǎng)師范生為主的師范大學，現(xiàn)在變?yōu)閹煼逗头菐煼恫⒅?，共同發(fā)展。說到培養(yǎng)和變化，國企可能更注重師范生的是儀表、儀容等等問題。
關于你剛才提到的特色專業(yè)我想強調，我們學校從2011年開始，學校成立以教育家的行知實驗班，這是我們學校新的政策，也是我們學校新的特色和亮點，從一批次錄取的考生中，再拿出40%的考生，經(jīng)過遴選制，進入到行知實驗班。進入到行知實驗班的學生，我們學校主要培養(yǎng)方式和方法，力爭把這些學生培養(yǎng)為師德高尚，專業(yè)過硬，技術嫻熟，儀表儒雅的專業(yè)教師能力。目前行知實驗班共有學生488人，分布在12個專業(yè)。行知實驗班通過一年的上課和培養(yǎng)，學?；撕艽蟮牧?，很多學生非常熱衷于到行知實驗班體會全新的培養(yǎng)模式。我們學校對于這部分的學生培養(yǎng)要進行全程的監(jiān)控，包括他們的就業(yè)，學校要一直跟蹤。這在一定程度上弘揚我們師范特色，走精品師范是很好的引導作用。
關于非師范，雖然非師范我們有些專業(yè)起步較晚，但我們有一大批精英和團隊，努力做這個事情，這幾年整個非示范專業(yè)，包括校園文化有了很大的改觀和變化。
主持人：整個人才培養(yǎng)的特色，包括您剛才給我們說到行知實驗班，也是我們很有名的實驗班，希望所有考生繼續(xù)關注。剛剛提到了招生，我們現(xiàn)在跟諸主任聊一下錄取。往年每個省份，每個學生有政策性加分，學校對待政策性加分的態(tài)度又是什么樣的？
諸秉政：關于政策性加分，各個省都會出臺相關的政策性加分，投檔可以涵蓋政策性加分里。實際上各個高校在錄取，包括我們學校在錄取的時候，首先要看這個學生的*分，他實際文化課總分是多少。如果在生源足的情況下，我們按120投檔，投來的這些學生中，分數(shù)有超越加分的考生，我們一定要把加分去掉，按照*分錄取。如果投檔，假如某個省計劃是20個，投了18個，這兩個還有政策性加分，在生源不足的情況下，這樣的考生我們不做退檔處理。政策性加分，我們錄取對所有的考生是一致的，首先要看他的*分。
主持人：這邊先考慮*分，等具體錄取成績下來學校才能把加分政策考慮進去。
諸秉政：對。
主持人：剛剛提到政策性加分，也想關注學校這邊提檔比率大概是多少？學生如果被學校提檔了，還存在被退檔的可能性嗎？
諸秉政：關于投檔比例，實行平行志愿的省份，一般投檔比例確定在105%，沒有實行平行志愿的省份，我們投檔比例一般控制在120%以內(nèi)。我們想盡可能減少考生誤投和報考。
主持人：現(xiàn)在有一些考生填報志愿分兩種方法，一個是平行志愿，一個是非平行志愿，這樣一部分考生存在第二志愿，這邊會不會給第二志愿的考生預留一部分的名額？
諸秉政：關于二志愿錄取，是很多考生、家長和高校關注的問題。我們學校對二志愿考生是這樣的想法，如果我們學校在錄取過程中，一志愿沒有完成招生計劃，我們會開放二志愿的計劃。當然，國內(nèi)也有一些學校重申，我們不錄二志愿考生，或者有的學校說，我們給二志愿考生留了一部分計劃，但是可能要做一個專業(yè)級差等等。我們學校對于二志愿沒有做特殊的要求和說明。隨著這幾年招生的變化，我們每年有適當?shù)念A留計劃，對于部分省，或者部分專業(yè)，可能考生偏多，分數(shù)偏高，我們做適當?shù)恼{劑，這也是一種可能性。比如我們今年在省外藝術類院校有30個預留計劃，我們根據(jù)相關省份報名情況，后采取預留計劃回撥工作，把30個預留工作回撥到考生比較多的省份，給考生更多的機會。
主持人：這也是要等具體的分數(shù)出來，具體的志愿出來我們才可以看到這個計劃再做具體的實施。現(xiàn)在很多考生和家長在如何選大學，如何選專業(yè)比較盲從，特別是選專業(yè)，我們知道學生從高中畢業(yè)，在高考的時候只解除了文科和理科，選專業(yè)他自己不是很明確。而且會一味的追求我們現(xiàn)在所說的熱門專業(yè)。可能到大學經(jīng)過一年的學習，或者兩年的學習，他比較理性了，在這個過程中，哈爾濱師范大學會不會給這些學生們一個轉專業(yè)的機會？
諸秉政：關于專業(yè)調整和專業(yè)選擇，是很多考生家長和考生本人比較關注的問題。關于專業(yè)選擇我想談這樣一個問題，一個考生你在選擇什么專業(yè)，雖然你是一個高中生，應試教育剛剛結束，可能你對未來的專業(yè)和職業(yè)沒有明確的判斷。但是作為你人生觀和世界觀初步形成的過程中，你應該有一個基本的判斷，今后你喜歡什么樣的工作，你大致有一個興趣和愛好，興趣和愛好是你將來工作的動力和源泉，你首先要考慮自身的愛好。另外要考慮到自身的分數(shù)，換句話說是你學習水平，你的分數(shù)能考到重本、普本還是?？圃盒?，結合著你的興趣和愛好，這樣對你專業(yè)選擇對今后的影響是至關重要的。
另外，對于我們以后專業(yè)調整，或者專業(yè)調劑的問題。我們想，就我們學校而言，我們不鼓勵學生轉專業(yè)，為什么這么說？因為學校在制定招生計劃的時候，已經(jīng)充分考慮到學?，F(xiàn)有的師資配備情況，學校的軟件條件、硬件調整，包括一些其它的因素都考慮在內(nèi)。正是因為全方面考慮了這些因素，才制定相關專業(yè)的招生計劃。大范圍的調整招生計劃，你的設備、你的軟件、硬件、師資是不是能夠匹配上來，如果調整的不好，勢必造成資源浪費。原本你認為是熱門的專業(yè)，可能一旦調整了以后大家都去了，某一個專業(yè)就變成了冷門，所以學校不鼓勵轉專業(yè)。確實有些考生進入大學發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)和自己的想法，以及自己的興趣愛好存在著巨大的差異，學校會根據(jù)這些學生提出的申請做一個統(tǒng)一的考慮。學校如果有轉專業(yè)事情的出現(xiàn)，也會是幾個部門聯(lián)動，共同研究，后出臺一個政策。我想，不管怎么研究，不會有大范圍的專業(yè)變動。
主持人：我們希望所有的考生在報考的時候，像諸主任介紹的，應該首先從自己的分數(shù)出發(fā)，選擇什么樣的學校自己有一個規(guī)劃，對自己的專業(yè)有一個理性的選擇。我近一直在看招聘類的節(jié)目，有些應聘者他對自己的專業(yè)是不明確的，導致他在招聘的時候，想從事的職業(yè)可能跟他大學本科里學的專業(yè)完全不符。我覺得每一個大門都能通向成功，只是如果你選擇了自己不喜歡的專業(yè)，會繞一些彎路。剛剛諸主任提到的幾點建議，希望能給大家做一個參考。這邊選專業(yè)的制度剛剛已經(jīng)公布了，會不會有一些輔修，或者雙學位的政策？
諸秉政：就我們學校來看，現(xiàn)在學生進入學校以后，學生根據(jù)自己個人的情況，有些同學自己輔修了第二學歷，或者輔修了第二學位。我們學校也鼓勵學生輔修第二學歷，或者學生經(jīng)過四年的努力考研，繼續(xù)深造。學校會為學生輔修二學歷，包括第二學位等等條件。
主持人：都有這樣的機會。剛才您給大家介紹了今年招生政策的變化，有一個就是獎學金的變化，這里還想請您具體講一下獎學金，包括助學金方面的信息。
諸秉政：這可能涉及到困難學生群體的問題。每個學校在新生入學的時候都會面對一些困難學生入學，及入學以后他們的生活問題。我們在困難學生入學有一個“獎、助、貸、補”的一套體系，確保困難學生進入學校就讀。獎指獎學金，現(xiàn)在學校分為國家獎學金和國家立志獎學金，這是根據(jù)國家文件和國家的要求，對于那些成績優(yōu)秀的學生給予獎勵。國家獎學金現(xiàn)在每年8000元，國家立志獎學金是5000元。我們學校根據(jù)學校自己內(nèi)部的要求，對學生還有校內(nèi)獎學金，包括對科研學生的考研獎勵，包括去邊遠地區(qū)工作的獎金等等。助，一個是助學金，一個是勤工助學。近幾年來，隨著國家助學金的調整，國家助學金現(xiàn)在分為一等、二等、三等，一等助學金金額達到4000元/生，對于困難的學生入學以后會提出申請，國家助學金的覆蓋面是比較多的，也是比較廣的，這在很大程度上，對于來我們學校就讀的學生是比較容易進行經(jīng)濟補償。還有一種方式是勤工助學，學校團委、學生會、學生工作處會建立困難群體的學生檔案，也叫特困生檔案，根據(jù)特困生的需求，對于特困生找勤工助學的崗位。學校就業(yè)處每年適當對困難的學生和群體，進行技能培訓，促使他們有機會到社會上找到自己合適的位置勤工助學，幫助自己解決學業(yè)的困難問題。還有一種方式是國家貸款，新生入學以后，學校會協(xié)助銀行、保險公司，幫助學生建立貸款協(xié)議，這樣學生順利拿到助學貸款，學生可以開始他的學業(yè)，保證學生完成他的讀書過程。還有一種方式是補助，每年會拿出適當?shù)馁Y金，對于的的確確家庭非常貧困，又能夠各方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學生給予適當?shù)馁Y助。學校通過“獎、助、貸、補”體系和新生入學獎學金，促使新生入學學習得以保障。另外我們師范生社會標準不是很高，平均在4000元左右，這對于讀師范類的學生相對比較容易一些。
主持人：師范類的學校也有一定的補助政策。
諸秉政：對，我們師范生每個月享受43元助學金。
主持人：每一個考進來的師范類的學生都可以有這樣的補助。
諸秉政：對。
主持人：相信這些學生都想報考哈爾濱師范大學了，如果學生有個人的問題，怎么跟學校進行溝通呢？
諸秉政：為了便于考生和家長了解我們學校的情況，學校常年設置一部熱線電話，0451—88067377?，F(xiàn)在網(wǎng)絡比較發(fā)達，年輕人可能更注重于網(wǎng)絡上的信息。我們學校有哈爾濱師范大學招生網(wǎng)，本科招生網(wǎng)里有及時的更新政策，招生新動態(tài)，包括很多新的政策。我們在新浪上有一個微博，新浪微博也是我們重要的平臺，用于解答、解惑，總之通過網(wǎng)絡的渠道考生可以關注。
主持人：學校這邊信息發(fā)布平臺各種各樣，大家可以關注。還有十多天考生就要走進考場，在這里請您給即將走向考場的考生送上一些祝福。
諸秉政：各位即將走向高考考場的考生大家好，經(jīng)過漫長的高考長跑，祝愿你們?nèi)〉美硐氲某煽?，考取自己向往的大學。真誠的期待，那些關注和希望有志于到哈爾濱師范大學學習的學子們報考哈爾濱師范大學我們真誠的歡迎你們的到來，也會為你們的到來，為你們將來在哈爾濱師范大學學習和深造撐起一片亮麗的天空。我希望所有的考生都可以心想事成。
主持人：謝謝諸主任今天做客新浪訪談間，像諸主任所說的，希望所有考生考出理想的成績，考上理想的院校，希望大家繼續(xù)關注哈爾濱師范大學，關注新浪教育。謝謝諸主任。
諸秉政：謝謝主持人，謝謝網(wǎng)友。
主持人：我們下次再見。