一、1-6月復(fù)習(xí)概述
經(jīng)過1-2月的前奏復(fù)習(xí)，3-7月正式進入重要的夯實基礎(chǔ)階段。這一階段的核心任務(wù)和工作是：
1．繼續(xù)鞏固六級詞匯，同時開始進入考研詞匯第一、二、三遍的理解、記憶及背誦；
2．考研核心語法的學(xué)習(xí)；
3．閱讀基礎(chǔ)的提高和強化；
4．長難句的句子分析及理解；
5．六級及考研寫作核心詞匯及考研寫作材料的積累和完善；
6． 翻譯基礎(chǔ)的初步認識和學(xué)習(xí)。所有的這些工作， 都是為強化階段的真題研讀打好堅實基礎(chǔ)。
詞匯方面：所有詞匯記憶按照自身實際進度安排其進行輪番理解及記憶，爭取6月底完成詞匯的五遍記憶?？蛇m當穿插詞匯測試進行復(fù)習(xí)效果檢驗！
閱讀方面：結(jié)合閱讀、長難句精品課進程及自身基礎(chǔ)，達到閱讀基礎(chǔ)的提升與加強，為后期的專業(yè)課及真題研究做好充足的準備。
寫作方面：結(jié)合寫作核心詞匯及專家課程，打好寫作的前期基礎(chǔ)；本階段注重積累寫作常用詞匯及材料，可加強學(xué)院基本句子及簡單段落的實際寫作能力。
翻譯方面：注重在這個過程中積累詞匯、固定表達、句型結(jié)構(gòu)，提高語感和語言敏感程度。
資料方面：注重國外網(wǎng)站的閱覽，及相關(guān)網(wǎng)站的閱覽。
二、本階段復(fù)習(xí)要求
1．本階段英語學(xué)習(xí)要保證每天4—5小時。
2．6月底，本階段結(jié)束時，需把大綱詞匯和詞組全部掌握，爭取記憶5遍以上。
3．熟悉考研英語各題型及分值，并對各題型進行了細致的基礎(chǔ)階段練習(xí)，尤其是閱讀及長難句分析部分。
4．精讀相關(guān)的閱讀、寫作、翻譯長難句等復(fù)習(xí)資料，全面解決基礎(chǔ)問題。
5．完成寫作的基礎(chǔ)準備工作，包括：寫作核心詞匯、精彩段落的背誦及寫作資料的積累。
6．完成翻譯部分基礎(chǔ)的貯備工作，主要是對六級閱讀理解資料的翻譯。
經(jīng)過1-2月的前奏復(fù)習(xí)，3-7月正式進入重要的夯實基礎(chǔ)階段。這一階段的核心任務(wù)和工作是：
1．繼續(xù)鞏固六級詞匯，同時開始進入考研詞匯第一、二、三遍的理解、記憶及背誦；
2．考研核心語法的學(xué)習(xí)；
3．閱讀基礎(chǔ)的提高和強化；
4．長難句的句子分析及理解；
5．六級及考研寫作核心詞匯及考研寫作材料的積累和完善；
6． 翻譯基礎(chǔ)的初步認識和學(xué)習(xí)。所有的這些工作， 都是為強化階段的真題研讀打好堅實基礎(chǔ)。
詞匯方面：所有詞匯記憶按照自身實際進度安排其進行輪番理解及記憶，爭取6月底完成詞匯的五遍記憶?？蛇m當穿插詞匯測試進行復(fù)習(xí)效果檢驗！
閱讀方面：結(jié)合閱讀、長難句精品課進程及自身基礎(chǔ)，達到閱讀基礎(chǔ)的提升與加強，為后期的專業(yè)課及真題研究做好充足的準備。
寫作方面：結(jié)合寫作核心詞匯及專家課程，打好寫作的前期基礎(chǔ)；本階段注重積累寫作常用詞匯及材料，可加強學(xué)院基本句子及簡單段落的實際寫作能力。
翻譯方面：注重在這個過程中積累詞匯、固定表達、句型結(jié)構(gòu)，提高語感和語言敏感程度。
資料方面：注重國外網(wǎng)站的閱覽，及相關(guān)網(wǎng)站的閱覽。
二、本階段復(fù)習(xí)要求
1．本階段英語學(xué)習(xí)要保證每天4—5小時。
2．6月底，本階段結(jié)束時，需把大綱詞匯和詞組全部掌握，爭取記憶5遍以上。
3．熟悉考研英語各題型及分值，并對各題型進行了細致的基礎(chǔ)階段練習(xí)，尤其是閱讀及長難句分析部分。
4．精讀相關(guān)的閱讀、寫作、翻譯長難句等復(fù)習(xí)資料，全面解決基礎(chǔ)問題。
5．完成寫作的基礎(chǔ)準備工作，包括：寫作核心詞匯、精彩段落的背誦及寫作資料的積累。
6．完成翻譯部分基礎(chǔ)的貯備工作，主要是對六級閱讀理解資料的翻譯。