今天，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一次別開生面的寫字比賽。
隨著老師的一聲令下，比賽就開始了。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員同時(shí)在黑板上寫“飛”字。第一個(gè)隊(duì)員寫好后就交給第二個(gè)隊(duì)員寫，就這樣一個(gè)接一個(gè)地寫。有的隊(duì)員非常敏捷，一下子就寫好了，而且寫得非常好，有的隊(duì)員可能緊張顯得非常遲鈍，半天才寫好，還有的隊(duì)員毛手毛腳，寫出來的字像雞爪子抓出來的一樣……別看這小小的“飛”字還真不好寫呢！同學(xué)們寫的字真是千奇百怪。有的像一只小鴨子在池塘里游泳，有的像受傷的天鵝在空中使盡力氣飛翔，有的像驚弓之鳥，有的像一只被折斷了翅膀的小鳥，還有的字寫得東倒西歪，逗得大家開懷大笑！第一局結(jié)束了，結(jié)果令人大吃一驚，四比四，比出了平局。
第二局我們隊(duì)速戰(zhàn)速?zèng)Q，以速度快的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了乙隊(duì)。第三局隊(duì)員們都比前兩局有進(jìn)步，最后我們隊(duì)還是贏了。這三局我寫的“飛”字都還可以，每局都為我們隊(duì)加了一分。能為我們小隊(duì)加分，我非常高興。
這次比賽我們隊(duì)雖然贏了，但是我們不會(huì)驕傲。有一句話說得好“勝不驕，敗不餒?！庇螒螂m然結(jié)束了，但同學(xué)們的歡樂笑聲久久的在教室里回蕩。
新城小學(xué)四年級(jí):徐哲楠
隨著老師的一聲令下，比賽就開始了。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員同時(shí)在黑板上寫“飛”字。第一個(gè)隊(duì)員寫好后就交給第二個(gè)隊(duì)員寫，就這樣一個(gè)接一個(gè)地寫。有的隊(duì)員非常敏捷，一下子就寫好了，而且寫得非常好，有的隊(duì)員可能緊張顯得非常遲鈍，半天才寫好，還有的隊(duì)員毛手毛腳，寫出來的字像雞爪子抓出來的一樣……別看這小小的“飛”字還真不好寫呢！同學(xué)們寫的字真是千奇百怪。有的像一只小鴨子在池塘里游泳，有的像受傷的天鵝在空中使盡力氣飛翔，有的像驚弓之鳥，有的像一只被折斷了翅膀的小鳥，還有的字寫得東倒西歪，逗得大家開懷大笑！第一局結(jié)束了，結(jié)果令人大吃一驚，四比四，比出了平局。
第二局我們隊(duì)速戰(zhàn)速?zèng)Q，以速度快的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了乙隊(duì)。第三局隊(duì)員們都比前兩局有進(jìn)步，最后我們隊(duì)還是贏了。這三局我寫的“飛”字都還可以，每局都為我們隊(duì)加了一分。能為我們小隊(duì)加分，我非常高興。
這次比賽我們隊(duì)雖然贏了，但是我們不會(huì)驕傲。有一句話說得好“勝不驕，敗不餒?！庇螒螂m然結(jié)束了，但同學(xué)們的歡樂笑聲久久的在教室里回蕩。
新城小學(xué)四年級(jí):徐哲楠