2012年GCT語文第四章考察要點與真題練習

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第四章 詞匯
    一、考查要點
    同音詞:單音節(jié)的同音詞音同、義異、形異,如:同、童、佟
    多義詞:具有幾種相互關系的不用意義的詞,如:打--打人、打球、打包、打點……
    詞的本義:詞的本來意義,即有文字形體可考、有文獻資料可資參證的初始意義。如:兵的本義是“兵器”(短兵相接)。“湯”的本義是“熱水”(赴湯蹈火)。
    詞的引申義:在本義的基礎上發(fā)展、派生出來的意義。如“解”:(1)分割動物肢體;(2)把系著的東西解開;(3)分解,融化;(4)和解,調(diào)解,排解;(5)消除;(6)解釋;7)理解,懂得;8)懈怠,松弛。這些詞義除(1)是本義外,其余都是引申義。
    詞的比喻義:由詞的比喻用法固定而來的意義。如,“擔子”的比喻義是擔負的責任。
    同義詞:詞義完全相同的一組詞(名稱不同但詞義相同)。西紅柿與番茄 周樹人與魯迅
    近義詞: 詞義相近的詞語?!懊篮谩焙汀懊烂睢?、“懶惰”和“怠惰”
    反義詞:詞義相反的詞語。如:“一絲不茍 ”與“粗心大意 ” ,“力倦神疲”與“精力充沛”
    成語:我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句,成語是約定俗成的四字結(jié)構(gòu),字面不能隨意更換。
    二、近義詞區(qū)分
    (一)意義方面
    (1)詞義的程度輕重不同 有的適用于重要的、較大的事物,有的使用語一般事物。  如:努力:盡量使出力量,詞義較輕;竭力:用盡全部力量,詞義較重。再如:批評與批判 目睹與目擊,著急與焦急 愛好-嗜好 希望、期望與渴望。準確-精確、輕視-藐視、靈活-靈巧 嘲笑-譏笑、蔑視-鄙視(輕--重)
    (2)詞義的范圍大小不同。如:事情---事件、場所-場合、時代-時期。邊境--邊疆
    (3)詞義的側(cè)重點不同。必需與必須。兩個詞都含有“一定要” 的意思。必須側(cè)重于“非這樣不可”??;必需側(cè)重于“不可缺少”。
    再如:
    嘹亮:側(cè)重音樂清脆,高遠
    響亮:側(cè)重于聲音大
    常常:強調(diào)事情或行為發(fā)生的經(jīng)常性和頻繁性
    往往:強調(diào)按照經(jīng)驗在某種條件下的情況通常是這樣的
    安靜:側(cè)重于沒有吵鬧、喧嘩
    平靜:側(cè)重指平穩(wěn),沒有動蕩不好
    熟悉:側(cè)重于知道得清楚
    熟習:對某種技術或?qū)W問學習得很熟練,了解得很清楚
    (二)色彩方面
    (1)感情色彩不同  如:技巧與伎倆、果斷與武斷,
    保護-庇護 冷靜-冷漠 請求--要求--乞求 應對--應付
    神機妙算--詭計多端。再接再厲--變本加厲
    (2)語體色彩不同 如:誕辰與生日、病人與患者,害怕與畏懼
    (三)用法方面
    (1)詞性的不同
    啟發(fā),動詞
    啟事:刊登或張貼出來的聲明,名詞
    公然:為副詞,在句中作狀語,例如:公然入侵
    公開:動詞、形容詞在句中作謂語,狀語還可充當定語
    阻礙:動詞,作謂語
    障礙:名詞,主要作主語、賓語
    勇猛:形容詞,做謂語、定語、狀語有時作補語
    勇氣:名詞,作主語、賓語
    擔心:可以接賓語
    擔憂:不能帶賓語
    蜂擁:只能作狀語
    簇擁:作謂語
    (2)搭配對象不同
    執(zhí)行:多和任務、命令、協(xié)定等搭配
    履行:多和條約、諾言、義務等搭配
    違反:不遵守,不符合,常與規(guī)程、制度等搭配
    違犯:違背觸犯,常與法規(guī)、黨紀、國法等搭配
    改進:常與工作、方法、技術搭配
    改善:常與生活、關系、條件搭配
    嚴格:與遵守、執(zhí)行、要求、監(jiān)督等搭配
    嚴厲:與制裁、批評、處分、懲罰等搭配
    嚴肅:常與態(tài)度、作風、氣氛等搭配
    愛護:用于人或物的保護,用于物,多指機器、國家財產(chǎn)
    愛戴:只用于對人,且限于下對上,群眾對領袖,學生對老師的敬愛與擁護
    愛惜:只用于珍惜會消耗掉的東西