中考評卷工作順利結(jié)束，預(yù)計7月6日可查成績
2012年我市中考網(wǎng)上評卷工作從6月27日開始，全市共選聘出806位思想覺悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、身體素質(zhì)好、沒有子女或親屬參加中考的涉考學(xué)科教師在中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加評卷工作，累計完成45萬多張答題卡的評卷工作。通過各級管理部門和評卷教師的共同努力，中考評卷工作已于6月30日順利結(jié)束。
一、技術(shù)支持，評卷系統(tǒng)運行暢通
為保障中考評卷系統(tǒng)的正常運行，市招生辦在評卷前對評卷場地的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、評卷用計算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，對評卷系統(tǒng)進(jìn)行了測試，各項指標(biāo)都符合評卷系統(tǒng)的要求。在評卷前一天，市招辦聯(lián)合技術(shù)員再次對評卷場的每個評卷室進(jìn)行了統(tǒng)一測試，確保了整個評卷過程順利完成。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，對評卷工作進(jìn)行指導(dǎo)
評卷期間，市政協(xié)副主席、教育局局長劉傳沛一行巡視了我市中考評卷場，對工作在評卷第一線的教師給予了問候，詳細(xì)地了解了我市今年中考評卷中遇到的問題和評卷的具體流程，詢問了在中考評卷過程中我市初中畢業(yè)生在答題時出現(xiàn)的一些問題，并指出了，評卷教師參加中考評卷工作對指導(dǎo)基層教育工作有實質(zhì)性的意義，劉局希望各位評卷教師總結(jié)評卷過程中發(fā)現(xiàn)的影響學(xué)生成績的根源，反饋到學(xué)校去，從而利于教育質(zhì)量的提高。
三、精細(xì)化管理，保障評卷過程公平公正
為了確保評卷工作的公正公平，在正式開評前，市招辦召集全體評卷教師召開了中考評卷工作動員大會，教育局左海燕副局長列席了會議，再三強(qiáng)調(diào)中考評卷工作的要求和責(zé)任，要求各評卷教師在評卷過程中要做到公平公正。會后，各學(xué)科教研員分別給評卷教師進(jìn)行了評卷的培訓(xùn)，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一寬嚴(yán)尺度。為了更合理地開展評卷工作，在正式評卷前，各科都要實行試評制度，試評中每個評卷教師須經(jīng)考核合格后才能進(jìn)入系統(tǒng)正式評卷，務(wù)求所有評卷員均能準(zhǔn)確把握評分尺度，確保評卷結(jié)果的一致性。在評卷過程中，各學(xué)科皆實行教研員——大組長——題組長——評卷教師的四級管理模式，充分利用評卷系統(tǒng)的監(jiān)控功能，由題組長實時監(jiān)控評卷教師的評卷質(zhì)量，并定時抽查評卷員評閱過的試卷，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，更好地對評卷教師評卷行為進(jìn)行監(jiān)督，有效地遏制評卷教師評卷速度過快、不公平的現(xiàn)象發(fā)生。對主觀性較強(qiáng)的語文、英語科的作文題以及政治科主觀題，都采取了“雙評+仲裁”機(jī)制，同一考生的答題由兩名評卷員獨立評分后取平均分，若兩位評卷員的評分結(jié)果差距超過規(guī)定值，由該答題自動提交組長仲裁，進(jìn)入“三評”。市招辦的精細(xì)化管理模式，使整個評卷過程能有效地確保評卷工作的公平公正。
四、加強(qiáng)校驗，保障成績數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤
網(wǎng)上評卷結(jié)束后，市招生辦立即組織有關(guān)人員通過各種方法對考生的成績數(shù)據(jù)進(jìn)行多次校驗，確保了每一名考生的成績準(zhǔn)確。
我市中考成績預(yù)計于7月6日中午12：00公布，考生如對自已的成績有疑問需要復(fù)核，可在7月6-7日的規(guī)定時間內(nèi)，向報名點(畢業(yè)學(xué)校)提出復(fù)核成績的申請。
2012年我市中考網(wǎng)上評卷工作從6月27日開始，全市共選聘出806位思想覺悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、身體素質(zhì)好、沒有子女或親屬參加中考的涉考學(xué)科教師在中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加評卷工作，累計完成45萬多張答題卡的評卷工作。通過各級管理部門和評卷教師的共同努力，中考評卷工作已于6月30日順利結(jié)束。
一、技術(shù)支持，評卷系統(tǒng)運行暢通
為保障中考評卷系統(tǒng)的正常運行，市招生辦在評卷前對評卷場地的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、評卷用計算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，對評卷系統(tǒng)進(jìn)行了測試，各項指標(biāo)都符合評卷系統(tǒng)的要求。在評卷前一天，市招辦聯(lián)合技術(shù)員再次對評卷場的每個評卷室進(jìn)行了統(tǒng)一測試，確保了整個評卷過程順利完成。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，對評卷工作進(jìn)行指導(dǎo)
評卷期間，市政協(xié)副主席、教育局局長劉傳沛一行巡視了我市中考評卷場，對工作在評卷第一線的教師給予了問候，詳細(xì)地了解了我市今年中考評卷中遇到的問題和評卷的具體流程，詢問了在中考評卷過程中我市初中畢業(yè)生在答題時出現(xiàn)的一些問題，并指出了，評卷教師參加中考評卷工作對指導(dǎo)基層教育工作有實質(zhì)性的意義，劉局希望各位評卷教師總結(jié)評卷過程中發(fā)現(xiàn)的影響學(xué)生成績的根源，反饋到學(xué)校去，從而利于教育質(zhì)量的提高。
三、精細(xì)化管理，保障評卷過程公平公正
為了確保評卷工作的公正公平，在正式開評前，市招辦召集全體評卷教師召開了中考評卷工作動員大會，教育局左海燕副局長列席了會議，再三強(qiáng)調(diào)中考評卷工作的要求和責(zé)任，要求各評卷教師在評卷過程中要做到公平公正。會后，各學(xué)科教研員分別給評卷教師進(jìn)行了評卷的培訓(xùn)，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一寬嚴(yán)尺度。為了更合理地開展評卷工作，在正式評卷前，各科都要實行試評制度，試評中每個評卷教師須經(jīng)考核合格后才能進(jìn)入系統(tǒng)正式評卷，務(wù)求所有評卷員均能準(zhǔn)確把握評分尺度，確保評卷結(jié)果的一致性。在評卷過程中，各學(xué)科皆實行教研員——大組長——題組長——評卷教師的四級管理模式，充分利用評卷系統(tǒng)的監(jiān)控功能，由題組長實時監(jiān)控評卷教師的評卷質(zhì)量，并定時抽查評卷員評閱過的試卷，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，更好地對評卷教師評卷行為進(jìn)行監(jiān)督，有效地遏制評卷教師評卷速度過快、不公平的現(xiàn)象發(fā)生。對主觀性較強(qiáng)的語文、英語科的作文題以及政治科主觀題，都采取了“雙評+仲裁”機(jī)制，同一考生的答題由兩名評卷員獨立評分后取平均分，若兩位評卷員的評分結(jié)果差距超過規(guī)定值，由該答題自動提交組長仲裁，進(jìn)入“三評”。市招辦的精細(xì)化管理模式，使整個評卷過程能有效地確保評卷工作的公平公正。
四、加強(qiáng)校驗，保障成績數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤
網(wǎng)上評卷結(jié)束后，市招生辦立即組織有關(guān)人員通過各種方法對考生的成績數(shù)據(jù)進(jìn)行多次校驗，確保了每一名考生的成績準(zhǔn)確。
我市中考成績預(yù)計于7月6日中午12：00公布，考生如對自已的成績有疑問需要復(fù)核，可在7月6-7日的規(guī)定時間內(nèi)，向報名點(畢業(yè)學(xué)校)提出復(fù)核成績的申請。