四年級(jí)抒情作文:斷橋思路

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剛剛解凍的
    江水蕩著碧波
    靜靜地緩緩地
    向著海的方向流去
    這是家鄉(xiāng)的江
    她有著悲憤的歷史
    現(xiàn)在北岸景色壯觀宜人
    街路清潔游人如織
    江那邊住著另一個(gè)民族
    也是另一個(gè)國度
    乍暖還寒的風(fēng)
    輕拂在我的臉上
    一座殘?jiān)茢嗟臉?BR>    矗立在我的眼前
    我輕輕地拿起相機(jī)
    又輕輕地按動(dòng)快門
    拍下了這殘缺的畫面
    免去此次丹東之行的遺憾
    難道這是自然力量的摧毀
    不是不是也不可能是
    那又是什么將它
    毀成現(xiàn)在這個(gè)樣子
    江邊紅色旅游石碑
    向我訴說了它的記憶
    鴨綠江橋曾有過
    一百多年的歷史
    是中朝隔江交往的紐帶
    近代曾有過輝煌
    朝鮮戰(zhàn)爭中美國人炸毀了它
    犯下的是不可饒恕
    留下的是野蠻
    與文明碰撞的見證
    這個(gè)移民國家的范
    歷來是以強(qiáng)欺弱
    也從未休止過妄想
    要囊括全球所有利益
    中美雖然多層次交往和溝通
    但第一島鏈第二島鏈
    乃至第三島鏈及其他
    仍在構(gòu)筑之中
    這也許能及時(shí)地提醒
    地球?qū)γ鎳业娜藗?BR>    不要忘記以前類似這樣的摧毀
    給自己民族帶來的恥辱
    前事之師后事不忘
    不然的話將要承受
    更為嚴(yán)重的災(zāi)難!
     遼寧撫順 將軍二校四年級(jí):李 昊 洋