【復(fù)習(xí)重點】
1、體會文章取材精當(dāng)?shù)奶攸c。
2、體會語言平實的特點。
3、了解人物傳記的體裁特點。
4、汲取杰出人物的思想精華。
【練習(xí)】
一、填空
1、本單元所選課文，大多是記載、評述中外名人生平事跡的傳記類文章：其中有 ，如《 》，用第一人稱敘述了作者自己的生平事跡；有 ，如《 》，以第三人稱來介紹評價哥白尼的生平和貢獻(xiàn)；有 ，如《 》，以第三人稱來介紹徐霞客的生平和貢獻(xiàn)；有 ，如《 》，真實而又生動地刻畫了梵高的人物形象；有 ，如《 》，以第三人稱介紹了鄧稼先不平凡的人生經(jīng)歷和對國家、民族的偉大貢獻(xiàn)。
2、人物評傳在寫法上（表達(dá)方式）的重要特點之一就是 ，二者的關(guān)系是 ?！陡绨啄帷芬晃闹械?、2節(jié)主要是 ，第3、4節(jié)是以 為主，5、6兩節(jié)是 。
3、傳記類文章有很多種，如：①自傳 ②人物評傳 ③文學(xué)傳記 ④回憶性散文，下列對以上體裁的說法不妥的一項是( )
A。自傳是敘述自己生平經(jīng)歷的書或文章。
B、人物評傳在敘述傳主經(jīng)歷時，還對人物的思想、成就進(jìn)行評議，具有很深的學(xué)術(shù)性。
C、文學(xué)傳記相當(dāng)于小說，可以置真實事實于不顧，進(jìn)行大量的虛構(gòu)。
D、回憶性散文(回憶錄)必須是敘述者講述的是自己和傳主親歷、親見、親密接觸的事實。
4、下列說法有誤的一項是( )
A、本單元五篇課文，除《魯迅自傳》外，其他均為他傳。
B、《哥白尼》是人物評傳。
c、《梵·高傳》是一本傳記文學(xué)作品，但也屬于人物評傳。
D、《徐霞客和〈徐霞客游記〉》不是傳記文學(xué)作品。
二、閱讀
哥白尼發(fā)表了地動學(xué)說，不但帶來天文學(xué)上的革命，而且開辟了門科學(xué)向前邁進(jìn)的新時代。因為他帶給人們科學(xué)的實踐精神，他教給人們怎樣批判舊的學(xué)說，怎樣認(rèn)識世界。他首先告訴人們不要停止在事物的外表，而要依靠人類的實踐，進(jìn)行全面的分析，深入事物的本質(zhì)。譬如對天文現(xiàn)象的認(rèn)識，就不能讓直覺支配，以為太陽等恒星都在繞地球轉(zhuǎn)動，而不去全面地深入地研究太陽系內(nèi)全部行星的運行。他還啟示人們，不應(yīng)該迷信古書上的道理，而應(yīng)該重視客觀事實，重視實驗和實踐；要有勇氣懷疑并且敢于批判不符合實際卻歷來被認(rèn)為神圣不可侵犯的權(quán)威學(xué)說。
因此，哥白尼的學(xué)說不只在科學(xué)引起了空前的革命，而且對人類思想的影響也是極深刻的。哥白尼*了亞里士多德以來從未動搖過的地球是宇宙的中心、日月星辰都統(tǒng)地球轉(zhuǎn)動的學(xué)說，從而在實質(zhì)上粉碎了上帝創(chuàng)造人類、又為人類創(chuàng)造萬物的那種荒謬的宇宙觀。不管這些思想在當(dāng)時人們的心目中是處在多么神圣的地位，哥白尼還是從事實出發(fā)，證明地球和其他行星一樣都按照同一規(guī)律運行，為唯物主義的科學(xué)的宇宙觀奠定了基礎(chǔ)。德國詩人歌德曾經(jīng)這樣評論過哥白尼的貢獻(xiàn)：“哥白尼地動學(xué)說撼動人類意識之深，自古以來沒有任何一種創(chuàng)見，沒有任何一種友明，可以和它相比。在哥倫布證實地是球形以后不久，地球為宇宙主宰的尊號，也被剝奪了。自古以來沒有這樣天翻地覆地把人類的意識倒轉(zhuǎn)來過。因為地球如果不是宇宙的中心，那么無數(shù)古人相信的事物將成為一場空了。誰還相信伊甸的樂園，贊美詩的歌頌，宗教的故事呢？”
1．這兩段的主要內(nèi)容是什么？
2．哥白尼的地動學(xué)說在科學(xué)的意義是什么？
3第二段是如何分析哥白尼的地動學(xué)說對人類思想的深刻影響的？
4第二段引用歌德評價的作用是什么？
5．第一段中“哥白尼發(fā)表了地動學(xué)說，……怎樣認(rèn)識世界”這兩句話之間是什么關(guān)系？重點是什么？
6第二段的中心句是什么？闡述的內(nèi)容是圍繞哪一點進(jìn)行的？
7．所選兩段之間的關(guān)系怎樣？它們可顛倒順序嗎？
8選段的主要表達(dá)方式是；選段起始句在結(jié)構(gòu)中的作用是。
9從朗讀的角度上看下列句子的重音應(yīng)在何處，請加點予以表示。
①哥白尼發(fā)表了地動學(xué)說，不但帶來了天文學(xué)上的革命，而且開辟了各門科學(xué)向前邁進(jìn)的新時代。
②哥白尼學(xué)說在實質(zhì)上粉碎了上帝創(chuàng)造人類、又為人類創(chuàng)造萬物的那種荒謬的宇宙觀。
10．舉例說明選文語言的條理性和層次感。
【一周一練答案】
填空：3、C 4、C 閱讀：l．評論哥白尼地動學(xué)說的意義和影響。 2意義主要有兩點：①告訴人們，科學(xué)研究要在實踐基礎(chǔ)上深人分析事物的本質(zhì)（2）啟示人們，要 敢于堅持真理，敢于懷疑和批判不符合實際的權(quán)威學(xué)說。 3是從*天動說實際是粉碎了上帝造人的傳統(tǒng)宇宙觀和為唯物主義科學(xué)宇宙觀奠定 了基礎(chǔ)這兩個方面進(jìn)行分析的。 4．引用歌德的評價充分說明了“哥白尼地動學(xué)說撼動人類意識之深”。 5．兩句話之間是解說關(guān)系。是第二句對第一句的解釋說明一所謂“開辟了各門科學(xué)向前邁進(jìn)的新 時代”的意思，也就是說哥白尼‘帶給人們科學(xué)的實踐精神”。 6中心句：哥白尼的學(xué)說對人類思想的影響也是 極深刻的。本段闡述的內(nèi)容是圍繞對人類思想‘根深刻”的影響進(jìn)行的。 7．選段之間是遞進(jìn)關(guān)系。順序不能顛倒。因為哥白尼學(xué)說的影響首先是在科學(xué)界的影響，然后才對人類的思想產(chǎn)生影響，另外這也是從個別到一 般的關(guān)系，所以不能顛倒。 8．議論；承上啟下 9．①重者應(yīng)在“開辟……新時代”②重音應(yīng)在“粉碎……荒謬……” 10．選文的語言平實簡明而又條理性層次感很強。如第一段，闡述哥白尼學(xué)說對科學(xué)史的意義 時，首先點明它“開辟了各門科學(xué)向前邁進(jìn)的新時代”，然后解說，進(jìn)而從兩方面闡述，用‘下要…… 而要”“不應(yīng)該……而應(yīng)該”這些句式，都文章的層次感和條理性行以增強。
1、體會文章取材精當(dāng)?shù)奶攸c。
2、體會語言平實的特點。
3、了解人物傳記的體裁特點。
4、汲取杰出人物的思想精華。
【練習(xí)】
一、填空
1、本單元所選課文，大多是記載、評述中外名人生平事跡的傳記類文章：其中有 ，如《 》，用第一人稱敘述了作者自己的生平事跡；有 ，如《 》，以第三人稱來介紹評價哥白尼的生平和貢獻(xiàn)；有 ，如《 》，以第三人稱來介紹徐霞客的生平和貢獻(xiàn)；有 ，如《 》，真實而又生動地刻畫了梵高的人物形象；有 ，如《 》，以第三人稱介紹了鄧稼先不平凡的人生經(jīng)歷和對國家、民族的偉大貢獻(xiàn)。
2、人物評傳在寫法上（表達(dá)方式）的重要特點之一就是 ，二者的關(guān)系是 ?！陡绨啄帷芬晃闹械?、2節(jié)主要是 ，第3、4節(jié)是以 為主，5、6兩節(jié)是 。
3、傳記類文章有很多種，如：①自傳 ②人物評傳 ③文學(xué)傳記 ④回憶性散文，下列對以上體裁的說法不妥的一項是( )
A。自傳是敘述自己生平經(jīng)歷的書或文章。
B、人物評傳在敘述傳主經(jīng)歷時，還對人物的思想、成就進(jìn)行評議，具有很深的學(xué)術(shù)性。
C、文學(xué)傳記相當(dāng)于小說，可以置真實事實于不顧，進(jìn)行大量的虛構(gòu)。
D、回憶性散文(回憶錄)必須是敘述者講述的是自己和傳主親歷、親見、親密接觸的事實。
4、下列說法有誤的一項是( )
A、本單元五篇課文，除《魯迅自傳》外，其他均為他傳。
B、《哥白尼》是人物評傳。
c、《梵·高傳》是一本傳記文學(xué)作品，但也屬于人物評傳。
D、《徐霞客和〈徐霞客游記〉》不是傳記文學(xué)作品。
二、閱讀
哥白尼發(fā)表了地動學(xué)說，不但帶來天文學(xué)上的革命，而且開辟了門科學(xué)向前邁進(jìn)的新時代。因為他帶給人們科學(xué)的實踐精神，他教給人們怎樣批判舊的學(xué)說，怎樣認(rèn)識世界。他首先告訴人們不要停止在事物的外表，而要依靠人類的實踐，進(jìn)行全面的分析，深入事物的本質(zhì)。譬如對天文現(xiàn)象的認(rèn)識，就不能讓直覺支配，以為太陽等恒星都在繞地球轉(zhuǎn)動，而不去全面地深入地研究太陽系內(nèi)全部行星的運行。他還啟示人們，不應(yīng)該迷信古書上的道理，而應(yīng)該重視客觀事實，重視實驗和實踐；要有勇氣懷疑并且敢于批判不符合實際卻歷來被認(rèn)為神圣不可侵犯的權(quán)威學(xué)說。
因此，哥白尼的學(xué)說不只在科學(xué)引起了空前的革命，而且對人類思想的影響也是極深刻的。哥白尼*了亞里士多德以來從未動搖過的地球是宇宙的中心、日月星辰都統(tǒng)地球轉(zhuǎn)動的學(xué)說，從而在實質(zhì)上粉碎了上帝創(chuàng)造人類、又為人類創(chuàng)造萬物的那種荒謬的宇宙觀。不管這些思想在當(dāng)時人們的心目中是處在多么神圣的地位，哥白尼還是從事實出發(fā)，證明地球和其他行星一樣都按照同一規(guī)律運行，為唯物主義的科學(xué)的宇宙觀奠定了基礎(chǔ)。德國詩人歌德曾經(jīng)這樣評論過哥白尼的貢獻(xiàn)：“哥白尼地動學(xué)說撼動人類意識之深，自古以來沒有任何一種創(chuàng)見，沒有任何一種友明，可以和它相比。在哥倫布證實地是球形以后不久，地球為宇宙主宰的尊號，也被剝奪了。自古以來沒有這樣天翻地覆地把人類的意識倒轉(zhuǎn)來過。因為地球如果不是宇宙的中心，那么無數(shù)古人相信的事物將成為一場空了。誰還相信伊甸的樂園，贊美詩的歌頌，宗教的故事呢？”
1．這兩段的主要內(nèi)容是什么？
2．哥白尼的地動學(xué)說在科學(xué)的意義是什么？
3第二段是如何分析哥白尼的地動學(xué)說對人類思想的深刻影響的？
4第二段引用歌德評價的作用是什么？
5．第一段中“哥白尼發(fā)表了地動學(xué)說，……怎樣認(rèn)識世界”這兩句話之間是什么關(guān)系？重點是什么？
6第二段的中心句是什么？闡述的內(nèi)容是圍繞哪一點進(jìn)行的？
7．所選兩段之間的關(guān)系怎樣？它們可顛倒順序嗎？
8選段的主要表達(dá)方式是；選段起始句在結(jié)構(gòu)中的作用是。
9從朗讀的角度上看下列句子的重音應(yīng)在何處，請加點予以表示。
①哥白尼發(fā)表了地動學(xué)說，不但帶來了天文學(xué)上的革命，而且開辟了各門科學(xué)向前邁進(jìn)的新時代。
②哥白尼學(xué)說在實質(zhì)上粉碎了上帝創(chuàng)造人類、又為人類創(chuàng)造萬物的那種荒謬的宇宙觀。
10．舉例說明選文語言的條理性和層次感。
【一周一練答案】
填空：3、C 4、C 閱讀：l．評論哥白尼地動學(xué)說的意義和影響。 2意義主要有兩點：①告訴人們，科學(xué)研究要在實踐基礎(chǔ)上深人分析事物的本質(zhì)（2）啟示人們，要 敢于堅持真理，敢于懷疑和批判不符合實際的權(quán)威學(xué)說。 3是從*天動說實際是粉碎了上帝造人的傳統(tǒng)宇宙觀和為唯物主義科學(xué)宇宙觀奠定 了基礎(chǔ)這兩個方面進(jìn)行分析的。 4．引用歌德的評價充分說明了“哥白尼地動學(xué)說撼動人類意識之深”。 5．兩句話之間是解說關(guān)系。是第二句對第一句的解釋說明一所謂“開辟了各門科學(xué)向前邁進(jìn)的新 時代”的意思，也就是說哥白尼‘帶給人們科學(xué)的實踐精神”。 6中心句：哥白尼的學(xué)說對人類思想的影響也是 極深刻的。本段闡述的內(nèi)容是圍繞對人類思想‘根深刻”的影響進(jìn)行的。 7．選段之間是遞進(jìn)關(guān)系。順序不能顛倒。因為哥白尼學(xué)說的影響首先是在科學(xué)界的影響，然后才對人類的思想產(chǎn)生影響，另外這也是從個別到一 般的關(guān)系，所以不能顛倒。 8．議論；承上啟下 9．①重者應(yīng)在“開辟……新時代”②重音應(yīng)在“粉碎……荒謬……” 10．選文的語言平實簡明而又條理性層次感很強。如第一段，闡述哥白尼學(xué)說對科學(xué)史的意義 時，首先點明它“開辟了各門科學(xué)向前邁進(jìn)的新時代”，然后解說，進(jìn)而從兩方面闡述，用‘下要…… 而要”“不應(yīng)該……而應(yīng)該”這些句式，都文章的層次感和條理性行以增強。