坐在高考的考場(chǎng)之中，心情卻沒(méi)有想象中的那般緊張，也許套用一句古話：死豬不怕開(kāi)水燙更加的適合。我是一個(gè)差生，一個(gè)很差很差的學(xué)生，數(shù)學(xué)英語(yǔ)加起來(lái)從來(lái)都沒(méi)有突破過(guò)100分，我值得自豪的就是語(yǔ)文，我們的母語(yǔ)。
但是現(xiàn)在望著手中的這份語(yǔ)文考卷，我卻不知道該怎么下手，故事與結(jié)局，我真的不知道該怎么下手，出考卷的老師你丫的就不能換成過(guò)程與結(jié)局嗎？
如果是過(guò)程與結(jié)局，我就可以寫(xiě)，我如何在毛中那個(gè)鬼地方生存下來(lái)，又如何參加高考，后終于獲得了一個(gè)滿意的高考結(jié)局，可是現(xiàn)在這個(gè)故事我又該怎么說(shuō)呢？我堅(jiān)決的懷疑出卷子的監(jiān)考老師是閑的*（好吧，估計(jì)在看到這兩個(gè)字的時(shí)候我的作文分會(huì)出奇的低，既然老子敢寫(xiě)就不怕你們?。?BR> 監(jiān)考老師來(lái)回的在考場(chǎng)走到，讓我不能忍受的是在經(jīng)過(guò)我旁邊的時(shí)候她停了下來(lái)。
“還有三十分鐘就要下課了，你還不趕快寫(xiě)”望著我那空白的作文欄，老師出聲提醒道?？荚囻R上就要結(jié)束了，其他同學(xué)都已經(jīng)快要將作文給寫(xiě)完，可是我卻一字未動(dòng)。
沒(méi)有理會(huì)這個(gè)監(jiān)考老師，他這是明顯的：狗拿耗子多管閑事，又這個(gè)時(shí)間還不如多看看哪個(gè)家伙有沒(méi)有作弊的好。
我斜斜的靠在椅背上，目光眺望著窗外，一股淡淡的憂傷頓時(shí)彌漫在我的周圍，原本還想再說(shuō)些什么的老師在看到我這個(gè)眼神的時(shí)候卻突然將嘴巴張得大大的。
這是一雙怎樣的眼神，那漆黑的雙眸就仿佛黑夜的一顆明珠，那飄逸的秀發(fā)就仿佛是……（找不到合適的詞來(lái)形容就用省略號(hào)來(lái)代替吧），此刻老師明顯的感覺(jué)到這個(gè)看似不過(guò)二十歲的年輕人有著非同尋常的故事。
“老師，您知道嗎？這已經(jīng)是我第三次坐在這個(gè)考場(chǎng)中的”我將目光轉(zhuǎn)回來(lái)對(duì)監(jiān)考老師說(shuō)道。
老師用一雙錯(cuò)愕的眼睛望著我，他怎么也沒(méi)有想到這個(gè)少年竟然是第三次坐在這個(gè)考場(chǎng)中，那么也就代表著他已經(jīng)失敗了兩次。
“第一年我考了200分，第二年我考了300分，第三年我義無(wú)反顧的到了那個(gè)所謂的人間煉獄繼續(xù)復(fù)習(xí)，但是我知道今年我突破不了400分”將手中的一直黑色簽字筆給狠狠的折斷我說(shuō)道。
考場(chǎng)那些原本正埋頭考試的學(xué)生突然停下了自己本該繼續(xù)完成的考卷，此刻他們都將目光集中在我的身上。
是的，他們這里有一半的人有著跟自己一樣的復(fù)讀了一年又一年，可是終真正能夠進(jìn)入大學(xué)的卻微乎其微。
監(jiān)考老師站在那邊一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在沉思，在那一刻他好像知道了什么，可是又好像什么都不知道。
“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，你悟了嗎？”我站起來(lái)掃視了周圍一眼后問(wèn)道。
“咔嚓”隨著我聲音的落下，無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)開(kāi)始折斷了自己手中的筆，是的我知道了。
“老師，明年我依舊會(huì)過(guò)來(lái)”走到門口的時(shí)候我臉上掛著那一絲邪魅的笑容說(shuō)道，說(shuō)完之后我翻開(kāi)了手機(jī)。
“爸媽，對(duì)不起”我離開(kāi)了教室的門。
但是現(xiàn)在望著手中的這份語(yǔ)文考卷，我卻不知道該怎么下手，故事與結(jié)局，我真的不知道該怎么下手，出考卷的老師你丫的就不能換成過(guò)程與結(jié)局嗎？
如果是過(guò)程與結(jié)局，我就可以寫(xiě)，我如何在毛中那個(gè)鬼地方生存下來(lái)，又如何參加高考，后終于獲得了一個(gè)滿意的高考結(jié)局，可是現(xiàn)在這個(gè)故事我又該怎么說(shuō)呢？我堅(jiān)決的懷疑出卷子的監(jiān)考老師是閑的*（好吧，估計(jì)在看到這兩個(gè)字的時(shí)候我的作文分會(huì)出奇的低，既然老子敢寫(xiě)就不怕你們?。?BR> 監(jiān)考老師來(lái)回的在考場(chǎng)走到，讓我不能忍受的是在經(jīng)過(guò)我旁邊的時(shí)候她停了下來(lái)。
“還有三十分鐘就要下課了，你還不趕快寫(xiě)”望著我那空白的作文欄，老師出聲提醒道?？荚囻R上就要結(jié)束了，其他同學(xué)都已經(jīng)快要將作文給寫(xiě)完，可是我卻一字未動(dòng)。
沒(méi)有理會(huì)這個(gè)監(jiān)考老師，他這是明顯的：狗拿耗子多管閑事，又這個(gè)時(shí)間還不如多看看哪個(gè)家伙有沒(méi)有作弊的好。
我斜斜的靠在椅背上，目光眺望著窗外，一股淡淡的憂傷頓時(shí)彌漫在我的周圍，原本還想再說(shuō)些什么的老師在看到我這個(gè)眼神的時(shí)候卻突然將嘴巴張得大大的。
這是一雙怎樣的眼神，那漆黑的雙眸就仿佛黑夜的一顆明珠，那飄逸的秀發(fā)就仿佛是……（找不到合適的詞來(lái)形容就用省略號(hào)來(lái)代替吧），此刻老師明顯的感覺(jué)到這個(gè)看似不過(guò)二十歲的年輕人有著非同尋常的故事。
“老師，您知道嗎？這已經(jīng)是我第三次坐在這個(gè)考場(chǎng)中的”我將目光轉(zhuǎn)回來(lái)對(duì)監(jiān)考老師說(shuō)道。
老師用一雙錯(cuò)愕的眼睛望著我，他怎么也沒(méi)有想到這個(gè)少年竟然是第三次坐在這個(gè)考場(chǎng)中，那么也就代表著他已經(jīng)失敗了兩次。
“第一年我考了200分，第二年我考了300分，第三年我義無(wú)反顧的到了那個(gè)所謂的人間煉獄繼續(xù)復(fù)習(xí)，但是我知道今年我突破不了400分”將手中的一直黑色簽字筆給狠狠的折斷我說(shuō)道。
考場(chǎng)那些原本正埋頭考試的學(xué)生突然停下了自己本該繼續(xù)完成的考卷，此刻他們都將目光集中在我的身上。
是的，他們這里有一半的人有著跟自己一樣的復(fù)讀了一年又一年，可是終真正能夠進(jìn)入大學(xué)的卻微乎其微。
監(jiān)考老師站在那邊一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在沉思，在那一刻他好像知道了什么，可是又好像什么都不知道。
“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，你悟了嗎？”我站起來(lái)掃視了周圍一眼后問(wèn)道。
“咔嚓”隨著我聲音的落下，無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)開(kāi)始折斷了自己手中的筆，是的我知道了。
“老師，明年我依舊會(huì)過(guò)來(lái)”走到門口的時(shí)候我臉上掛著那一絲邪魅的笑容說(shuō)道，說(shuō)完之后我翻開(kāi)了手機(jī)。
“爸媽，對(duì)不起”我離開(kāi)了教室的門。