語文第二單元試卷姓名______ 分?jǐn)?shù)______(時(shí)間:90分鐘)
一、 我能朗讀準(zhǔn)確寫漂亮（看拼音寫字）（9分）
Xī han yōu fāng shuāi lǎo shǒu juàn
néng shū shàn huà
二、 我來當(dāng)裁判（判斷下列每組中帶點(diǎn)的字的讀音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”）
（4分）
1、一水間 間隔（ ）。 2、泊船 湖泊（ ）。
3、重要 重復(fù)（ ）。 4、照我還 歸還（ ）。
三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋（8分）
1、葬身異國(guó)：①、不同的；②、分開；③、另外的；④、特別的；⑤、奇怪。
2、頗負(fù)盛名：①、背；②、擔(dān)任；③、遭受；④、具有；⑤、違背；⑥、跟“勝”相反。
3、夜深千帳燈：跟“淺”相反、從表面到底的距離大久程度高；
顏色重。
4、故園無此聲：①、意外的事情；②、原因；③、老，舊，過去的；④、原來的；⑤、存心；
四、選詞填空（6分）
反應(yīng) 影響 反映
1、用戶都（ ）“永久”牌自行車質(zhì)量好。
2、這堂課在聽課的老師中引起了強(qiáng)烈的（ ）。
3、上課隨便說話，會(huì)（ ）別人聽課。
五、修改病句（4分）
1、會(huì)場(chǎng)上，飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。
2、每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言。
六、把句子改成陳述句（4分）
1、這清白的梅花，是玷污得的嗎？
2、那些美好的印象，我怎能忘記呢？
七、古詩(shī)內(nèi)容我知道（11分）
1、默寫《秋思》（4分）
秋思
____________________ __________________ _________________ ___________________。
2、解釋詞語（3分）
意萬重：
行人：
開封：
3、本詩(shī)的作者是（ ?。┐ā 。＿@首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人（ ?。┲?。（４分）
八、按原文填空（８分）
１、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，年年相見在他鄉(xiāng)．
２、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，明月何時(shí)照我還．
３＼悠悠天宇曠，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
４、家在夢(mèng)中何日到，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
九、排列順序，把序號(hào)寫在句子前面的括號(hào)里。（６分）
（ ）人們都說這個(gè)山村真像一幅風(fēng)景畫。
（ ?。┐迩坝幸豢诖笏?，塘水清如明鏡。
（ ）山腳下有個(gè)村子，村子景色秀麗。
（ ?。┨晾锖苫c(diǎn)點(diǎn)，偶爾還有小魚跳出水面。
（ ?。┐搴笥幸黄啻涞闹窳郑种续B聲清脆悅耳。
（ ?。┧锏褂持{(lán)天、白云。
十、閱讀（２０分）
我家門前有一條小溪流――極平常極平常的溪流，水位高時(shí)水面也就四米寬，水小時(shí)，鼓足勁，一下子就能跳過去。溪巖岸上長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹，對(duì)岸便是生產(chǎn)隊(duì)的大田。這一切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比，沒有任何便值得夸耀的地方。
然而，我卻非常喜歡它。
“當(dāng)，當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊。眼前一片朦朧。過了一會(huì)兒，從溪底看見天空中稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開□眼前的小溪又展開了另一幅動(dòng)人的畫卷□瑰麗的早晨映紅了半邊天□也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中□胭脂紅□玫瑰紅□金紅□橘黃□檸檬黃□紫羅藍(lán)□孔雀藍(lán)□湖藍(lán)□五光十色□美麗動(dòng)人□像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！
從此，我對(duì)小溪入了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我愛溪中悅耳的流水聲，我愛溪中變幻無窮的景致。
１、 根據(jù)意思寫出文中的詞語（３分）
Ａ、加以襯托和裝飾，使原有的事情更美好。（ ?。?BR> Ｂ、形容變化極大。（ ?。?BR> Ｃ、比喻色彩鮮艷、紛繁或式樣繁多。（ ?。?BR> ２、根據(jù)短文的內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語（３分）
（ ?。┑纳省 。ā 。┑牧魉暋 。ā 。┑脑缦?BR> ３、 給文中方框處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并回答下面的問題。（９分）
（１）、這句話運(yùn)用了＿＿＿＿?。撸撸撸邇煞N修辭手法．
（２）、這句話共描述了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等顏色．
（３）、這句話描寫的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的景象．
４、畫“～～～～”的句子在文中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（５分）
（①、點(diǎn)明中心；②、過渡段，和上文是遞進(jìn)階段；③過渡段，和上文是轉(zhuǎn)折關(guān)系）
十一、習(xí)作芳草地（２０分）
小時(shí)候的事情，經(jīng)過時(shí)間的沖刷，很多已經(jīng)淡忘了，卻總有一件讓你難忘，為什么呢？是有趣？還是讓你受教育？還是……把這件事寫下來，寫清事情的經(jīng)過，讓我們一起來分享你成長(zhǎng)的快樂！
附加題：（１０分）
將下列十個(gè)字填入空格中，組成三個(gè)成語
大 光 異 正 小 明 同 日 月 新
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。
答案一、稀罕 幽芳 衰老 手絹 能書善畫
二、１、√。２、×。３、√。
三、１、③．２、④．３、③．４、③．
四、１、反映。２、反應(yīng)。。３、影響。
五、１、把“紅旗”改成“彩旗”。２、去掉“首先”。
六、１、這清白的梅花，是玷污不得的，
２、那些美好的印象，我不能忘記。
七、１、略。
２、（１）、形容要表達(dá)的意思很多。（２）、指捎信的人，（３）、把填充好的信拆開。
３、唐 張籍 對(duì)家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛
八、１、明月有情應(yīng)識(shí)我 ?。?、春風(fēng)又綠江南岸 ?。?、切切故鄉(xiāng)情
４、春生江上幾人還
九、６?。病。薄。础。怠。?BR> 十、１、（１）點(diǎn)綴（２）變幻無窮（３）五光十色
２、絢爛 悅耳 瑰麗
３、 ， ； ， ， 、 、 、 、 、 、 、 …… ， ，（１）排比
比喻?。ǎ玻╇僦t 玫瑰紅 金紅 橘黃 檸檬黃 紫羅蘭 孔雀藍(lán) 湖藍(lán)
（3）早霞暈染在溪水中。
4、②、過渡段，和上文是遞進(jìn)階段。
附加題：光明正大 日新月異 大同小異
一、 我能朗讀準(zhǔn)確寫漂亮（看拼音寫字）（9分）
Xī han yōu fāng shuāi lǎo shǒu juàn
néng shū shàn huà
二、 我來當(dāng)裁判（判斷下列每組中帶點(diǎn)的字的讀音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”）
（4分）
1、一水間 間隔（ ）。 2、泊船 湖泊（ ）。
3、重要 重復(fù)（ ）。 4、照我還 歸還（ ）。
三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋（8分）
1、葬身異國(guó)：①、不同的；②、分開；③、另外的；④、特別的；⑤、奇怪。
2、頗負(fù)盛名：①、背；②、擔(dān)任；③、遭受；④、具有；⑤、違背；⑥、跟“勝”相反。
3、夜深千帳燈：跟“淺”相反、從表面到底的距離大久程度高；
顏色重。
4、故園無此聲：①、意外的事情；②、原因；③、老，舊，過去的；④、原來的；⑤、存心；
四、選詞填空（6分）
反應(yīng) 影響 反映
1、用戶都（ ）“永久”牌自行車質(zhì)量好。
2、這堂課在聽課的老師中引起了強(qiáng)烈的（ ）。
3、上課隨便說話，會(huì)（ ）別人聽課。
五、修改病句（4分）
1、會(huì)場(chǎng)上，飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。
2、每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言。
六、把句子改成陳述句（4分）
1、這清白的梅花，是玷污得的嗎？
2、那些美好的印象，我怎能忘記呢？
七、古詩(shī)內(nèi)容我知道（11分）
1、默寫《秋思》（4分）
秋思
____________________ __________________ _________________ ___________________。
2、解釋詞語（3分）
意萬重：
行人：
開封：
3、本詩(shī)的作者是（ ?。┐ā 。＿@首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人（ ?。┲?。（４分）
八、按原文填空（８分）
１、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，年年相見在他鄉(xiāng)．
２、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，明月何時(shí)照我還．
３＼悠悠天宇曠，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
４、家在夢(mèng)中何日到，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
九、排列順序，把序號(hào)寫在句子前面的括號(hào)里。（６分）
（ ）人們都說這個(gè)山村真像一幅風(fēng)景畫。
（ ?。┐迩坝幸豢诖笏?，塘水清如明鏡。
（ ）山腳下有個(gè)村子，村子景色秀麗。
（ ?。┨晾锖苫c(diǎn)點(diǎn)，偶爾還有小魚跳出水面。
（ ?。┐搴笥幸黄啻涞闹窳郑种续B聲清脆悅耳。
（ ?。┧锏褂持{(lán)天、白云。
十、閱讀（２０分）
我家門前有一條小溪流――極平常極平常的溪流，水位高時(shí)水面也就四米寬，水小時(shí)，鼓足勁，一下子就能跳過去。溪巖岸上長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹，對(duì)岸便是生產(chǎn)隊(duì)的大田。這一切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比，沒有任何便值得夸耀的地方。
然而，我卻非常喜歡它。
“當(dāng)，當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊。眼前一片朦朧。過了一會(huì)兒，從溪底看見天空中稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開□眼前的小溪又展開了另一幅動(dòng)人的畫卷□瑰麗的早晨映紅了半邊天□也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中□胭脂紅□玫瑰紅□金紅□橘黃□檸檬黃□紫羅藍(lán)□孔雀藍(lán)□湖藍(lán)□五光十色□美麗動(dòng)人□像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！
從此，我對(duì)小溪入了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我愛溪中悅耳的流水聲，我愛溪中變幻無窮的景致。
１、 根據(jù)意思寫出文中的詞語（３分）
Ａ、加以襯托和裝飾，使原有的事情更美好。（ ?。?BR> Ｂ、形容變化極大。（ ?。?BR> Ｃ、比喻色彩鮮艷、紛繁或式樣繁多。（ ?。?BR> ２、根據(jù)短文的內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語（３分）
（ ?。┑纳省 。ā 。┑牧魉暋 。ā 。┑脑缦?BR> ３、 給文中方框處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并回答下面的問題。（９分）
（１）、這句話運(yùn)用了＿＿＿＿?。撸撸撸邇煞N修辭手法．
（２）、這句話共描述了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等顏色．
（３）、這句話描寫的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的景象．
４、畫“～～～～”的句子在文中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（５分）
（①、點(diǎn)明中心；②、過渡段，和上文是遞進(jìn)階段；③過渡段，和上文是轉(zhuǎn)折關(guān)系）
十一、習(xí)作芳草地（２０分）
小時(shí)候的事情，經(jīng)過時(shí)間的沖刷，很多已經(jīng)淡忘了，卻總有一件讓你難忘，為什么呢？是有趣？還是讓你受教育？還是……把這件事寫下來，寫清事情的經(jīng)過，讓我們一起來分享你成長(zhǎng)的快樂！
附加題：（１０分）
將下列十個(gè)字填入空格中，組成三個(gè)成語
大 光 異 正 小 明 同 日 月 新
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。
答案一、稀罕 幽芳 衰老 手絹 能書善畫
二、１、√。２、×。３、√。
三、１、③．２、④．３、③．４、③．
四、１、反映。２、反應(yīng)。。３、影響。
五、１、把“紅旗”改成“彩旗”。２、去掉“首先”。
六、１、這清白的梅花，是玷污不得的，
２、那些美好的印象，我不能忘記。
七、１、略。
２、（１）、形容要表達(dá)的意思很多。（２）、指捎信的人，（３）、把填充好的信拆開。
３、唐 張籍 對(duì)家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛
八、１、明月有情應(yīng)識(shí)我 ?。?、春風(fēng)又綠江南岸 ?。?、切切故鄉(xiāng)情
４、春生江上幾人還
九、６?。病。薄。础。怠。?BR> 十、１、（１）點(diǎn)綴（２）變幻無窮（３）五光十色
２、絢爛 悅耳 瑰麗
３、 ， ； ， ， 、 、 、 、 、 、 、 …… ， ，（１）排比
比喻?。ǎ玻╇僦t 玫瑰紅 金紅 橘黃 檸檬黃 紫羅蘭 孔雀藍(lán) 湖藍(lán)
（3）早霞暈染在溪水中。
4、②、過渡段，和上文是遞進(jìn)階段。
附加題：光明正大 日新月異 大同小異