在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
開心時(shí)刻作文400字篇一
針對(duì)“快樂(lè)”一詞，我覺(jué)得它的含義不僅僅包含在開心、高興上，只要一個(gè)字“爽”就可以敲開快樂(lè)的大門。
那是晚秋時(shí)節(jié)，太白山頂似乎沒(méi)有簡(jiǎn)短的過(guò)渡，就已經(jīng)飄散開許多雪白的花絮。正是因?yàn)槟欠N極度企望的心情，引誘著我上了“賊船”。
臨近山頂，一片沸騰，紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著實(shí)寬敞了許多，底下是水流，在仰視著上面的人群?？磥?lái)唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車，一種不祥之感涌上心頭，一種無(wú)以名之的緊張?jiān)谀X海中閃動(dòng)……
咚！正在俯視山中風(fēng)景的我被這奇怪的聲音所震驚，怎么不走了，天哪，竟然壞了。纜車內(nèi)的我們目瞪口呆的互相張望，纜車中與纜車中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭：我多么想這時(shí)讓一架直升飛機(jī)火速地把我們救走，讓我再喝一瓶雪碧，讓我再看一分鐘電視……確實(shí)，我很怕死，很珍惜這來(lái)之不易的生命。就在這一刻，我真正體會(huì)到了生命的可貴，知道了生命對(duì)一個(gè)人的重要。
就那樣，我們?cè)诳罩惺幯绞帲瑩u呀搖。纜車裝載著我們懸掛在纜繩上，仿佛那是我生存的唯一寄托。不！是所有人的……
大約十五分鐘后，危險(xiǎn)解除了，懸在最中間的我們也乘著纜車一步步坐向終點(diǎn)。真夠讓人驚懼，也真虧得那條纜繩真夠結(jié)實(shí)的。喜悅來(lái)臨，緊張已過(guò)，就當(dāng)是這次旅行的小插曲吧。
哦，緊張之外添加點(diǎn)兒驚奇。這真讓我們體會(huì)到了生命的美。我們?yōu)橹厣?，我們?yōu)轶@險(xiǎn)而快樂(lè)，一個(gè)字“爽”！
開心時(shí)刻作文400字篇二
作為一個(gè)住宿生最開心的時(shí)刻就莫過(guò)于寢室熄燈前的幾十分鐘。
晚自習(xí)放學(xué)后住宿的同學(xué)們拖著疲憊的身體陸續(xù)回到寢室。五分鐘后手，臉，口和衣服均被搞定一個(gè)個(gè)便早早的爬上了床。
“女士們，先生們……”裴錄芳的話還沒(méi)說(shuō)完便被平時(shí)愛(ài)開玩笑的張雨打斷了：哪里有先生，莫非在你心中？”裴錄芳為維護(hù)形象將一只臭腳伸到張雨嘴邊臭的張雨連忙反抗還一邊大嚷；“請(qǐng)裴大人高抬貴腳，小人罪該萬(wàn)死?！比堑么蠹乙魂嚧笮?。
“哎，你還別說(shuō)，我們寢室里還有先生?。 睆埿略陆又f(shuō)。
“誰(shuí)？”大家齊聲問(wèn)。
“蚊子先生！”張新月一本正經(jīng)地說(shuō)：“據(jù)我所知，咬人的蚊子大多都是男性，而我的腳上……”她指著腿上一處的紅斑作笑腔說(shuō)：“你們看都快成丘陵地區(qū)了！”大家又是一陣笑。我正在吃餅干，笑得餅干渣子直往外噴。
這是劉佳說(shuō)道：“為什么蚊子只咬你就沒(méi)有襲擊我們的跡象？看來(lái)你身上有吸引蚊子的東西?！?BR> “廢話！那是血液！”劉芳嚷道。“今天早上起床時(shí)天已大亮借著燈光我發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正在享用早餐，我一巴掌打了下去卻像開了個(gè)彩鋪。紅的、黑的、黃的，一起綻將出來(lái)。
大家又笑開了，張宇捂著肚子笑道：“劉芳一掌打死蚊子，堪與魯提轄三拳打倒鎮(zhèn)關(guān)西相比，佩服！佩服！”
這下大家笑得更厲害了。裴錄芳這兩天又正感冒，兩桶鼻涕流了下來(lái)也顧不上擦一擦，依舊用手捂著肚子狂笑。
劉芳卻硬撐著不小，繼續(xù)她的精彩演說(shuō)：“執(zhí)腿相看傷疤，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。衣帶漸寬緣者誰(shuí)，為蚊消得人憔悴。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！?BR> 大家又一次哄笑起來(lái)，電燈卻剛好熄滅了。笑聲卻依然剎不注……
開心時(shí)刻作文400字篇三
如流水般，時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返，讓你停不下腳步，細(xì)品生活?！翱鞓?lè)時(shí)刻”的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過(guò)，只是，我很少察覺(jué)。
快樂(lè)時(shí)刻，如游絲一般，如晨曦顯現(xiàn)，如葉尖露滴，如夕陽(yáng)普照，如曇花一現(xiàn)，縹緲，美妙。
那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯后的二十分鐘——短暫的“快樂(lè)時(shí)刻”。
作業(yè)不多，于是從大人那兒得到“通行證”，和我妹到樓下溜達(dá)。風(fēng)如溫暖的手，輕撫著青春期那顆浮躁的心。不再有爭(zhēng)吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語(yǔ)?；▓@里，歡樂(lè)的味道，伴著淡淡的花香醞釀著、發(fā)酵著，樹丫輕擺，不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。我深吸一口氣，用心感受著，那種感覺(jué)，似乎如愛(ài)麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉著手，手牽著手，手挽著手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。
沿著小路，來(lái)到一條長(zhǎng)廊。這里是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，長(zhǎng)約25多米，寬約5米左右。無(wú)論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯后到這兒做適量的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谶@兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦后。如夕陽(yáng)般，燈光是昏黃的。冬天，似乎并不寒冷!
一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…
盡管，有多么的不舍，時(shí)間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬于記憶中。
那“快樂(lè)時(shí)刻”，如此短暫，當(dāng)回味時(shí)，才知道如此懷念與期望。期待下一個(gè)“快樂(lè)時(shí)刻”，也許是下一個(gè)圣誕節(jié)，我可以送出我的禮物;也許是我的名字，再度出現(xiàn)在榜上;也許是看見，那一絲絲理解的笑容…
也許，我想得到快樂(lè)，必須自己創(chuàng)造。
開心時(shí)刻作文400字篇四
最開心是能和好朋友一起玩，這一節(jié)是體育課，我飛快地跑到操場(chǎng)上搶占乒乓球臺(tái)。
這時(shí)，曹路瑤和楊文龍也來(lái)了。我們玩“爭(zhēng)皇帝”。由于是我搶的球臺(tái)，所以我就是“皇帝”，站是球臺(tái)的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”，站在球臺(tái)的另一端，輪流和我打。
曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下，發(fā)了一個(gè)低球。曹路瑤看準(zhǔn)球，一下子扣殺過(guò)來(lái)?？粗蛑背绎w過(guò)來(lái)，我想往后退一步，好接住這個(gè)球。誰(shuí)知退的時(shí)候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對(duì)準(zhǔn)球扔了過(guò)去。咦？球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺(tái)上。曹路瑤沒(méi)想到我這樣也能接住，慌忙去接球。他用力過(guò)猛，球連臺(tái)都沒(méi)蹭到，直飛了出去，居然落到了我們后面的球臺(tái)上，然后在地上蹦蹦跳跳的?？粗疤印钡钠古仪颍苈番幒馨脨?，沖著我喊：“
昏君！”
該楊文龍上場(chǎng)了。他一上來(lái)我就說(shuō)：“看朕怎么把你打下臺(tái)。”我一說(shuō)完就猛然襲擊，發(fā)了個(gè)快球。沒(méi)想到楊文龍還有兩下子，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的“超音速球”，還給我扣了回來(lái)。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然，楊文龍發(fā)了一個(gè)“左右球”，球左彈一下，右彈一下。我沒(méi)有看準(zhǔn)，沒(méi)接住，損失了一次機(jī)會(huì)。接著我發(fā)低球時(shí)“跳河”了，又失去了第二次機(jī)會(huì)。我只剩下一次打球機(jī)會(huì)了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)“高血壓球”，把球打得很高很高，又在我那一半球臺(tái)上彈了一下，我夠都?jí)虿恢?。我這個(gè)“皇帝”被趕下臺(tái)了。真是“皇帝輪流做”呀。
開心的時(shí)刻總是過(guò)的很快，一會(huì)就下課了，我們玩的很愉快，一起有說(shuō)有笑地向教室走去。
開心時(shí)刻作文400字篇五
說(shuō)到快樂(lè)，或是提起快樂(lè)這個(gè)詞，我都會(huì)不由自主地興奮起來(lái)，因?yàn)?，快?lè)，帶給我太多了，我喜歡快樂(lè)，它帶給我了無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有作業(yè)的拘束，沒(méi)有爸媽的嚴(yán)格教育，我可以拋棄所有的煩腦，盡情暢游著這快樂(lè)的氣息。
我最快樂(lè)的時(shí)候，是在沒(méi)有爸爸媽媽的看護(hù)下，帶著我們家的小狗胖胖，光著腳丫，在大海邊享受大海的風(fēng)聲，浪聲，看著水澡，珊瑚在水中蕩過(guò)來(lái)蕩過(guò)去，水母在你的腳旁游來(lái)游去，還有我家的胖胖在水中逗弄著小魚，用好奇的眼光望著我，在我的身邊跳來(lái)跳去，踩水濺到我的臉上，其實(shí)，這就是我喜愛(ài)的快樂(lè)的幸福生活。
我最快樂(lè)的時(shí)候是在大森林中，在像迷宮森林里，探索著，我可以和大猩猩們?cè)跇渖蠏熘灾笞匀坏娘L(fēng)味香蕉，和猩猩們度過(guò)快樂(lè)生活?？梢院筒懦錾牡男￠L(zhǎng)頸鹿一起比個(gè)子，可惜我還是比不過(guò)，但我可以騎在它背上，一塊奔跑。我可以呆在袋鼠媽媽的鼠袋里快樂(lè)的玩耍，和它跳著回家，跳著一起去尋找食物，我還可以許多許多……
我最快樂(lè)的時(shí)候，是生活在海洋里，和最喜愛(ài)的海豚遨游在海洋中，和可愛(ài)的小丑魚一起藏在珊瑚中，和兇惡的大鯊魚一起捕捉食物，和海獅們一起躍出水面，和大群的劍魚一起玩轉(zhuǎn)圈圈。還和美麗的蝴蝶魚一起捉迷藏，和鯨魚在水中談話，再進(jìn)入它的嘴中探索探索。其實(shí)在海洋中，還有許多你們不知道的海洋生物，但是，我快樂(lè)，就是進(jìn)入海洋中，做海洋中的老大。
可這些，都是不現(xiàn)實(shí)的，最現(xiàn)實(shí)的，就是，每天上學(xué)放學(xué)，上學(xué)放學(xué)，到暑假了，去玩耍，和同學(xué)們一塊，和爸爸媽媽出去旅旅游，在電腦前做一做，在電視機(jī)前看一看，晚上買一大堆一大堆的零食，做在電視機(jī)前，舒舒服服的躺著，其實(shí)就好滿足了。
我最快樂(lè)的時(shí)候，就是擁有一切，擁有這屬于我最快樂(lè)的時(shí)光!
開心時(shí)刻作文400字篇六
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂(lè)的時(shí)光。
一天都在學(xué)習(xí)，只有在下午第三節(jié)課的時(shí)候，那是一天內(nèi)最輕松的時(shí)刻，陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，樹的落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣拂過(guò)，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無(wú)蹤跡。在陽(yáng)光照耀下，閃爍出細(xì)細(xì)碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環(huán)境下，和我的好朋友在教室里，練習(xí)美術(shù)。
我們?cè)谀抢锂嬛?，畫出自己的心聲；談著心，說(shuō)說(shuō)今天的事。傾吐自己的內(nèi)心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個(gè)可以可以停歇的時(shí)間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無(wú)邊無(wú)際，微風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里，我很開心，不僅可以學(xué)美術(shù)，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試的生活中，有一點(diǎn)自己開心的時(shí)候，友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會(huì)有最快樂(lè)的時(shí)光。
友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。我的課余時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是十分快樂(lè)的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開開心心的來(lái)結(jié)束這一天。
我的課余生活，是我一天內(nèi)，最開心，最快樂(lè)，最美好的時(shí)光。因?yàn)?，我可以拋掉一切，在靜謐的環(huán)境中，來(lái)向朋友告訴今天的事，不受約束的，來(lái)結(jié)束這一天。
開心時(shí)刻作文400字篇一
針對(duì)“快樂(lè)”一詞，我覺(jué)得它的含義不僅僅包含在開心、高興上，只要一個(gè)字“爽”就可以敲開快樂(lè)的大門。
那是晚秋時(shí)節(jié)，太白山頂似乎沒(méi)有簡(jiǎn)短的過(guò)渡，就已經(jīng)飄散開許多雪白的花絮。正是因?yàn)槟欠N極度企望的心情，引誘著我上了“賊船”。
臨近山頂，一片沸騰，紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著實(shí)寬敞了許多，底下是水流，在仰視著上面的人群?？磥?lái)唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車，一種不祥之感涌上心頭，一種無(wú)以名之的緊張?jiān)谀X海中閃動(dòng)……
咚！正在俯視山中風(fēng)景的我被這奇怪的聲音所震驚，怎么不走了，天哪，竟然壞了。纜車內(nèi)的我們目瞪口呆的互相張望，纜車中與纜車中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭：我多么想這時(shí)讓一架直升飛機(jī)火速地把我們救走，讓我再喝一瓶雪碧，讓我再看一分鐘電視……確實(shí)，我很怕死，很珍惜這來(lái)之不易的生命。就在這一刻，我真正體會(huì)到了生命的可貴，知道了生命對(duì)一個(gè)人的重要。
就那樣，我們?cè)诳罩惺幯绞帲瑩u呀搖。纜車裝載著我們懸掛在纜繩上，仿佛那是我生存的唯一寄托。不！是所有人的……
大約十五分鐘后，危險(xiǎn)解除了，懸在最中間的我們也乘著纜車一步步坐向終點(diǎn)。真夠讓人驚懼，也真虧得那條纜繩真夠結(jié)實(shí)的。喜悅來(lái)臨，緊張已過(guò)，就當(dāng)是這次旅行的小插曲吧。
哦，緊張之外添加點(diǎn)兒驚奇。這真讓我們體會(huì)到了生命的美。我們?yōu)橹厣?，我們?yōu)轶@險(xiǎn)而快樂(lè)，一個(gè)字“爽”！
開心時(shí)刻作文400字篇二
作為一個(gè)住宿生最開心的時(shí)刻就莫過(guò)于寢室熄燈前的幾十分鐘。
晚自習(xí)放學(xué)后住宿的同學(xué)們拖著疲憊的身體陸續(xù)回到寢室。五分鐘后手，臉，口和衣服均被搞定一個(gè)個(gè)便早早的爬上了床。
“女士們，先生們……”裴錄芳的話還沒(méi)說(shuō)完便被平時(shí)愛(ài)開玩笑的張雨打斷了：哪里有先生，莫非在你心中？”裴錄芳為維護(hù)形象將一只臭腳伸到張雨嘴邊臭的張雨連忙反抗還一邊大嚷；“請(qǐng)裴大人高抬貴腳，小人罪該萬(wàn)死?！比堑么蠹乙魂嚧笮?。
“哎，你還別說(shuō)，我們寢室里還有先生?。 睆埿略陆又f(shuō)。
“誰(shuí)？”大家齊聲問(wèn)。
“蚊子先生！”張新月一本正經(jīng)地說(shuō)：“據(jù)我所知，咬人的蚊子大多都是男性，而我的腳上……”她指著腿上一處的紅斑作笑腔說(shuō)：“你們看都快成丘陵地區(qū)了！”大家又是一陣笑。我正在吃餅干，笑得餅干渣子直往外噴。
這是劉佳說(shuō)道：“為什么蚊子只咬你就沒(méi)有襲擊我們的跡象？看來(lái)你身上有吸引蚊子的東西?！?BR> “廢話！那是血液！”劉芳嚷道。“今天早上起床時(shí)天已大亮借著燈光我發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正在享用早餐，我一巴掌打了下去卻像開了個(gè)彩鋪。紅的、黑的、黃的，一起綻將出來(lái)。
大家又笑開了，張宇捂著肚子笑道：“劉芳一掌打死蚊子，堪與魯提轄三拳打倒鎮(zhèn)關(guān)西相比，佩服！佩服！”
這下大家笑得更厲害了。裴錄芳這兩天又正感冒，兩桶鼻涕流了下來(lái)也顧不上擦一擦，依舊用手捂著肚子狂笑。
劉芳卻硬撐著不小，繼續(xù)她的精彩演說(shuō)：“執(zhí)腿相看傷疤，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。衣帶漸寬緣者誰(shuí)，為蚊消得人憔悴。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！?BR> 大家又一次哄笑起來(lái)，電燈卻剛好熄滅了。笑聲卻依然剎不注……
開心時(shí)刻作文400字篇三
如流水般，時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返，讓你停不下腳步，細(xì)品生活?！翱鞓?lè)時(shí)刻”的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過(guò)，只是，我很少察覺(jué)。
快樂(lè)時(shí)刻，如游絲一般，如晨曦顯現(xiàn)，如葉尖露滴，如夕陽(yáng)普照，如曇花一現(xiàn)，縹緲，美妙。
那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯后的二十分鐘——短暫的“快樂(lè)時(shí)刻”。
作業(yè)不多，于是從大人那兒得到“通行證”，和我妹到樓下溜達(dá)。風(fēng)如溫暖的手，輕撫著青春期那顆浮躁的心。不再有爭(zhēng)吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語(yǔ)?；▓@里，歡樂(lè)的味道，伴著淡淡的花香醞釀著、發(fā)酵著，樹丫輕擺，不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。我深吸一口氣，用心感受著，那種感覺(jué)，似乎如愛(ài)麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉著手，手牽著手，手挽著手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。
沿著小路，來(lái)到一條長(zhǎng)廊。這里是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，長(zhǎng)約25多米，寬約5米左右。無(wú)論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯后到這兒做適量的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谶@兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦后。如夕陽(yáng)般，燈光是昏黃的。冬天，似乎并不寒冷!
一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…
盡管，有多么的不舍，時(shí)間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬于記憶中。
那“快樂(lè)時(shí)刻”，如此短暫，當(dāng)回味時(shí)，才知道如此懷念與期望。期待下一個(gè)“快樂(lè)時(shí)刻”，也許是下一個(gè)圣誕節(jié)，我可以送出我的禮物;也許是我的名字，再度出現(xiàn)在榜上;也許是看見，那一絲絲理解的笑容…
也許，我想得到快樂(lè)，必須自己創(chuàng)造。
開心時(shí)刻作文400字篇四
最開心是能和好朋友一起玩，這一節(jié)是體育課，我飛快地跑到操場(chǎng)上搶占乒乓球臺(tái)。
這時(shí)，曹路瑤和楊文龍也來(lái)了。我們玩“爭(zhēng)皇帝”。由于是我搶的球臺(tái)，所以我就是“皇帝”，站是球臺(tái)的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”，站在球臺(tái)的另一端，輪流和我打。
曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下，發(fā)了一個(gè)低球。曹路瑤看準(zhǔn)球，一下子扣殺過(guò)來(lái)?？粗蛑背绎w過(guò)來(lái)，我想往后退一步，好接住這個(gè)球。誰(shuí)知退的時(shí)候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對(duì)準(zhǔn)球扔了過(guò)去。咦？球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺(tái)上。曹路瑤沒(méi)想到我這樣也能接住，慌忙去接球。他用力過(guò)猛，球連臺(tái)都沒(méi)蹭到，直飛了出去，居然落到了我們后面的球臺(tái)上，然后在地上蹦蹦跳跳的?？粗疤印钡钠古仪颍苈番幒馨脨?，沖著我喊：“
昏君！”
該楊文龍上場(chǎng)了。他一上來(lái)我就說(shuō)：“看朕怎么把你打下臺(tái)。”我一說(shuō)完就猛然襲擊，發(fā)了個(gè)快球。沒(méi)想到楊文龍還有兩下子，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的“超音速球”，還給我扣了回來(lái)。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然，楊文龍發(fā)了一個(gè)“左右球”，球左彈一下，右彈一下。我沒(méi)有看準(zhǔn)，沒(méi)接住，損失了一次機(jī)會(huì)。接著我發(fā)低球時(shí)“跳河”了，又失去了第二次機(jī)會(huì)。我只剩下一次打球機(jī)會(huì)了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)“高血壓球”，把球打得很高很高，又在我那一半球臺(tái)上彈了一下，我夠都?jí)虿恢?。我這個(gè)“皇帝”被趕下臺(tái)了。真是“皇帝輪流做”呀。
開心的時(shí)刻總是過(guò)的很快，一會(huì)就下課了，我們玩的很愉快，一起有說(shuō)有笑地向教室走去。
開心時(shí)刻作文400字篇五
說(shuō)到快樂(lè)，或是提起快樂(lè)這個(gè)詞，我都會(huì)不由自主地興奮起來(lái)，因?yàn)?，快?lè)，帶給我太多了，我喜歡快樂(lè)，它帶給我了無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有作業(yè)的拘束，沒(méi)有爸媽的嚴(yán)格教育，我可以拋棄所有的煩腦，盡情暢游著這快樂(lè)的氣息。
我最快樂(lè)的時(shí)候，是在沒(méi)有爸爸媽媽的看護(hù)下，帶著我們家的小狗胖胖，光著腳丫，在大海邊享受大海的風(fēng)聲，浪聲，看著水澡，珊瑚在水中蕩過(guò)來(lái)蕩過(guò)去，水母在你的腳旁游來(lái)游去，還有我家的胖胖在水中逗弄著小魚，用好奇的眼光望著我，在我的身邊跳來(lái)跳去，踩水濺到我的臉上，其實(shí)，這就是我喜愛(ài)的快樂(lè)的幸福生活。
我最快樂(lè)的時(shí)候是在大森林中，在像迷宮森林里，探索著，我可以和大猩猩們?cè)跇渖蠏熘灾笞匀坏娘L(fēng)味香蕉，和猩猩們度過(guò)快樂(lè)生活?？梢院筒懦錾牡男￠L(zhǎng)頸鹿一起比個(gè)子，可惜我還是比不過(guò)，但我可以騎在它背上，一塊奔跑。我可以呆在袋鼠媽媽的鼠袋里快樂(lè)的玩耍，和它跳著回家，跳著一起去尋找食物，我還可以許多許多……
我最快樂(lè)的時(shí)候，是生活在海洋里，和最喜愛(ài)的海豚遨游在海洋中，和可愛(ài)的小丑魚一起藏在珊瑚中，和兇惡的大鯊魚一起捕捉食物，和海獅們一起躍出水面，和大群的劍魚一起玩轉(zhuǎn)圈圈。還和美麗的蝴蝶魚一起捉迷藏，和鯨魚在水中談話，再進(jìn)入它的嘴中探索探索。其實(shí)在海洋中，還有許多你們不知道的海洋生物，但是，我快樂(lè)，就是進(jìn)入海洋中，做海洋中的老大。
可這些，都是不現(xiàn)實(shí)的，最現(xiàn)實(shí)的，就是，每天上學(xué)放學(xué)，上學(xué)放學(xué)，到暑假了，去玩耍，和同學(xué)們一塊，和爸爸媽媽出去旅旅游，在電腦前做一做，在電視機(jī)前看一看，晚上買一大堆一大堆的零食，做在電視機(jī)前，舒舒服服的躺著，其實(shí)就好滿足了。
我最快樂(lè)的時(shí)候，就是擁有一切，擁有這屬于我最快樂(lè)的時(shí)光!
開心時(shí)刻作文400字篇六
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂(lè)的時(shí)光。
一天都在學(xué)習(xí)，只有在下午第三節(jié)課的時(shí)候，那是一天內(nèi)最輕松的時(shí)刻，陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，樹的落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣拂過(guò)，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無(wú)蹤跡。在陽(yáng)光照耀下，閃爍出細(xì)細(xì)碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環(huán)境下，和我的好朋友在教室里，練習(xí)美術(shù)。
我們?cè)谀抢锂嬛?，畫出自己的心聲；談著心，說(shuō)說(shuō)今天的事。傾吐自己的內(nèi)心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個(gè)可以可以停歇的時(shí)間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無(wú)邊無(wú)際，微風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里，我很開心，不僅可以學(xué)美術(shù)，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試的生活中，有一點(diǎn)自己開心的時(shí)候，友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會(huì)有最快樂(lè)的時(shí)光。
友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。我的課余時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是十分快樂(lè)的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開開心心的來(lái)結(jié)束這一天。
我的課余生活，是我一天內(nèi)，最開心，最快樂(lè)，最美好的時(shí)光。因?yàn)?，我可以拋掉一切，在靜謐的環(huán)境中，來(lái)向朋友告訴今天的事，不受約束的，來(lái)結(jié)束這一天。