留學制度是一個國家留學生的一種規(guī)范,學生能都留學這個國家取決于留學制度。而提到新西蘭留學,學生們都是一副躍躍欲試的樣子。但是留學新西蘭要對該國的教學方式有所了解,相比于中國,新西蘭留學預科學習氛圍和生活習慣都是有所不同的,這個也在所難免的。為了能讓學生更快的進如留學后的學習氛圍。現(xiàn)在就讓北京師范大學留學預科專家為我們總結下新西蘭留學預科的教學方式是什么,我們大家一起來看下吧,
新西蘭留學生需要了解的制度
教學理念
中國和新西蘭在教學理念上存在著巨大的差異。中國的教育方式表現(xiàn)為老師在上面教,學生在下面聽,有時候甚至是要背單字、片語等。而被視為全球佳之一的新西蘭的教學制度,則鼓勵學生們廣泛參與,獨立思考,創(chuàng)新思維,老師通常會指導。老師在學生們學習的過程中給予指導和協(xié)助,以取代講臺上的長篇大論,并采用所有鼓勵的措施,對于學生的反應非常重視,新西蘭的學校認為只有學生充分地在課堂上表現(xiàn)弱點,老師才能及時的糾正和指導。
教學方式
新西蘭的教學方法與中國有很多不同,教師不會像中國教師那樣事無具細地一一交待和解釋,而是更靈活、生動地引導式授課,以培養(yǎng)學生獨立學習的能力。許多中國學生在剛開始時對此往往表現(xiàn)出不習慣和不理解,甚至有的學生跟不上老師的授課進度,這些都是正常的。隨著時間的推移,學生將習慣這樣的教學方式。
講中文
所有的學生都面臨著一個選擇,即課后和朋友在一起是講中文,還是講英文。在新西蘭學習的絕大多數(shù)時間里,課后講何種語言完全取決于學生自己。選擇講中文就是您放棄學業(yè)的開始。在海外求學,需要有極大的勇氣和獻身精神。許多學生經(jīng)常以學校里的中國學生太多作借口,為他們在新西蘭絕大多數(shù)的學習時間里缺乏學習毅力進行辯護。在中國有成千上萬的人從未出國也能學好英語,而在新西蘭華人聚集區(qū)也有第二代、甚至第三代的移民也不會講英文。因此,是否充分利用當?shù)氐恼Z言環(huán)境練習英語完全是學生自己的選擇。
終決定是否將金錢浪費于在新西蘭學習時整天講中文,完全取決于學生自己。學生必須明確的是,他們可以與他們的中國同學保持正常的聯(lián)系,但不能因此而影響學習。
誠實
北師大留學預科專家指出新西蘭人總的來講是很誠實的,因此,他們也非常重視被誠實地對待。在過去的投訴案例中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些學生的抱怨和投訴并不屬實,這類投訴造成的影響是很惡劣的。學校對每位學生的投訴和抱怨都非常重視,并通過完善的制度予以認真處理。虛假的投訴既干擾和破壞了學校的正常教學秩序,也會給學生本身帶來負面的影響。
相關介紹
北京師范大學讀留學預科好處:為學員"度身定制"課程,幫助學員盡快的熟悉海外的教學方法和社會文化。北京師范大學留學預科采用的是全外文教材,外教教師授課,使學生在留學前適應國外教學方式;與國外相比,學費和生活費用等留學成本可以降低一半以上,還可以節(jié)省時間,考托福、拿學分,獲錄取通知書、申辦簽證與學習同步進行;在北京師范大學學習,可以保證學員被國外大學錄取,并為學員操辦好整個出國留學流程,讓學員輕松通過國外大學入學考試;為幫助學員選擇自己理想的國外大學,北京師范大學會在學員的外國申請材料中額外加入教授推薦信,這個是敲門進入高級學府的黃金磚。
以上就是北京師范大學留學預科專家為我們介紹的新西蘭留學生需要了解的制度這個問題,通過這篇文章的介紹學生們已經(jīng)基本了解了新西蘭的教育制度了,通過與自己的想法、接受程度的對比,做出適合自己的選擇。
新西蘭留學生需要了解的制度
教學理念
中國和新西蘭在教學理念上存在著巨大的差異。中國的教育方式表現(xiàn)為老師在上面教,學生在下面聽,有時候甚至是要背單字、片語等。而被視為全球佳之一的新西蘭的教學制度,則鼓勵學生們廣泛參與,獨立思考,創(chuàng)新思維,老師通常會指導。老師在學生們學習的過程中給予指導和協(xié)助,以取代講臺上的長篇大論,并采用所有鼓勵的措施,對于學生的反應非常重視,新西蘭的學校認為只有學生充分地在課堂上表現(xiàn)弱點,老師才能及時的糾正和指導。
教學方式
新西蘭的教學方法與中國有很多不同,教師不會像中國教師那樣事無具細地一一交待和解釋,而是更靈活、生動地引導式授課,以培養(yǎng)學生獨立學習的能力。許多中國學生在剛開始時對此往往表現(xiàn)出不習慣和不理解,甚至有的學生跟不上老師的授課進度,這些都是正常的。隨著時間的推移,學生將習慣這樣的教學方式。
講中文
所有的學生都面臨著一個選擇,即課后和朋友在一起是講中文,還是講英文。在新西蘭學習的絕大多數(shù)時間里,課后講何種語言完全取決于學生自己。選擇講中文就是您放棄學業(yè)的開始。在海外求學,需要有極大的勇氣和獻身精神。許多學生經(jīng)常以學校里的中國學生太多作借口,為他們在新西蘭絕大多數(shù)的學習時間里缺乏學習毅力進行辯護。在中國有成千上萬的人從未出國也能學好英語,而在新西蘭華人聚集區(qū)也有第二代、甚至第三代的移民也不會講英文。因此,是否充分利用當?shù)氐恼Z言環(huán)境練習英語完全是學生自己的選擇。
終決定是否將金錢浪費于在新西蘭學習時整天講中文,完全取決于學生自己。學生必須明確的是,他們可以與他們的中國同學保持正常的聯(lián)系,但不能因此而影響學習。
誠實
北師大留學預科專家指出新西蘭人總的來講是很誠實的,因此,他們也非常重視被誠實地對待。在過去的投訴案例中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些學生的抱怨和投訴并不屬實,這類投訴造成的影響是很惡劣的。學校對每位學生的投訴和抱怨都非常重視,并通過完善的制度予以認真處理。虛假的投訴既干擾和破壞了學校的正常教學秩序,也會給學生本身帶來負面的影響。
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北京師范大學讀留學預科好處:為學員"度身定制"課程,幫助學員盡快的熟悉海外的教學方法和社會文化。北京師范大學留學預科采用的是全外文教材,外教教師授課,使學生在留學前適應國外教學方式;與國外相比,學費和生活費用等留學成本可以降低一半以上,還可以節(jié)省時間,考托福、拿學分,獲錄取通知書、申辦簽證與學習同步進行;在北京師范大學學習,可以保證學員被國外大學錄取,并為學員操辦好整個出國留學流程,讓學員輕松通過國外大學入學考試;為幫助學員選擇自己理想的國外大學,北京師范大學會在學員的外國申請材料中額外加入教授推薦信,這個是敲門進入高級學府的黃金磚。
以上就是北京師范大學留學預科專家為我們介紹的新西蘭留學生需要了解的制度這個問題,通過這篇文章的介紹學生們已經(jīng)基本了解了新西蘭的教育制度了,通過與自己的想法、接受程度的對比,做出適合自己的選擇。