這篇關于2013年高考議論文素材：學習與思考，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
本文題目：議論文論據：學習與思考
1.學而不思則罔，思而不學則殆。(孔子)
1.清代大學者、思想家戴震，在老師講解《大學章句》時，就問朱熹是何時的人，他何以知道二千多年前的事。
2.牛頓對蘋果落地的思考，提出了萬有引力定律。
積累與知識：
1.不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。(荀子)
2.合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。
1.唐代李賀，每次出去與親朋同游，總是帶著一個白錦袋，想出妙句，立即寫好放進袋里。晚間回家整理，幾乎天天如此。
2.蒲松齡于大樹下，準備好茶、煙，熱情地邀過路人講述自己的見聞。如此歷二十余年，終成《聊齋志異》。
本文題目：議論文論據：學習與思考
1.學而不思則罔，思而不學則殆。(孔子)
1.清代大學者、思想家戴震，在老師講解《大學章句》時，就問朱熹是何時的人，他何以知道二千多年前的事。
2.牛頓對蘋果落地的思考，提出了萬有引力定律。
積累與知識：
1.不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。(荀子)
2.合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。
1.唐代李賀，每次出去與親朋同游，總是帶著一個白錦袋，想出妙句，立即寫好放進袋里。晚間回家整理，幾乎天天如此。
2.蒲松齡于大樹下，準備好茶、煙，熱情地邀過路人講述自己的見聞。如此歷二十余年，終成《聊齋志異》。