以下是為大家整理的關于小學生四年級下冊奧數(shù)練習題的文章，供大家學習參考！
一、填空：（每空1分、共25分）
1、一個數(shù)由8個十萬、7個千、8個十、4個百分之一組成的，這個數(shù)
是（ ），讀作（ ），省略“萬”后面的尾數(shù)約是（ ）。
2、等腰三角形頂角是80·，它的底角是（ ）度，這是個（ ）三角形。
3、0.47,0.74,0.477,0.744按從小到大的順序排列是（ ）。
4、（ ）縮小到它的十分之一是4，36縮小到它的百分之一，再擴
大10倍是（ ）。
5、A×B×C=A×（B×C）運用乘法（ ）律和（ ）律。
6、270個千分之一寫成小數(shù)是（ ），4.02的計數(shù)單位是（ ），
它有（ ）個這樣的計數(shù)單位。
7、3千克35克=（ ）克，25.25千米=（ ）千米（ ）米。
8、用5.6.7.0四個數(shù)字和小數(shù)點組成的三位小數(shù)中，的是（ ），
最小的是（ ）。
9、把3297000000改寫成用億作單位的數(shù)是（ ）億，保留整數(shù)是（ ）。
10、一個三角形的三個內角是<1、<2，<3，且<1是<2的2倍，<3
是<2的3倍，<1是（ ）度，<2是（ ）度，<3是（ ）度，這
是個（ ）三角形。
11、把50÷0 125=4,4+404=408,804-408=396,組成一個綜合算式是( )。
12、甲數(shù)比乙數(shù)大5.5,甲數(shù)是13.6,乙數(shù)是（ ）。
二、判斷：（ 共6分）
1、兩個相同的直角三角形一定可以拼成一個正方形。 （ ）
2、數(shù)位和計數(shù)單位是兩個不同的概念。（ ）
3、（6×7）×5=6×5+6×7這是運用了乘法分配律。（ ）
4、小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（ ）。
5、0.37和0.730的計數(shù)單位不同。（ ）
6、如果一個三角形有兩個內角是銳角，它一定是銳角三角形。（ ）
三、選擇：？（共7分）
1、一個數(shù)的最低位是萬分位，這個數(shù)共有6位，它的位是（ ）。
A、百位 B、十位 C、十分位
2、兩個完全一樣的等腰三角形，拼成一個大三角形，這個大三角形是
（ ）三角形。
A、銳角 B、鈍角 C、直角
3、小數(shù)的計數(shù)單位是（ ）。
A、0.000001 B、0.1 C、1
4、2.7噸（ ）2噸702千克。
A、< B、> C、=
5、小林家在小君家的東偏南30·，那么小君家在小林家的（ ）方向上。
A、東偏南30· B、西偏北30· C、南偏東30·
6、下面每組的三條線段，能圍成三角形的是（ ）。
A、2厘米 15厘米 17厘米 B、3厘米8厘米5厘米 C、5厘米7厘米9厘米
7、把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動二位，這個小數(shù)是（ ）。
A、擴大到原數(shù)的10倍，B、大小不變，C、縮小10倍，D、擴大1000倍
四、計算（共25分）
1、口算：
2.07+1.5= 0×257= 9601÷6= 87 ×101=
25× 36= 4-2.99= 320+80= 3 ×2 2× 3=
2、用豎式計算并驗算：
9.06+0.66= 28.56-14.74=
3、脫式計算（能簡算的要簡算）（共15分）
19．4-4．68-5．32+1.6 (64+480÷16)-29
18.32-(2.78+2.32) 57×101-57
125×89×8
△
五、動手操作：
1、畫出下面三角形的高（3分）
△▽
2、根據(jù)提示，畫出示意圖（3分）
小李從家出發(fā)，先向東偏北25·方向走200米到小林家，再與小林一起向西
300米到達學校。
六列式計算：（共6分）
1、4000除以25的商，加上28與14的積，和是多少？
2、272除以17的商，乘27，積是多少？
七、應用題（共25分）
1、李叔叔騎摩托從鄭州去汶川救災，平均每天行駛360千米，鄭州到汶川約是
1050千米，他3天內能到達嗎？
2、水果店今天賣出蘋果23.5千克，桔子34.7千克，賣出的香蕉比蘋果和桔子的總
數(shù)少12.8千克，水果店今天一共賣出多少千克水果？
3、小明讀一本120頁的故事書，他第一天讀了36頁，是第二天讀的3倍，還剩多
少頁沒讀？
4、王老師要批改48篇作文，已經(jīng)批改了12篇，如果每小時批改9篇，還要幾小
時能批改完？
5、清明上河園的門票價格是：成人50元，兒童每人半價，如團體5人以上（包括
5人）購票，每人40元，現(xiàn)在有成人8人，兒童5人要游清明上河園，請你幫他們
算算怎樣買票省錢？
一、填空：（每空1分、共25分）
1、一個數(shù)由8個十萬、7個千、8個十、4個百分之一組成的，這個數(shù)
是（ ），讀作（ ），省略“萬”后面的尾數(shù)約是（ ）。
2、等腰三角形頂角是80·，它的底角是（ ）度，這是個（ ）三角形。
3、0.47,0.74,0.477,0.744按從小到大的順序排列是（ ）。
4、（ ）縮小到它的十分之一是4，36縮小到它的百分之一，再擴
大10倍是（ ）。
5、A×B×C=A×（B×C）運用乘法（ ）律和（ ）律。
6、270個千分之一寫成小數(shù)是（ ），4.02的計數(shù)單位是（ ），
它有（ ）個這樣的計數(shù)單位。
7、3千克35克=（ ）克，25.25千米=（ ）千米（ ）米。
8、用5.6.7.0四個數(shù)字和小數(shù)點組成的三位小數(shù)中，的是（ ），
最小的是（ ）。
9、把3297000000改寫成用億作單位的數(shù)是（ ）億，保留整數(shù)是（ ）。
10、一個三角形的三個內角是<1、<2，<3，且<1是<2的2倍，<3
是<2的3倍，<1是（ ）度，<2是（ ）度，<3是（ ）度，這
是個（ ）三角形。
11、把50÷0 125=4,4+404=408,804-408=396,組成一個綜合算式是( )。
12、甲數(shù)比乙數(shù)大5.5,甲數(shù)是13.6,乙數(shù)是（ ）。
二、判斷：（ 共6分）
1、兩個相同的直角三角形一定可以拼成一個正方形。 （ ）
2、數(shù)位和計數(shù)單位是兩個不同的概念。（ ）
3、（6×7）×5=6×5+6×7這是運用了乘法分配律。（ ）
4、小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（ ）。
5、0.37和0.730的計數(shù)單位不同。（ ）
6、如果一個三角形有兩個內角是銳角，它一定是銳角三角形。（ ）
三、選擇：？（共7分）
1、一個數(shù)的最低位是萬分位，這個數(shù)共有6位，它的位是（ ）。
A、百位 B、十位 C、十分位
2、兩個完全一樣的等腰三角形，拼成一個大三角形，這個大三角形是
（ ）三角形。
A、銳角 B、鈍角 C、直角
3、小數(shù)的計數(shù)單位是（ ）。
A、0.000001 B、0.1 C、1
4、2.7噸（ ）2噸702千克。
A、< B、> C、=
5、小林家在小君家的東偏南30·，那么小君家在小林家的（ ）方向上。
A、東偏南30· B、西偏北30· C、南偏東30·
6、下面每組的三條線段，能圍成三角形的是（ ）。
A、2厘米 15厘米 17厘米 B、3厘米8厘米5厘米 C、5厘米7厘米9厘米
7、把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動二位，這個小數(shù)是（ ）。
A、擴大到原數(shù)的10倍，B、大小不變，C、縮小10倍，D、擴大1000倍
四、計算（共25分）
1、口算：
2.07+1.5= 0×257= 9601÷6= 87 ×101=
25× 36= 4-2.99= 320+80= 3 ×2 2× 3=
2、用豎式計算并驗算：
9.06+0.66= 28.56-14.74=
3、脫式計算（能簡算的要簡算）（共15分）
19．4-4．68-5．32+1.6 (64+480÷16)-29
18.32-(2.78+2.32) 57×101-57
125×89×8
△
五、動手操作：
1、畫出下面三角形的高（3分）
△▽
2、根據(jù)提示，畫出示意圖（3分）
小李從家出發(fā)，先向東偏北25·方向走200米到小林家，再與小林一起向西
300米到達學校。
六列式計算：（共6分）
1、4000除以25的商，加上28與14的積，和是多少？
2、272除以17的商，乘27，積是多少？
七、應用題（共25分）
1、李叔叔騎摩托從鄭州去汶川救災，平均每天行駛360千米，鄭州到汶川約是
1050千米，他3天內能到達嗎？
2、水果店今天賣出蘋果23.5千克，桔子34.7千克，賣出的香蕉比蘋果和桔子的總
數(shù)少12.8千克，水果店今天一共賣出多少千克水果？
3、小明讀一本120頁的故事書，他第一天讀了36頁，是第二天讀的3倍，還剩多
少頁沒讀？
4、王老師要批改48篇作文，已經(jīng)批改了12篇，如果每小時批改9篇，還要幾小
時能批改完？
5、清明上河園的門票價格是：成人50元，兒童每人半價，如團體5人以上（包括
5人）購票，每人40元，現(xiàn)在有成人8人，兒童5人要游清明上河園，請你幫他們
算算怎樣買票省錢？