這篇關于5大游戲 寶寶記憶力更上一層樓,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
現(xiàn)在記憶力的好壞對寶寶的今后的學習至關重要,不少家長也寶寶上可以提升記憶力的興趣班去促進寶寶記憶力發(fā)張。而寶寶的記憶力的好壞不完全是天生的,是可以通過訓練來提高的。玩游戲、演故事、看圖片……在娛樂中就可以輕松培養(yǎng)寶寶的記憶能力。關鍵是父母要知道寶寶記憶力發(fā)展的特點和內(nèi)容,再結合一些小方法去促進寶寶記憶力發(fā)展既可以了。
寶寶記憶的內(nèi)容
初生的新生兒就已經(jīng)有了記憶,只不過因為他們記憶表現(xiàn)方式比較特殊,容易讓人忽略。新生兒和幼小嬰兒的習慣化,是寶寶最初的記憶;隨后出現(xiàn)條件反射,就是對條件刺激物作出條件性反應。隨著寶寶的成長,他們記憶的內(nèi)容也慢慢地復雜起來。
1、運動記憶
是指寶寶記住自己的運動或動作,寶寶最早出現(xiàn)的是運動記憶。例如我們依靠最基本的運動技能來翻身、使用勺子、騎車。又或者彤彤把瓶子扔進浴盆,瓶子落入水的時候,發(fā)出的濺潑聲讓她覺得很有趣,于是記住了這件有趣的事情,當同樣的場景出現(xiàn)時,原有的記憶就提醒她重復這個動作。
2、情緒記憶
是對體驗過的情緒或情感的回憶,情緒出現(xiàn)的也比較早。比如剛出生的寶寶已經(jīng)出現(xiàn)了懼怕情緒的記憶,因為嬰幼兒對帶有感情色彩的東西,容易記憶。
3、形象記憶
2個月的齊齊已經(jīng)能夠認識奶瓶了,媽媽一把奶瓶放在她的嘴邊,她就笑著張開嘴巴,有時候還輕輕地咋巴著。這就是嬰兒的形象記憶,是指根據(jù)具體形象來記住各種材料。例如寶寶認識媽媽,知道誰是自己熟悉的人,誰是陌生人,這都是形象記憶的表現(xiàn)。在幼兒的記憶中,形象記憶占主要地位,起了很大的作用,主要依靠表象進行,尤其是視覺表象。
4、語詞記憶
顧名思義,語詞記憶是以語言材料作為記憶的內(nèi)容,這種記憶在寶寶掌握語言的過程中逐漸發(fā)展起來。因為語言比較抽象,所以寶寶的語詞記憶發(fā)展也最晚,并且要求寶寶的語言能力發(fā)展到一定階段才能夠出現(xiàn)語詞記憶。
寶寶記憶的特點
1、以無意識記憶為主
嬰兒的記憶大多數(shù)屬于無意識記憶,這個時候他們的無意識記憶占優(yōu)勢,有意記憶還沒有發(fā)展成熟。他們對事物的認識,往往是無意中進行的,甚至于是你讓他記什么,他就記什么,自己沒有主動的目的,并沒有真正接受記憶的任務,他們的回憶,都是依靠無意識保存下來的。
2、以機械記憶為主
幼兒對事物的理解能力較差,當他們對記憶的東西不了解時,只會死記硬背,進行機械記憶。這就是為什么幼兒唱數(shù)比點數(shù)能力出現(xiàn)得更早,而且他們能夠會很多歌曲和兒歌,但是對歌詞和兒歌得意思并不理解的原因。
3、偏重于形象記憶
在兒童的語言發(fā)生之前,他所記憶的內(nèi)容只有事物的形象,即只有形象記憶。凡是直觀、形象、有趣味,能夠引起寶寶強烈情緒體驗得事物都能夠使寶寶自然而然的記住,所以必須為寶寶提供一些色彩鮮明、形象具體的材料,材料能夠吸引寶寶的興趣和注意力,那么就能夠促進寶寶進行記憶。
4、記得快,忘得快
正因為寶寶記憶的時候運用機械記憶為主,并不是在理解的基礎上進行記憶的,而是根據(jù)事物的特征加以記憶,所以他們記得快,忘得也快。
現(xiàn)在記憶力的好壞對寶寶的今后的學習至關重要,不少家長也寶寶上可以提升記憶力的興趣班去促進寶寶記憶力發(fā)張。而寶寶的記憶力的好壞不完全是天生的,是可以通過訓練來提高的。玩游戲、演故事、看圖片……在娛樂中就可以輕松培養(yǎng)寶寶的記憶能力。關鍵是父母要知道寶寶記憶力發(fā)展的特點和內(nèi)容,再結合一些小方法去促進寶寶記憶力發(fā)展既可以了。
寶寶記憶的內(nèi)容
初生的新生兒就已經(jīng)有了記憶,只不過因為他們記憶表現(xiàn)方式比較特殊,容易讓人忽略。新生兒和幼小嬰兒的習慣化,是寶寶最初的記憶;隨后出現(xiàn)條件反射,就是對條件刺激物作出條件性反應。隨著寶寶的成長,他們記憶的內(nèi)容也慢慢地復雜起來。
1、運動記憶
是指寶寶記住自己的運動或動作,寶寶最早出現(xiàn)的是運動記憶。例如我們依靠最基本的運動技能來翻身、使用勺子、騎車。又或者彤彤把瓶子扔進浴盆,瓶子落入水的時候,發(fā)出的濺潑聲讓她覺得很有趣,于是記住了這件有趣的事情,當同樣的場景出現(xiàn)時,原有的記憶就提醒她重復這個動作。
2、情緒記憶
是對體驗過的情緒或情感的回憶,情緒出現(xiàn)的也比較早。比如剛出生的寶寶已經(jīng)出現(xiàn)了懼怕情緒的記憶,因為嬰幼兒對帶有感情色彩的東西,容易記憶。
3、形象記憶
2個月的齊齊已經(jīng)能夠認識奶瓶了,媽媽一把奶瓶放在她的嘴邊,她就笑著張開嘴巴,有時候還輕輕地咋巴著。這就是嬰兒的形象記憶,是指根據(jù)具體形象來記住各種材料。例如寶寶認識媽媽,知道誰是自己熟悉的人,誰是陌生人,這都是形象記憶的表現(xiàn)。在幼兒的記憶中,形象記憶占主要地位,起了很大的作用,主要依靠表象進行,尤其是視覺表象。
4、語詞記憶
顧名思義,語詞記憶是以語言材料作為記憶的內(nèi)容,這種記憶在寶寶掌握語言的過程中逐漸發(fā)展起來。因為語言比較抽象,所以寶寶的語詞記憶發(fā)展也最晚,并且要求寶寶的語言能力發(fā)展到一定階段才能夠出現(xiàn)語詞記憶。
寶寶記憶的特點
1、以無意識記憶為主
嬰兒的記憶大多數(shù)屬于無意識記憶,這個時候他們的無意識記憶占優(yōu)勢,有意記憶還沒有發(fā)展成熟。他們對事物的認識,往往是無意中進行的,甚至于是你讓他記什么,他就記什么,自己沒有主動的目的,并沒有真正接受記憶的任務,他們的回憶,都是依靠無意識保存下來的。
2、以機械記憶為主
幼兒對事物的理解能力較差,當他們對記憶的東西不了解時,只會死記硬背,進行機械記憶。這就是為什么幼兒唱數(shù)比點數(shù)能力出現(xiàn)得更早,而且他們能夠會很多歌曲和兒歌,但是對歌詞和兒歌得意思并不理解的原因。
3、偏重于形象記憶
在兒童的語言發(fā)生之前,他所記憶的內(nèi)容只有事物的形象,即只有形象記憶。凡是直觀、形象、有趣味,能夠引起寶寶強烈情緒體驗得事物都能夠使寶寶自然而然的記住,所以必須為寶寶提供一些色彩鮮明、形象具體的材料,材料能夠吸引寶寶的興趣和注意力,那么就能夠促進寶寶進行記憶。
4、記得快,忘得快
正因為寶寶記憶的時候運用機械記憶為主,并不是在理解的基礎上進行記憶的,而是根據(jù)事物的特征加以記憶,所以他們記得快,忘得也快。