1、由于缺乏關愛，部分留守兒童變成了流浪孩子。隨著流浪兒童的數(shù)量不斷增加，他們的生存、成長、受教育情況受到社會各界的關泛關注。因此，各地紛紛開展“接送流浪孩子回家”專項行動。 對于各地采取的“接送流浪孩子回家”專項行動，你怎么看？
【專家解析】
第一，對于流浪兒童現(xiàn)狀的正確認知。近年來，隨著流浪兒童的增加，他們的生存問題、教育問題，越來越被人關注。這些流浪兒童大多來自經(jīng)濟、文化欠發(fā)達的地區(qū)，有的是因為貧窮，生活所迫，有的是被拐賣等等，諸多原因導致流浪兒童呈逐年遞增趨勢。
第二，對于各地開展的“接送流浪兒童回家”專項行動的正確認知。政府紛紛開展接送流浪兒童回家活動，反應了各地政府對流浪兒童的關心和愛護。但是，流浪兒童的大量存在，也反應了我們社會保障制度的不健全。解救流浪兒童，送流浪兒童回家，需要我們全社會的接力。
第三，采取各項有效措施，解決流浪兒童問題。比如說，從制度上，法制建設上和社會保障上，解決流浪兒童問題。
2、為了讓流浪兒童生活的快樂和幸福，得到更多的關懷和幫助，你們學校相繼組織了給流浪兒童救助站“送節(jié)目，送溫暖，送關懷”等活動?，F(xiàn)在你們學校又要開展給流浪活動送溫暖活動，領導讓你來負責本次活動，請你說說本次活動的主題，并將怎么組織本次活動？
【專家解析】
本次送溫暖活動的主題是：“讓流浪孩子不再流淚”。本次活動的組織環(huán)節(jié)如下：
第一，認真了解以前學校為流浪兒童救助站組織的活動內容，學習總結活動經(jīng)驗，征求校領導、任課教師的意見，制定可行的活動計劃。
第二，圍繞著本次活動的主題，認真設計活動的流程、內容，讓活動的每個環(huán)節(jié)，承載著學校對流浪兒童的真摯的關心、關愛和關注。比如說，我們會根據(jù)流浪兒童的年齡特征、心理狀況、實際需求，給他們送去一些比較實用的學習工具、衣物、食物。動員一些有實力的比較熱心的家長，組成慰問團，給流浪兒童救助站的兒童們送去特有的溫暖和關愛等。建立流浪兒童救助論壇，發(fā)動學生家長們、在校教師以及社會各界參與到救助活動中，讓更多的流浪兒童得到救助。
第三，活動結束后，除了向領導進行匯報之外，繼續(xù)關注論壇的發(fā)展狀況，努力讓論壇成為幫助流浪兒童的實現(xiàn)快樂成長的樂園。
3、經(jīng)過多方面的努力，有些流浪兒童陸續(xù)找到了親生父母，但是由于有些流浪兒童的父母常常吵架，導致一些流浪兒童不愿回家。假如你是流浪兒童救助站的工作人員，領導讓你來處理，你怎么辦？
【專家解析】
第一，與不愿意回家的兒童進行談心，全面了解他們的心理和需求。
第二，通過職能部門了解流浪兒童父母的婚姻狀況、收入現(xiàn)狀等真實信息。
第三，采取各種有效措施，做好流浪兒童父母的思想工作，讓他們增強責任意識，轉變家庭觀念，努力為兒童的健康成長提供一個和諧溫馨的成長環(huán)境。
第四，進行不定期的回訪，密切關注流浪兒童回家之后的情況，及時解決流浪兒童回家之后出現(xiàn)的問題。
4、當前流浪兒童問題引發(fā)公眾的關注，你是縣政府民政局的工作人員，領導要你調查兒童出現(xiàn)流浪的原因，你怎么調查？
【專家解析】
第一，根據(jù)領導的指示，制定切實可行的調查計劃，做好調查前的準備工作；
第二，采取抽樣調查法、重點調查法、網(wǎng)絡問卷調查法、走訪調查法等，獲取真實、全面的調查數(shù)據(jù)；
第三，對調查數(shù)據(jù)、材料進行篩選、剔除、整合，撰寫調查報告，向領導匯報。