在我心中，上小學(xué)的那一刻，就是我“揚(yáng)帆起航”的時(shí)刻，因?yàn)殛P(guān)于幼兒園，我實(shí)在無(wú)所記憶，同時(shí)，我享受上小學(xué)，而又厭棄幼兒園的生活，那是一種束縛，至少我這么想。
小學(xué)是我快樂，值得回憶的一段時(shí)光，她美麗而又流逝匆匆。也許，我懷念的并不只是校園和往事，更多的是懷念曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我做人辦事師長(zhǎng)。我永記得我的小學(xué)，一座平凡、渺小、再普通不過(guò)的學(xué)校里的任何一名教師。即使后來(lái)上了五年級(jí)之后，教我一年級(jí)的老師已不在學(xué)校，我也依然記得她講課時(shí)的語(yǔ)調(diào)和習(xí)慣。我知道她們終會(huì)老去，她們將她們的畢生所學(xué)、以及她們的青春年華都貢獻(xiàn)給了學(xué)校。不！應(yīng)該說(shuō)是給予了我們。
其實(shí)，我一直覺得很遺憾，我只是一名普通的小學(xué)生，因而，我只能用渺小平凡的文字來(lái)贊揚(yáng)你們，弘揚(yáng)你們的精神，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的深、濃、烈的尊敬和愛戴。在我心里，彩虹永遠(yuǎn)不及你們絢麗，天空永遠(yuǎn)不及你們博大，大海沒有你們的容量，草原沒有你們的無(wú)私......寧用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈......老師，我的心中閃耀著一個(gè)您！我的師長(zhǎng)，你是我擋風(fēng)的墻，遮雨的傘，又讓我如何能不感激您？
古有李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。杜甫的“搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。”哪一句不是贊揚(yáng)了你們的偉大無(wú)私？
初二:羅苡諼
小學(xué)是我快樂，值得回憶的一段時(shí)光，她美麗而又流逝匆匆。也許，我懷念的并不只是校園和往事，更多的是懷念曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我做人辦事師長(zhǎng)。我永記得我的小學(xué)，一座平凡、渺小、再普通不過(guò)的學(xué)校里的任何一名教師。即使后來(lái)上了五年級(jí)之后，教我一年級(jí)的老師已不在學(xué)校，我也依然記得她講課時(shí)的語(yǔ)調(diào)和習(xí)慣。我知道她們終會(huì)老去，她們將她們的畢生所學(xué)、以及她們的青春年華都貢獻(xiàn)給了學(xué)校。不！應(yīng)該說(shuō)是給予了我們。
其實(shí)，我一直覺得很遺憾，我只是一名普通的小學(xué)生，因而，我只能用渺小平凡的文字來(lái)贊揚(yáng)你們，弘揚(yáng)你們的精神，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的深、濃、烈的尊敬和愛戴。在我心里，彩虹永遠(yuǎn)不及你們絢麗，天空永遠(yuǎn)不及你們博大，大海沒有你們的容量，草原沒有你們的無(wú)私......寧用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈......老師，我的心中閃耀著一個(gè)您！我的師長(zhǎng)，你是我擋風(fēng)的墻，遮雨的傘，又讓我如何能不感激您？
古有李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。杜甫的“搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。”哪一句不是贊揚(yáng)了你們的偉大無(wú)私？
初二:羅苡諼