一、單選
1.斯柯特的兩個(gè)維度是( )
A.人性觀和環(huán)境觀 B.人性觀和財(cái)富觀
C.道德觀和財(cái)富觀 D.環(huán)境觀和發(fā)展觀
答案：A
教材：P53
2.企業(yè)管理歷史的劃分，不包括下列哪個(gè)階段( )
A.古典管理 B.人際關(guān)系管理 C.科學(xué)管理
D.文化管理 E.風(fēng)險(xiǎn)管理
答案：E
教材：P53
3.泰羅的科學(xué)管理原則不包括( )
A.建立真正科學(xué)的勞動(dòng)過(guò)程
B.工人必須經(jīng)過(guò)科學(xué)的選拔
C.將經(jīng)過(guò)科學(xué)的挑選和訓(xùn)練的工人與科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程相結(jié)合
D.管理者和工人之間親密的經(jīng)久合作
E.重視員工心理的感受
答案：E
教材：P54-55
二、多選題
1.下列說(shuō)法正確的有( )
A.在古典管理和人際關(guān)系管理階段，人性觀大相徑庭;
B.在古典管理階段，環(huán)境觀持開(kāi)放態(tài)度;
C.在科學(xué)管理階段，環(huán)境觀有進(jìn)步;
D.在科學(xué)管理階段，人性觀呈現(xiàn)暫時(shí)性退步;
E.在文化管理階段，出現(xiàn)對(duì)人的重視與市場(chǎng)導(dǎo)向的企業(yè)管理觀念的結(jié)合。
答案：ACDE
教材：P53
2.對(duì)霍桑實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)正確的有( )
A.有史以來(lái)最的員工行為研究結(jié)果
B.有史以來(lái)最的員工心理研究結(jié)果
C.是人力資源管理發(fā)展中具有里程碑意義的事件
D.管理學(xué)界出現(xiàn)了“以人為導(dǎo)向”的提法
E.管理學(xué)界出現(xiàn)了以人為中心的管理思想與提法
答案：ACDE
教材：P55
3.人事管理階段的工作特征表現(xiàn)為( )
A.行政事務(wù)性工作 B.工作活動(dòng)范圍有限 C.短期導(dǎo)向
D.工作活動(dòng)范圍廣泛 E. 長(zhǎng)期導(dǎo)向
答案：ABC
教材：P56
4.促成人事管理向人力資源管理轉(zhuǎn)變的內(nèi)部因素有( )
A.雇員群體文化結(jié)構(gòu)的變化 B.群體的白領(lǐng)化 C.工會(huì)化程度的上升
D.勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高 E.員工忠誠(chéng)度的提高
答案：ABC
教材：P56
5.人力資源管理階段的特點(diǎn)表現(xiàn)在( )
A.將人力作為成本耗費(fèi)來(lái)看待
B.將人力作為資本來(lái)看待
C.全面重視員工的工作生活質(zhì)量
D.組織再設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的興起
E.戰(zhàn)略性人力資源管理的興起
答案：BCDE
教材：P56-57
6.關(guān)于人力資源管理與人事管理的區(qū)別的正確說(shuō)法有( )
A.由人事管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源管理,說(shuō)明人不再是物質(zhì)資源的附屬物
B.人力資源管理將人的勞動(dòng)看作是消耗和成本
C.人事管理主要關(guān)注如何降低人力成本，正確選拔人，提高人員的使用效 率和生產(chǎn)率;
D.人事管理將人視為被動(dòng)地適應(yīng)生產(chǎn)的一種因素
E.人力資源管理將人視為主動(dòng)地改造物質(zhì)世界的活性資本，它是可以增值的。
答案：ADE
教材：P56-57
7.現(xiàn)代人力資源管理的特色表現(xiàn)在( )
A.人本取向貫徹員工是組織的寶貴財(cái)富的主題
B.互惠取向強(qiáng)調(diào)組織和員工之間的共同利益
C.科學(xué)取向重視跨學(xué)科的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)
D.權(quán)變?nèi)∠驈?qiáng)調(diào)整體地對(duì)待人和組織
E.系統(tǒng)取向強(qiáng)調(diào)因人因時(shí)因境實(shí)施管理
答案：ABC
教材：P58
1.斯柯特的兩個(gè)維度是( )
A.人性觀和環(huán)境觀 B.人性觀和財(cái)富觀
C.道德觀和財(cái)富觀 D.環(huán)境觀和發(fā)展觀
答案：A
教材：P53
2.企業(yè)管理歷史的劃分，不包括下列哪個(gè)階段( )
A.古典管理 B.人際關(guān)系管理 C.科學(xué)管理
D.文化管理 E.風(fēng)險(xiǎn)管理
答案：E
教材：P53
3.泰羅的科學(xué)管理原則不包括( )
A.建立真正科學(xué)的勞動(dòng)過(guò)程
B.工人必須經(jīng)過(guò)科學(xué)的選拔
C.將經(jīng)過(guò)科學(xué)的挑選和訓(xùn)練的工人與科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程相結(jié)合
D.管理者和工人之間親密的經(jīng)久合作
E.重視員工心理的感受
答案：E
教材：P54-55
二、多選題
1.下列說(shuō)法正確的有( )
A.在古典管理和人際關(guān)系管理階段，人性觀大相徑庭;
B.在古典管理階段，環(huán)境觀持開(kāi)放態(tài)度;
C.在科學(xué)管理階段，環(huán)境觀有進(jìn)步;
D.在科學(xué)管理階段，人性觀呈現(xiàn)暫時(shí)性退步;
E.在文化管理階段，出現(xiàn)對(duì)人的重視與市場(chǎng)導(dǎo)向的企業(yè)管理觀念的結(jié)合。
答案：ACDE
教材：P53
2.對(duì)霍桑實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)正確的有( )
A.有史以來(lái)最的員工行為研究結(jié)果
B.有史以來(lái)最的員工心理研究結(jié)果
C.是人力資源管理發(fā)展中具有里程碑意義的事件
D.管理學(xué)界出現(xiàn)了“以人為導(dǎo)向”的提法
E.管理學(xué)界出現(xiàn)了以人為中心的管理思想與提法
答案：ACDE
教材：P55
3.人事管理階段的工作特征表現(xiàn)為( )
A.行政事務(wù)性工作 B.工作活動(dòng)范圍有限 C.短期導(dǎo)向
D.工作活動(dòng)范圍廣泛 E. 長(zhǎng)期導(dǎo)向
答案：ABC
教材：P56
4.促成人事管理向人力資源管理轉(zhuǎn)變的內(nèi)部因素有( )
A.雇員群體文化結(jié)構(gòu)的變化 B.群體的白領(lǐng)化 C.工會(huì)化程度的上升
D.勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高 E.員工忠誠(chéng)度的提高
答案：ABC
教材：P56
5.人力資源管理階段的特點(diǎn)表現(xiàn)在( )
A.將人力作為成本耗費(fèi)來(lái)看待
B.將人力作為資本來(lái)看待
C.全面重視員工的工作生活質(zhì)量
D.組織再設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的興起
E.戰(zhàn)略性人力資源管理的興起
答案：BCDE
教材：P56-57
6.關(guān)于人力資源管理與人事管理的區(qū)別的正確說(shuō)法有( )
A.由人事管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源管理,說(shuō)明人不再是物質(zhì)資源的附屬物
B.人力資源管理將人的勞動(dòng)看作是消耗和成本
C.人事管理主要關(guān)注如何降低人力成本，正確選拔人，提高人員的使用效 率和生產(chǎn)率;
D.人事管理將人視為被動(dòng)地適應(yīng)生產(chǎn)的一種因素
E.人力資源管理將人視為主動(dòng)地改造物質(zhì)世界的活性資本，它是可以增值的。
答案：ADE
教材：P56-57
7.現(xiàn)代人力資源管理的特色表現(xiàn)在( )
A.人本取向貫徹員工是組織的寶貴財(cái)富的主題
B.互惠取向強(qiáng)調(diào)組織和員工之間的共同利益
C.科學(xué)取向重視跨學(xué)科的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)
D.權(quán)變?nèi)∠驈?qiáng)調(diào)整體地對(duì)待人和組織
E.系統(tǒng)取向強(qiáng)調(diào)因人因時(shí)因境實(shí)施管理
答案：ABC
教材：P58