人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
教學主任的工作篇一
2、根據(jù)教師的實際情況，將課收任務進行有效分解，確保課收任務的完成;
3、參與校區(qū)教師招聘工作，和教師的儲備工作，并參與教師的績效考核工作;
4、組織各類教學教研工作，促進教師隊伍自身能力的增長;
5、配合學管部門，完成各項教學工作，并輔助完成續(xù)轉任務;
6、根據(jù)總部的要求，安排對應的學科教師參與總部的課程開發(fā)工作;
7、負責安排自習室的值班工作，保證自習室每天都有學科教師進行值班;
8、做好跨部門溝通工作，并接受校長或總部領導交代的其他各項任務。
教學主任的工作篇二
1、負責課程研發(fā)，授課等任務;
2、負責新教師的團隊培訓和管理，負責校區(qū)的教師工作考核;
3、配合人力部門，對校區(qū)教師進行選聘選拔;
4、制定績效和老師培養(yǎng)計劃，根據(jù)課程和招生情況合理分配師資力量;
5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;
6、按時統(tǒng)計了解各階段講師授課進度，并進行技術支持與培訓;
教學主任的工作篇三
1.教學質(zhì)量監(jiān)控：過程及結果
2.教師團隊建設：培訓及日常管理
3.達成校區(qū)課消、續(xù)結比、激停比、退費率、生均科次、續(xù)費、單科周平均、單位學員周平均、激停比等業(yè)績目標
4.降低校區(qū)結課與停課，參與投訴退費處理
5.推動校區(qū)續(xù)費及轉介紹
6.協(xié)助教師招聘
教學主任的工作篇四
1、負責中心教學管理和課程開發(fā)工作，建立并完善公司的教師團隊管理體系;
2、帶領并激勵教師團隊完成規(guī)定的教學任務，達到預期的教學成果和目標;
3、監(jiān)督教師的教學與服務工作，定期對教師進行考核，保證教學質(zhì)量，不斷提高教學水平;
4、定期舉行教學培訓，并負責教案控制與管理;
5、監(jiān)控教學質(zhì)量，合理安排教師團隊的工作;
6、負責教師排課，與教務共同制定學員課時安排;
7、參與中心的發(fā)展規(guī)劃，把握教學發(fā)展方向。
8、完成上級領導安排的各項工作。
教學主任的工作篇五
1、負責統(tǒng)籌、監(jiān)督教務團隊的工作、對教學部教學負責;
2、根據(jù)部門的業(yè)務需求及針對教學過程中存在的問題，建立和完善教學教務體系及制度，保證教學服務的高質(zhì)量，有效控制退費率、學員投訴率;
3、合理統(tǒng)籌調(diào)配教師資源、課室資源、教輔資源，有效控制成本;
4、獲取相關考試政策信息并對內(nèi)相關部門培訓傳達，并根據(jù)考試計劃安排全年課程;
5、持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有產(chǎn)品，
6、負責本部門事宜及跨部門協(xié)調(diào)溝通事宜;
7、負責本部門突發(fā)事件及危機公關處理，處理客戶服務投訴，解決客戶投訴意見，提高滿意率;
教學主任的工作篇六
1、負責校區(qū)教學部團隊、教學服務的監(jiān)督與管理
2、搭建教學部部門體系，確保企業(yè)文化的積極向上傳播
3、教學工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，關注校區(qū)教學部各項運營數(shù)據(jù)和指標
4、全面管理教學部，對教學工作進行指導、監(jiān)督等
5、組織師資培訓，總結推廣評優(yōu)課，教學資訊的收集、處理
6、協(xié)助處理教學部工作的事務，配合校區(qū)總監(jiān)完成日常工作
教學主任的工作篇七
1、負責所轄校區(qū)教學團隊的綜合管理，包括團隊規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團隊穩(wěn)定等;
2、負責教學質(zhì)量監(jiān)管，進行聽課、教學質(zhì)量跟進、團隊提升優(yōu)化等，及時解決教學問題;
3、落實培訓和帶教工作，組織在崗培訓和教研教學活動;
4、組織研究校區(qū)特色和周邊學校情況，創(chuàng)新性地建設教學特色項目和課程;
5、進行少量的小班與一對一授課，提供高品質(zhì)的教學服務;
6、完成上級交給的其它工作;
教學主任的工作篇八
一、協(xié)助校長制定并實施教學處工作計劃，指導年級組、學科組制定教學計劃，并督促計劃的實施。
二、負責教師的日常管理工作，抓教風、抓師師德師風。
三、負責教學質(zhì)量的檢測、分析、評估等工作。
四、負責教師業(yè)務培訓及考核，組織教學交流，定期總結教學工作，指導教師專業(yè)水平的提升。
五、教學管理思路獨特，提高教學質(zhì)量的辦法行之有效。
六、主持教學處日常行政工作，處理有關教學工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。
七、組織各類考試工作，指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。
教學主任的工作篇九
1、根據(jù)學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結束及時寫出工作總結。
2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經(jīng)常性的督促，檢查。
3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的改進措施。
4、組織檢查本年級自習課、教育活動的進行情況。
5、負責段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。
6、負責本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風考紀等事宜)。
7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。
8、協(xié)助教導處做好藝補年級管理。
9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學校安排的其它臨時性工作。
教學主任的工作篇一
2、根據(jù)教師的實際情況，將課收任務進行有效分解，確保課收任務的完成;
3、參與校區(qū)教師招聘工作，和教師的儲備工作，并參與教師的績效考核工作;
4、組織各類教學教研工作，促進教師隊伍自身能力的增長;
5、配合學管部門，完成各項教學工作，并輔助完成續(xù)轉任務;
6、根據(jù)總部的要求，安排對應的學科教師參與總部的課程開發(fā)工作;
7、負責安排自習室的值班工作，保證自習室每天都有學科教師進行值班;
8、做好跨部門溝通工作，并接受校長或總部領導交代的其他各項任務。
教學主任的工作篇二
1、負責課程研發(fā)，授課等任務;
2、負責新教師的團隊培訓和管理，負責校區(qū)的教師工作考核;
3、配合人力部門，對校區(qū)教師進行選聘選拔;
4、制定績效和老師培養(yǎng)計劃，根據(jù)課程和招生情況合理分配師資力量;
5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;
6、按時統(tǒng)計了解各階段講師授課進度，并進行技術支持與培訓;
教學主任的工作篇三
1.教學質(zhì)量監(jiān)控：過程及結果
2.教師團隊建設：培訓及日常管理
3.達成校區(qū)課消、續(xù)結比、激停比、退費率、生均科次、續(xù)費、單科周平均、單位學員周平均、激停比等業(yè)績目標
4.降低校區(qū)結課與停課，參與投訴退費處理
5.推動校區(qū)續(xù)費及轉介紹
6.協(xié)助教師招聘
教學主任的工作篇四
1、負責中心教學管理和課程開發(fā)工作，建立并完善公司的教師團隊管理體系;
2、帶領并激勵教師團隊完成規(guī)定的教學任務，達到預期的教學成果和目標;
3、監(jiān)督教師的教學與服務工作，定期對教師進行考核，保證教學質(zhì)量，不斷提高教學水平;
4、定期舉行教學培訓，并負責教案控制與管理;
5、監(jiān)控教學質(zhì)量，合理安排教師團隊的工作;
6、負責教師排課，與教務共同制定學員課時安排;
7、參與中心的發(fā)展規(guī)劃，把握教學發(fā)展方向。
8、完成上級領導安排的各項工作。
教學主任的工作篇五
1、負責統(tǒng)籌、監(jiān)督教務團隊的工作、對教學部教學負責;
2、根據(jù)部門的業(yè)務需求及針對教學過程中存在的問題，建立和完善教學教務體系及制度，保證教學服務的高質(zhì)量，有效控制退費率、學員投訴率;
3、合理統(tǒng)籌調(diào)配教師資源、課室資源、教輔資源，有效控制成本;
4、獲取相關考試政策信息并對內(nèi)相關部門培訓傳達，并根據(jù)考試計劃安排全年課程;
5、持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有產(chǎn)品，
6、負責本部門事宜及跨部門協(xié)調(diào)溝通事宜;
7、負責本部門突發(fā)事件及危機公關處理，處理客戶服務投訴，解決客戶投訴意見，提高滿意率;
教學主任的工作篇六
1、負責校區(qū)教學部團隊、教學服務的監(jiān)督與管理
2、搭建教學部部門體系，確保企業(yè)文化的積極向上傳播
3、教學工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，關注校區(qū)教學部各項運營數(shù)據(jù)和指標
4、全面管理教學部，對教學工作進行指導、監(jiān)督等
5、組織師資培訓，總結推廣評優(yōu)課，教學資訊的收集、處理
6、協(xié)助處理教學部工作的事務，配合校區(qū)總監(jiān)完成日常工作
教學主任的工作篇七
1、負責所轄校區(qū)教學團隊的綜合管理，包括團隊規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團隊穩(wěn)定等;
2、負責教學質(zhì)量監(jiān)管，進行聽課、教學質(zhì)量跟進、團隊提升優(yōu)化等，及時解決教學問題;
3、落實培訓和帶教工作，組織在崗培訓和教研教學活動;
4、組織研究校區(qū)特色和周邊學校情況，創(chuàng)新性地建設教學特色項目和課程;
5、進行少量的小班與一對一授課，提供高品質(zhì)的教學服務;
6、完成上級交給的其它工作;
教學主任的工作篇八
一、協(xié)助校長制定并實施教學處工作計劃，指導年級組、學科組制定教學計劃，并督促計劃的實施。
二、負責教師的日常管理工作，抓教風、抓師師德師風。
三、負責教學質(zhì)量的檢測、分析、評估等工作。
四、負責教師業(yè)務培訓及考核，組織教學交流，定期總結教學工作，指導教師專業(yè)水平的提升。
五、教學管理思路獨特，提高教學質(zhì)量的辦法行之有效。
六、主持教學處日常行政工作，處理有關教學工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。
七、組織各類考試工作，指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。
教學主任的工作篇九
1、根據(jù)學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結束及時寫出工作總結。
2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經(jīng)常性的督促，檢查。
3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的改進措施。
4、組織檢查本年級自習課、教育活動的進行情況。
5、負責段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。
6、負責本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風考紀等事宜)。
7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。
8、協(xié)助教導處做好藝補年級管理。
9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學校安排的其它臨時性工作。