單項選擇題(本題共20小題，每小題l分，共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案。請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。選對得l分，選錯或不選得0分。
1?！艾F(xiàn)代教育”的代言人是( )
A.夸美紐斯
B.凱洛夫
C.杜威
D.赫爾巴特
2.我國教育目的的基本精神不包括( )
A.培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
B.要求全面發(fā)展、和諧發(fā)展
c.要求尊重教師、孝敬父母
D.強調(diào)發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)造精神
3.師生關(guān)系在教學(xué)層面上的特點是( )
A.授受關(guān)系
B.民主平等
C.相互促進
D.教學(xué)相長
4.在思想、情感和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為與他人相接近的過程是( )
A.內(nèi)化
B.認(rèn)同
C.服從
D.依從
5.在教師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)者接受事物意義的學(xué)習(xí)是( )
A.意義學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.有意義的接受學(xué)習(xí)
6.德國心理學(xué)家艾賓浩斯早對遺忘進行系統(tǒng)研究，得到的規(guī)律是( )
A.進程均衡
B.先快后慢
C.先慢后快
D.無明顯變化
7.自我意識發(fā)展的第二個飛躍期是( )
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.青春期
8.教師的根本職責(zé)是( )
A.熱愛學(xué)生
B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
C.為人師表
D.教書育人
9.在道德修養(yǎng)方法上，提出“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”主張的是( )
A.孟子
B.孔子
C.墨子
D.荀子
10.我國的教育基本法律是( )
A.中華人民共和國高等教育法
B.中華人民共和國教育法
C.中華人民共和國義務(wù)教育法
D.中華人民共和國教師法
11.教育行政賠償?shù)闹黧w是( )
A.公務(wù)員
B.學(xué)校
C.國家
D.教師
12.教師通過系統(tǒng)地敘述或描述教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生理解和掌握知識的_種課堂講授方式是( )
A.講述
B.講解
C.講讀
D.敘述
13.整個教學(xué)技能的核心是( )
A.備課技能
B.課堂教學(xué)技能
C.學(xué)法指導(dǎo)技能
D.教學(xué)反思技能
14.教師了解學(xué)生簡單常用的班級管理方式是( )
A.觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D.調(diào)查法
15.被稱為“進入信息社會的通行證”，是信息社會每個人賴以生存、生活、學(xué)習(xí)的基本能力是( )
A.探究能力
B.自主學(xué)習(xí)能力
C.合作學(xué)習(xí)能力
D.信息能力
16.教育評價的主要功能是( )
A.鑒定功能
B.管理功能
C.研究功能
D.改進提高功能
17.班集體的組織核心是( )
A.班主任
B.班干部
C.學(xué)生會
D.班長
18.教材編寫、教學(xué)實施和教學(xué)評價的基本依據(jù)是( )
A.課程標(biāo)準(zhǔn)
B.教材
C.教學(xué)計劃
D.教學(xué)大綱
19.成功教學(xué)法堅持對學(xué)生實施的評價是( )
A.鼓勵性評價
B.終結(jié)性評價
C.鑒定性評價
D.相對性評價
20.學(xué)科課程教學(xué)的基本組織形式是( )
A.課堂教學(xué)
B.課外教學(xué)
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
一、單項選擇題(20×1分)
1.C2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.B10.B11.C12.A13.B14.A 15.D16.D
17.B 18.A 19.A 20.A