2012經(jīng)濟師《中級人力資源》強化輔導(5)

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 第二節(jié) 領(lǐng)導風格與技能
    

  一、領(lǐng)導風格
    

  表2-8領(lǐng)導風格
    

早期關(guān)于領(lǐng)導的研究
    

1.勒溫的民主與****模式
    

俱樂部三種領(lǐng)導類型:*、民主、放任
    

2.斯道格迪爾研究
    

的特質(zhì)必須與其行使職能的情境相關(guān):標志領(lǐng)導研究理論的誕生
    

俄亥俄與密西根模式
    

1.俄亥俄模式
    

(1)領(lǐng)導行為的兩個維度:關(guān)心人+工作管理
    

(2)“雙高”維度結(jié)果:高績效、高工作滿意度
    

2.密西根模式
    

(1)領(lǐng)導行為的兩個維度:員工取向+生產(chǎn)取向
    

(2)結(jié)論:該模式支持員工取向領(lǐng)導作風
    

管理方格圖(布萊克和默頓)P17圖2-1
    

1.橫坐標:關(guān)心任務(wù)
    

 
    

2.縱坐標:關(guān)心人
    

 
    

3.組合5種基本風格
    

(1.1)“無為而治” (9.1)“任務(wù)式” (5.5)“中庸式” (1.9)“鄉(xiāng)村俱樂部” (9.9)“理想”
    

的生命周期理論(赫西和布蘭查德)
    

1.影響領(lǐng)導風格重要因素
    

下屬成熟度:工作成熟度+心理成熟度
    

2.工作取向與關(guān)系取向結(jié)合得出的4種領(lǐng)導風格
    

(1)指導式:高工作---低關(guān)系 (2)推銷式:雙高 (3)參與式:低工作---高關(guān)系 (4)授權(quán):雙低
    

  【例題2-2-1·單選題】(2007年)管理方格理論把的基本風格劃分為五種,其中只對人極端關(guān)注的領(lǐng)導風格被稱為()領(lǐng)導風格。
    

  A.無為而治式
    

  B.任務(wù)式
    

  C.中庸式
    

  D.鄉(xiāng)村俱樂部式
    

  [答案]D
    

  二、的技能
    

  表2-9的技能
    

三種技能
    

(1)技術(shù)技能:涉及的是事 (2)人際技能:關(guān)心的是人 (3)概念技能:處理的是觀點、思想
    

發(fā)展途徑
    

(1)基于領(lǐng)導能力的培養(yǎng),通過學習獲得知識和方法,并在此基礎(chǔ)上得到提高 (2)專業(yè)講師輔導 (3)其他:培訓、工作設(shè)計、行為管理等組織行為技能