2012年重慶:高考錄取參考學(xué)生綜合素質(zhì)報告

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明年重慶市將迎來實(shí)施普通高中新課程實(shí)驗(yàn)后的首次高考。昨日,在深入推進(jìn)普通高中學(xué)校捆綁發(fā)展全面提高普通高中教育質(zhì)量工作會上,市教委主任周旭表示,需要注意的是,除了高考成績,同學(xué)們高中三年的綜合素質(zhì)報告將首次成為高校在錄取時的重要參考依據(jù)。
    明年起推綜合素質(zhì)評價機(jī)制
    “考試評價制度是客觀存在的教育‘指揮棒’,具有重要的導(dǎo)向作用。只有多樣化的評價機(jī)制,才有利于多樣化的人才脫穎而出!”周旭說,明年起,普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價將作為高考選拔的重要參考依據(jù)。
    明年是重慶市實(shí)施普通高中新課程實(shí)驗(yàn)后的第高考。重慶市將采取綜合評價、全面考核、分類分段測試、分批選拔、擇優(yōu)錄取的選拔模式,逐步建立起普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、統(tǒng)一選拔考試三位一體的招生考試評價體系。
    在以往的高考錄取中,高考成績幾乎是的選拔標(biāo)準(zhǔn)。在明年的高考錄取中,每名考生的一份綜合素質(zhì)評價報告也將同時提供給其報考院校。
    在這份綜合素質(zhì)報告中,記者(秦健)發(fā)現(xiàn),不僅包括高中各學(xué)科的學(xué)業(yè)成績,還包括綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價中,既有學(xué)生的自我評價,又有學(xué)校的綜合評價。
    學(xué)生通過列舉事實(shí)的方式進(jìn)行自我評價,比如參加社會實(shí)踐活動,即使是做家務(wù)勞動,也可將自己參與的過程和感受記錄進(jìn)去,再如農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)體現(xiàn)也有多種方式,甚至是乘車的經(jīng)歷與感受也可以寫進(jìn)報告,“這主要是體現(xiàn)他與人交流合作的能力?!笔薪逃u估院院長龔春燕說。
    而學(xué)校則將通過道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評價。
    今后或憑綜合素質(zhì)報告上大學(xué)
    “高考分?jǐn)?shù)是絕對標(biāo)準(zhǔn),綜合素質(zhì)是重要參考標(biāo)準(zhǔn)?!笔薪逃u估院院長龔春燕介紹。他說,雖然綜合素質(zhì)報告不占分,但高??赏ㄟ^它看到學(xué)生的興趣愛好和高中三年的發(fā)展軌跡,為高校選擇學(xué)生提供參考。
    “如果學(xué)生有某項(xiàng)內(nèi)容特別突出,即使是高考分?jǐn)?shù)相對較低,但也有可能被高校錄取?!饼彺貉嗾f,今后,綜合素質(zhì)報告將會更詳盡,同時,在高考中的權(quán)重會越來越大,并且重慶還將試點(diǎn)僅憑綜合素質(zhì)報告就可上大學(xué)的選拔方式。