夢(mèng)圓百年
____太和二小百年校慶致詞
第一章世紀(jì)回眸
一百年，那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年；
一百年，那是為了一個(gè)夢(mèng)想而苦苦追尋的一百年。
一百圈年輪啊，記錄了歲月的滄桑，至今讓我們感慨萬(wàn)端。
一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。
百年的夢(mèng)想，那是傳播文明的夢(mèng)想，那是追求科學(xué)的夢(mèng)想；
百年的夢(mèng)想，那是播種希望的夢(mèng)想，那是鑄造輝煌的夢(mèng)想。
聽(tīng)，涪江在追問(wèn)：芬芳的桃李啊，是誰(shuí)滋潤(rùn)了你的心田？
聽(tīng)，松濤在訴說(shuō)：棵棵幼苗就是這樣茁壯成長(zhǎng)。
看，云霞燦爛，那是我們雙手繪成；
看，群星璀璨，那是我們雙手托起。
這就是百年的夢(mèng)想啊，
這就是百年的期盼。
啊，太和二??！
你的孕育深深地打上了時(shí)代的烙印，
你的誕生沉沉地負(fù)載了故土的希望。
你誕生于祖國(guó)命運(yùn)多舛之際，
你誕生于祖國(guó)前途未卜之時(shí)。
你的誕生，那是人們對(duì)希望的渴求，
你的誕生，那是人們對(duì)幸福的向往。
啊，太和二??！
你在百年的風(fēng)雨中執(zhí)著前行，
你在百年的磨礪中書(shū)寫(xiě)輝煌。
一百年啊，
那是紅燭燃燒的一百年，
那是春蠶吐絲的一百年。
那是開(kāi)啟蒙昧心靈的一百年，
那是撥亮智慧之光的一百年。
百年的夢(mèng)想啊，
你讓暗淡的雙眼迸發(fā)靈光，
你讓貧瘠的心房日趨豐盈。
你哺育了莘莘學(xué)子，
你改變了家鄉(xiāng)的面貌。
百年的追求你無(wú)怨無(wú)悔，
百年的耕耘你育得桃李滿天下。
今天是你的生日，
我們?yōu)槟阕８＃?BR> 我們?yōu)槟愀璩?BR> 第二章獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
時(shí)光荏苒，歲月如歌；
開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
你總是站在時(shí)代的前沿，勇立潮頭；
你總是敢為人先，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
百年的夢(mèng)想啊，那是造時(shí)代英才的強(qiáng)烈渴望；
百年的夢(mèng)想啊，那是造福社會(huì)的矢志追求。
在素質(zhì)教育的春風(fēng)中，
你用慈母的溫情關(guān)懷每一棵幼苗，
你用三月的和煦催生一個(gè)個(gè)新的希望。
為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，
為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，
勤勞的二小人在無(wú)聲的奉獻(xiàn)，
睿智的二小人在創(chuàng)新中開(kāi)拓。
立定三尺講壇，情傾教育灑熱血；
耕耘一方沃土，無(wú)怨無(wú)悔寫(xiě)春秋。
呵護(hù)細(xì)小的心靈，
點(diǎn)燃智慧的火花。
讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂，
讓科學(xué)的方法滲透課堂。
這就是太和二小的教師：
他們?cè)谛鷩W中潛心研究，
他們?cè)诟≡曛谐领o思考；
他們?cè)谇遑氈袆?chuàng)造財(cái)富，
他們?cè)谄椒仓需T就偉大。
讓孩子放飛希望，
讓孩子追尋理想；
讓自由的思緒馳騁在想象的天空，
讓鮮活的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩。
在閱讀中陶冶情操，
在歌聲中釋放真情；
在繪畫(huà)中暢想未來(lái)，
在競(jìng)技中超越自我；
在思考中探尋真理，
在實(shí)踐中規(guī)范品行。
這就是我們太和二小的學(xué)生：
他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了創(chuàng)造；
他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了健身，學(xué)會(huì)了審美。
他們腹有詩(shī)書(shū)氣自華，
他們豪氣干云沖牛斗。
他們的形象賦予了時(shí)代的色彩，
他們的雙肩負(fù)起了未來(lái)的使命。
百年的夢(mèng)想啊，今天終于變成了現(xiàn)實(shí)！
用高尚的品格塑造品格的高尚，
用杰出的才華冶煉才華的杰出，
用理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想！
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
這是甘于奉獻(xiàn)的二小教師；
高擎課程改革的大旗，探索教育的真諦，
這是勇于創(chuàng)新的二小教師。
科研強(qiáng)師，科研興校，
打造和諧的人文校園；
仁愛(ài)至上，以人為本，
共建人性的精神家園。
這就是新時(shí)期太和二小的嶄新形象。
第三章向往未來(lái)
一百年了，我們風(fēng)雨兼程；
一百年了，我們上下求索。
我們以無(wú)畏的勇氣開(kāi)拓前進(jìn)，我們以無(wú)限的忠誠(chéng)執(zhí)著追求。
在涪江兩畔，我們播下了科學(xué)和文明的種子；
在子昂故里，我們孵化了未來(lái)的希望。
癡心園丁不言悔，
芬芳桃李競(jìng)風(fēng)流。
秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，
做奉獻(xiàn)的人，做勤奮的人，
做探索的人，做研究的人；
弘揚(yáng)時(shí)代精神，
做學(xué)習(xí)的人，做合作的人，
做開(kāi)拓的人，做創(chuàng)新的人。
一百年了，我們用真情呼喚希望，
一百年了，我們用真愛(ài)呵護(hù)心靈；
一百年了，我們執(zhí)著地追求夢(mèng)想，
一百年了，我們終于夢(mèng)想成真！
是紅日，就要噴薄而出，
是云彩，就要霞光萬(wàn)道。
我們期待，期待太和二小的明天無(wú)比燦爛；
我們祝福，祝福太和二小的明天更加輝煌。
____太和二小百年校慶致詞
第一章世紀(jì)回眸
一百年，那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年；
一百年，那是為了一個(gè)夢(mèng)想而苦苦追尋的一百年。
一百圈年輪啊，記錄了歲月的滄桑，至今讓我們感慨萬(wàn)端。
一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。
百年的夢(mèng)想，那是傳播文明的夢(mèng)想，那是追求科學(xué)的夢(mèng)想；
百年的夢(mèng)想，那是播種希望的夢(mèng)想，那是鑄造輝煌的夢(mèng)想。
聽(tīng)，涪江在追問(wèn)：芬芳的桃李啊，是誰(shuí)滋潤(rùn)了你的心田？
聽(tīng)，松濤在訴說(shuō)：棵棵幼苗就是這樣茁壯成長(zhǎng)。
看，云霞燦爛，那是我們雙手繪成；
看，群星璀璨，那是我們雙手托起。
這就是百年的夢(mèng)想啊，
這就是百年的期盼。
啊，太和二??！
你的孕育深深地打上了時(shí)代的烙印，
你的誕生沉沉地負(fù)載了故土的希望。
你誕生于祖國(guó)命運(yùn)多舛之際，
你誕生于祖國(guó)前途未卜之時(shí)。
你的誕生，那是人們對(duì)希望的渴求，
你的誕生，那是人們對(duì)幸福的向往。
啊，太和二??！
你在百年的風(fēng)雨中執(zhí)著前行，
你在百年的磨礪中書(shū)寫(xiě)輝煌。
一百年啊，
那是紅燭燃燒的一百年，
那是春蠶吐絲的一百年。
那是開(kāi)啟蒙昧心靈的一百年，
那是撥亮智慧之光的一百年。
百年的夢(mèng)想啊，
你讓暗淡的雙眼迸發(fā)靈光，
你讓貧瘠的心房日趨豐盈。
你哺育了莘莘學(xué)子，
你改變了家鄉(xiāng)的面貌。
百年的追求你無(wú)怨無(wú)悔，
百年的耕耘你育得桃李滿天下。
今天是你的生日，
我們?yōu)槟阕８＃?BR> 我們?yōu)槟愀璩?BR> 第二章獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
時(shí)光荏苒，歲月如歌；
開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
你總是站在時(shí)代的前沿，勇立潮頭；
你總是敢為人先，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
百年的夢(mèng)想啊，那是造時(shí)代英才的強(qiáng)烈渴望；
百年的夢(mèng)想啊，那是造福社會(huì)的矢志追求。
在素質(zhì)教育的春風(fēng)中，
你用慈母的溫情關(guān)懷每一棵幼苗，
你用三月的和煦催生一個(gè)個(gè)新的希望。
為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，
為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，
勤勞的二小人在無(wú)聲的奉獻(xiàn)，
睿智的二小人在創(chuàng)新中開(kāi)拓。
立定三尺講壇，情傾教育灑熱血；
耕耘一方沃土，無(wú)怨無(wú)悔寫(xiě)春秋。
呵護(hù)細(xì)小的心靈，
點(diǎn)燃智慧的火花。
讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂，
讓科學(xué)的方法滲透課堂。
這就是太和二小的教師：
他們?cè)谛鷩W中潛心研究，
他們?cè)诟≡曛谐领o思考；
他們?cè)谇遑氈袆?chuàng)造財(cái)富，
他們?cè)谄椒仓需T就偉大。
讓孩子放飛希望，
讓孩子追尋理想；
讓自由的思緒馳騁在想象的天空，
讓鮮活的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩。
在閱讀中陶冶情操，
在歌聲中釋放真情；
在繪畫(huà)中暢想未來(lái)，
在競(jìng)技中超越自我；
在思考中探尋真理，
在實(shí)踐中規(guī)范品行。
這就是我們太和二小的學(xué)生：
他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了創(chuàng)造；
他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了健身，學(xué)會(huì)了審美。
他們腹有詩(shī)書(shū)氣自華，
他們豪氣干云沖牛斗。
他們的形象賦予了時(shí)代的色彩，
他們的雙肩負(fù)起了未來(lái)的使命。
百年的夢(mèng)想啊，今天終于變成了現(xiàn)實(shí)！
用高尚的品格塑造品格的高尚，
用杰出的才華冶煉才華的杰出，
用理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想！
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
這是甘于奉獻(xiàn)的二小教師；
高擎課程改革的大旗，探索教育的真諦，
這是勇于創(chuàng)新的二小教師。
科研強(qiáng)師，科研興校，
打造和諧的人文校園；
仁愛(ài)至上，以人為本，
共建人性的精神家園。
這就是新時(shí)期太和二小的嶄新形象。
第三章向往未來(lái)
一百年了，我們風(fēng)雨兼程；
一百年了，我們上下求索。
我們以無(wú)畏的勇氣開(kāi)拓前進(jìn)，我們以無(wú)限的忠誠(chéng)執(zhí)著追求。
在涪江兩畔，我們播下了科學(xué)和文明的種子；
在子昂故里，我們孵化了未來(lái)的希望。
癡心園丁不言悔，
芬芳桃李競(jìng)風(fēng)流。
秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，
做奉獻(xiàn)的人，做勤奮的人，
做探索的人，做研究的人；
弘揚(yáng)時(shí)代精神，
做學(xué)習(xí)的人，做合作的人，
做開(kāi)拓的人，做創(chuàng)新的人。
一百年了，我們用真情呼喚希望，
一百年了，我們用真愛(ài)呵護(hù)心靈；
一百年了，我們執(zhí)著地追求夢(mèng)想，
一百年了，我們終于夢(mèng)想成真！
是紅日，就要噴薄而出，
是云彩，就要霞光萬(wàn)道。
我們期待，期待太和二小的明天無(wú)比燦爛；
我們祝福，祝福太和二小的明天更加輝煌。