小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第五單元試題測(cè)試

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    一、看拼音寫(xiě)漢字。
     fēn fù zhà zhè shāo jù wù yù
    ( )( )油( )江 ( )微 ( )集 突( )森( )
    二、括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
    柔和的( ) 耀眼的( ) 薄薄的( )
    蔚藍(lán)的( ) 珍貴的( ) 蜿蜒的( )
    高高地( ) 飛快地( )
    三、下面每五個(gè)詞中,有一個(gè)不是同類(lèi)的,請(qǐng)找出來(lái)。
    1、飛機(jī) 輪船 汽車(chē) 火車(chē) 機(jī)器
    2、寫(xiě)字 做操 踢球 跳繩 游泳
    3、金黃 翠綠 粉紅 淺藍(lán) 黑夜
    4、桃花 梨花 雪花 菊花 葵花
    四、按要求做下面各題。
    1、附近建起了樓房。
    擴(kuò)寫(xiě):
    2、懷丙和尚是當(dāng)時(shí)出色的工程家。
    縮寫(xiě):
    3、我隨手關(guān)上了門(mén)。
    改成“把”字句:
    4、 媽媽買(mǎi)回來(lái)了這本書(shū)。
    改成“被”字句:
    五、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    1、院子里種了梨樹(shù) 石 榴樹(shù) 桃樹(shù)
    2、假期里 我讀了 西游記 三國(guó)演義 水滸傳 這三本書(shū)
    六、縮寫(xiě)句子。
    1、伶俐可愛(ài)的燕子從南方趕來(lái)了。
    2、我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。
    3、孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
    4、年輕的學(xué)徒們認(rèn)真地學(xué)習(xí)開(kāi)采大理石的本領(lǐng)。
    七、修改病句。
    1、過(guò)去辛酸的往事,又浮現(xiàn)在他的腦海里。
    2、媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠(chéng)實(shí)的人。
    3、魯班帶著鑿子、斧子和木工用具去見(jiàn)師傅。
    八、在括號(hào)里填上著、了、過(guò)。
     吃( )早飯,已經(jīng)七點(diǎn)鐘( ?。?,他一面看( ?。┦直?,一面小聲嘮叨( ?。骸鞍?,今天又要遲到( ?。!彼琶Φ厥帐埃ā  。?。
    九、閱讀理解。
         桑 樹(shù)
    人們贊美春蠶,因?yàn)樗幸环N“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。
    是的,春蠶是值得贊美的,但是,請(qǐng)不要忘記桑樹(shù)。
    桑樹(shù)是春蠶的奶娘,桑葉是春蠶的乳汁。桑樹(shù),它青枝綠葉,郁郁蔥蔥;春天一到,它就hū huàn( )著蠶婦來(lái)摘。桑樹(shù),在蠶婦的眼中,是希望,是明天。桑樹(shù),在綠色的世界中,是棵普普通通的樹(shù),因此,常常被人忘記。這正是桑樹(shù)的kě guì( )品格:它想的是別人生活得更好,而不是為了炫耀自已??梢赃@么說(shuō),沒(méi)有桑樹(shù)的品格,也就沒(méi)有春蠶的精神。桑樹(shù),你使我想起了現(xiàn)實(shí)生活中許許多多具有像你一樣品格的人……
    詩(shī)人們,在贊美春蠶的時(shí)候,請(qǐng)想一想綠色世界中毫不起眼的桑樹(shù)吧!
    1、讀音節(jié),在文中( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~。
    2、用 畫(huà)出文中贊美桑樹(shù)、桑葉的比喻句。句中用 來(lái)比喻桑樹(shù),用 來(lái)比喻桑葉。
    3、用 畫(huà)出作者由桑樹(shù)的品格而產(chǎn)生聯(lián)想的句子。
    4、用 || 把短文分成三段,并寫(xiě)出第二段段意。
    5、請(qǐng)?jiān)谡_的中心思想后面打√
    (1)通過(guò)描寫(xiě)桑樹(shù),贊美它的“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。( )
    (2)通過(guò)描寫(xiě)桑樹(shù),贊美想的是別人生活美好,而不是炫耀自己的品格。( )