2013教師資格考試初中地理說課稿:我國(guó)的主要山脈

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    我國(guó)的主要山脈 (說課稿) (初中地理第三冊(cè))
    一、教材分析:
    1.本節(jié)教材內(nèi)容的大特點(diǎn)就是對(duì)知識(shí)的記憶性要求很強(qiáng),它即用上了我國(guó)行政區(qū)劃和我國(guó)地勢(shì)、地形特點(diǎn)的舊知識(shí),又為本章的其它地形區(qū)的教學(xué)做了很好的鋪墊,在全章的教學(xué)中起到了承上啟下的作用。
    2.教學(xué)目標(biāo):
    記?。?BR>    a,我國(guó)主要山脈的走向與分布,
    b,世界第一高峰珠穆明瑪峰的位置和海拔。
    基本能力:在中國(guó)地形填充圖上準(zhǔn)確填出我國(guó)5條東西走向的山脈,7條東北一西南走向的山脈,喜瑪拉雅山及珠穆朗瑪峰。 品德教育: a,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)大好河山的教育。
    b,通過了解我國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠峰的事跡,激發(fā)民族自豪感,培養(yǎng)不畏困難積極進(jìn)取的精神。
    3,教學(xué)重點(diǎn):
    a,東西走向的主要山脈,
    b,東北一西南走向的主要山脈,
    c,喜瑪拉雅山和珠穆朗瑪峰。
    4.教學(xué)難點(diǎn):對(duì)東西、東北一西南及弧形三種走向主要山脈的名稱及分布的記憶。
    二、教法: 根據(jù)我校學(xué)生及教學(xué)設(shè)備的實(shí)際情況,以及本節(jié)教材的具體內(nèi)容,我采用啟發(fā)記憶式教學(xué)方法。
    三、學(xué)法: 為幫助學(xué)生加深記憶,我編了三段順口溜把三種走向的主要山脈串了起來,并用投影儀打出來。 東西走向有三橫, 東北一西南有三撇, 弧形山脈氣勢(shì)宏, 北天陰, 興安太行巫雪峰, 喜瑪拉雅似臥龍, 中昆秦, 臺(tái)灣山脈東分布, 珠蜂傲立中尼境, 湘桂粵贛夾南嶺。 長(zhǎng)白武爽夾當(dāng)中。 八八四八第一峰。