一、學校簡介
山西大學工程學院前身為太原電力高等?？茖W校，始建于1955年，2000年太原電力高等專科學校的管理體制由原來隸屬電力部管理，劃歸山西省政府管理，實行中央與地方共建，并經(jīng)山西省人民政府批準與山西大學實施聯(lián)合辦學，成立山西大學工程學院。
學校位于山西省省會太原市，設(shè)有電氣工程及其自動化、熱能與動力工程、土木工程等十個本科專業(yè)，十九個?？茖I(yè)，《電力系統(tǒng)及其自動化》、《控制理論與控制工程》兩個碩士點。學校現(xiàn)有在職職工540名，專職教師328名，教授28名，副教授127名，博士生、在讀博士24名，碩士220名；學校已建成精品課程2門，省級精品課程5門，有4位省級教學。辦學50多年來為國家電力行業(yè)及其它行業(yè)培養(yǎng)了本專科等各類畢業(yè)生4萬余名，近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上，以優(yōu)異的辦學成績回報了社會。
學校擁有近50個各類基礎(chǔ)、專業(yè)實驗室，有金工實習廠、電工電子實習廠等校內(nèi)實習實訓基地及42個與專業(yè)、行業(yè)緊密聯(lián)系的校企合作校外實訓基地，教學科研儀器總價值近一億元。學校的仿真研發(fā)與培訓中心被國家勞動和社會保障部批準為大機組集控運行火力發(fā)電“國家職業(yè)技能鑒定站”，被中國電力企業(yè)仿真培訓協(xié)作網(wǎng)推舉為全國電力行業(yè)仿真培訓協(xié)作網(wǎng)副主任單位。2005年學校與72家電力企事業(yè)單位聯(lián)合成立了“校企聯(lián)合會”。
我們堅信在省高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，一個辦學規(guī)模更大、辦學質(zhì)量更高、辦學效益更好的學校將展示在世人面前。
電力工程系簡介
電力工程系是太原電力高等?？茖W校創(chuàng)建早的系部之一，歷經(jīng)五十多年的建設(shè)，現(xiàn)已成為師資力量雄厚、教學和科研條件完善、學科分布廣泛的教學、科研部門。全系現(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)49人，專職教師 39人，其中教授3人，副教授12人，具有博士學位1人，具有碩士學位22人。
電力工程系現(xiàn)有碩士研究生、本科、?？频榷喾N教育層次。設(shè)有1個碩士研究生專業(yè)：電力系統(tǒng)及其自動化；1個本科專業(yè)：電氣工程及其自動化；5個?？茖I(yè)：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)（風力發(fā)電方向）、供用電技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電廠設(shè)備運行與維護、高壓輸配電線路施工運行與維護。在專科專業(yè)中，“發(fā)電廠及電力系統(tǒng)”專業(yè)為專業(yè)教學改革試點專業(yè)、省級特色專業(yè)建設(shè)點；“供用電技術(shù)”專業(yè)為山西省專業(yè)教學改革試點專業(yè)。學科與專業(yè)建設(shè)始終堅持以電力為特色，以培養(yǎng)學生實踐能力為主線，構(gòu)建覆蓋發(fā)、輸、配、供、用電系統(tǒng)的大電力專業(yè)群。
電 力工程系現(xiàn)有先進、完善的實踐教學基地，為培養(yǎng)高等工程應(yīng)用性人才提供了很好的平臺。目前建有電工、電機與拖動、電力電子與電氣傳動、繼電保護、高電壓、電網(wǎng)綜合自動化、電能質(zhì)量監(jiān)測與控制、新能源發(fā)電、計算機中心等多個實驗室；還建有火電廠仿真中心、電力專業(yè)綜合實訓基地、變電站仿真實訓基地、電工實習 基地和學生科技創(chuàng)新基地等校內(nèi)實習、實訓基地。
聯(lián)系人：趙巧娥
電話：13546395832 郵箱：13546395832@163.com
本科專業(yè)簡介
◆電氣工程及其自動化
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)供用電領(lǐng)域中具備研制開發(fā)、工程設(shè)計、試驗分析、運行維護及生產(chǎn)管理等能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。從大三開始根據(jù)學生興趣可分為電力系統(tǒng)及其自動化、供用電工程、工業(yè)電氣自動化、風力發(fā)電四個專業(yè)方向。
◆電氣工程及其自動化（繼電保護及其自動化方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電力系統(tǒng)繼電保護及其自動化領(lǐng)域中具備研制開發(fā)、工程設(shè)計、試驗分析、運行維護、生產(chǎn)管理等能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
◆電氣工程及其自動化（建筑電氣方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑環(huán)境電氣系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和信息管理系統(tǒng)以及智能化建筑系統(tǒng)的設(shè)計、運行維護、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設(shè)與管理能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
◆電氣工程及其自動化（高電壓及絕緣技術(shù)方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在電氣工程領(lǐng)域中具備高電壓絕緣、過電壓及其防護和高壓電器等方面的研究開發(fā)、工程設(shè)計、制造調(diào)試、運行維護及生產(chǎn)管理能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
◆電氣工程及其自動化（輸電線路工程方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)輸電線路工程領(lǐng)域中具備研制開發(fā)、工程設(shè)計、試驗分析、運行維護、生產(chǎn)管理等能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
專科專業(yè)簡介
◆發(fā)電廠及電力系統(tǒng)
培 養(yǎng)目標：培養(yǎng)在現(xiàn)代化發(fā)電廠、電力系統(tǒng)和工礦企事業(yè)等單位從事與發(fā)電系統(tǒng)、輸電系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)相關(guān)的電氣設(shè)計、運行、維護、管理和電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學生通過學習本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事發(fā)電廠、電力系統(tǒng)電氣設(shè)計、運行維 護、安裝調(diào)試和技術(shù)管理等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。
◆發(fā)電廠及電力系統(tǒng)（風力發(fā)電方向）
培 養(yǎng)目標：培養(yǎng)在風電廠、風能及動力工程系統(tǒng)、新能源工程公司、與新能源相關(guān)的企事業(yè)單位從事風電場規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行、管理、維護和風電機組制造等方面的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學生通過學習，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和風電發(fā)電技術(shù)的專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事風力發(fā)電機組制造，風電場的 規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行、管理和維護等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，具備一定的創(chuàng)新能力、較強的實踐能力和良好的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 專業(yè)主干課程：
◆供用電技術(shù)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在供電企業(yè)、工礦企事業(yè)等單位從事與供配電系統(tǒng)、用電系統(tǒng)相關(guān)的電氣設(shè)計、運行、維護、管理及其變配電站電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修和用電監(jiān) 察與營業(yè)管理等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學生通過學習掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和供配電系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)正常運行、故障處理、供用電生產(chǎn)管理、營業(yè)管理等方面的專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事電力網(wǎng)、變配電站、企業(yè)供配電工程設(shè)計、運行、檢修、安裝調(diào)試、用電監(jiān)察、營業(yè)管理等工作的職 業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。
◆電氣自動化技術(shù)
培 養(yǎng)目標：培養(yǎng)在發(fā)電企業(yè)、供電企業(yè)和工礦企事業(yè)等單位從事與生產(chǎn)自動化、樓宇自動化、供配電系統(tǒng)相關(guān)的工程設(shè)計、運行管理、安裝調(diào)試、檢修維護和試驗分析等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學生通過學習掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和自動控制系統(tǒng)、工廠控制設(shè)備、工廠供電、電氣設(shè)備與系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，接受 工程實踐訓練，具備從事生產(chǎn)過程自動化、樓宇自動化、供配電系統(tǒng)方面的設(shè)計、運行、管理、安裝、調(diào)試、檢修等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。
◆電廠設(shè)備運行與維護
培 養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)在現(xiàn)代發(fā)電廠從事與電力生產(chǎn)相關(guān)的電氣系統(tǒng)和發(fā)輸電設(shè)備運行、維護、管理等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學生通過學習掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和發(fā)電廠設(shè)備與系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事發(fā)電廠電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、管理、檢修、維護和試驗分析等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素 質(zhì)。
◆高壓輸配電線路施工運行與維護
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在電 力系統(tǒng)、工礦企事業(yè)單位從事高壓輸配電線路設(shè)計、施工、運行、檢修、維護、監(jiān)理等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學生通過學習掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和高壓輸配電線路施工、運行與維護等方面的專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事高壓輸配電線路設(shè)計、施工、運行、維護、監(jiān)理和管理等工作的職業(yè)能力和 職業(yè)素質(zhì)。
太原電力高等?？茖W校（山西大學工程學院）招聘
一、 學校簡介
太原電力高等?？茖W校始建于1955年，1997年由原國家教委確定為全國示范性高等工程專科重點建設(shè)學校。2000年太原電力高等專科學校的管理體制由原來隸屬電力部管理，劃歸山西省政府管理，實行中央與地方共建，并經(jīng)山西省人民政府批準與山西大學實施聯(lián)合辦學，成立山西大學工程學院，目前兩塊牌子同時運行。
學校位于山西省省會太原市，占地面積243畝，建筑面積18.7萬平方米。學校設(shè)有電氣工程及其自動化、熱能與動力工程、土木工程等十個本科專業(yè)，十九個?？茖I(yè)，《電力系統(tǒng)及其自動化》、《控制理論與控制工程》兩個碩士點。全日制本?？圃谛Ｉ⒋T士研究生近9100余人，成人教育在籍生3000余人；學?，F(xiàn)有在職職工540名，專職教師328名，教授28名，副教授127名，博士生、在讀博士24名，碩士220名；學校已建成精品課程2門，省級精品課程5門，有4位省級教學。辦學50多年來為國家電力行業(yè)及其它行業(yè)培養(yǎng)了本?？频雀黝惍厴I(yè)生4萬余名，近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上，以優(yōu)異的辦學成績回報了社會。
學校擁有近50個各類基礎(chǔ)、專業(yè)實驗室，有金工實習廠、電工電子實習廠等校內(nèi)實習實訓基地及42個與專業(yè)、行業(yè)緊密聯(lián)系的校企合作校外實訓基地，教學科研儀器總價值近一億元。學校的仿真研發(fā)與培訓中心被國家勞動和社會保障部批準為大機組集控運行火力發(fā)電“國家職業(yè)技能鑒定站”，被中國電力企業(yè)仿真培訓協(xié)作網(wǎng)推舉為全國電力行業(yè)仿真培訓協(xié)作網(wǎng)副主任單位。2005年學校與72家電力企事業(yè)單位聯(lián)合成立了“太原電力高等專科學校校企聯(lián)合會”。
我們堅信在省高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，一個辦學規(guī)模更大、辦學質(zhì)量更高、辦學效益更好的學校將展示在世人面前。
二、計算機工程系簡介
計算機工程系成立于2011年年初，由原計算機中心與原信息工程系計算機專業(yè)合并組建而成。
現(xiàn)有一個本科專業(yè)計算機科學與技術(shù)和一個?？茖I(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，分別已開辦十二年和十六年。
現(xiàn)有教職工35人，計算機專業(yè)教師25人，專業(yè)學生（涵蓋專升本）521人。
教學職能范圍涵蓋我系本科、?？啤Ｉ炯叭Ｓ嬎銠C文化基礎(chǔ)、C語言、單片機原理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等課程。
一、現(xiàn)有專業(yè)：
Ø 本科專業(yè)：“計算機科學與技術(shù)”
u 開辦時間：十二年
u 專業(yè)方向：軟件方向、網(wǎng)絡(luò)方向、物聯(lián)網(wǎng)方向
u 培養(yǎng)定位：培養(yǎng)從事軟件、網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域工程開發(fā)、設(shè)計、應(yīng)用和管理的工程應(yīng)用型中高級人才。
Ø ?？茖I(yè)：“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”
u 開辦時間：十六年
u 培養(yǎng)模式：“2+1”，第三年到相關(guān)企事業(yè)單位頂崗實習。
u 培養(yǎng)定位：培養(yǎng)各企事業(yè)單位包括新型電廠在內(nèi)的生產(chǎn)和管理等領(lǐng)域急需的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專門技術(shù)人才。
二、教研室與師資隊伍：
Ø 教研室
基礎(chǔ)教研室、軟件教研室、物聯(lián)網(wǎng)教研室、網(wǎng)絡(luò)教研室
Ø 師資隊伍
專職教師25人，其中50歲以上的2人，40歲到50歲8人，30歲到40歲12人；博士研究生1人，碩士研究生學歷22人；高級職稱7人，中級職稱13人，初級職稱6人。實驗室教師6人，其中高級職稱1人。
三、校企合作與學生培養(yǎng)：
從去年成立伊始我系探索開展校企合作，與企業(yè)共同進行本科教學改革實踐，在自愿基礎(chǔ)上本科學生第四年到企業(yè)學習與畢業(yè)設(shè)計，所修成績合格學校給予學分認證；同時安排專科三年級同學到企事業(yè)單位參加頂崗實習。
目前我系已經(jīng)與山西思軟科技有限公司、山西順達勝業(yè)通信工程有限公司、山西光華互聯(lián)軟件公司、聯(lián)想陽光雨露公司、西南藥業(yè)成都醫(yī)藥有限公司、山西索易科技有限公司等企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關(guān)系，為本科生提供校外教學實踐實訓基地，全面解決?？粕攳弻嵙暪ぷ鳌?BR> 每年有13名以上同學通過校企合作找到比較理想就業(yè)崗位，如工信部大唐測試公司、北京訊鳥軟件有限公司、北京中軟恒信科技有限公司、神州數(shù)碼思特奇等單位平均月薪在三千元以上。
四、重要教學活動：
1、與山西思軟科技有限公司、山西順達勝業(yè)通信工程有限公 司達建立校企合作關(guān)系，開展本科教學改革實踐，并多次組織教師到企業(yè)考察學習，為校企合作及貼近工程實踐教育奠定基礎(chǔ)。
2、經(jīng)充分調(diào)研與研究，重新修訂本科、?？平虒W計劃與教學大綱，完成專升本教學計劃與大綱編寫工作。
3、從去年到今年先后申報準備本科專業(yè)軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程（3G方向），專科專業(yè)嵌入式技術(shù)與應(yīng)用，對以上專業(yè)未來開展做了充分準備。
4、先后召開校級教學研討會，系級教學研討會，邀請專家對我系專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)提出意見，并組織大家充分研討，取得圓滿效果。
5、加入山西省計算機協(xié)會，平均每年組織教師參加會議學習八到十人次。
6、改革本科畢業(yè)設(shè)計模式，要求教師拓展課題深度與廣度，要求學生周周匯報提交學習工作日志，嚴格中期檢查，采取畢業(yè)答辯評分均分制等。
五、科研成果
序號 主要成果名稱 等級及簽發(fā)單位、
1 山西省煤炭運輸優(yōu)化模型 山西省科技進步二等獎
2 YW-304壓風機微機群控裝置 山西省科技進步三等獎
3 YW-304壓風機微機群控裝置 重慶市計算機優(yōu)秀成果獎
4 《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)教程與實訓》 優(yōu)秀教材評比一等獎
5 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信安全技術(shù)研究與相關(guān)組件的開發(fā)----動態(tài)會話密鑰抗攻擊 山西省教育廳科研項目
6 《DAB復(fù)用器研制》 國家廣電總局科技進步一等獎
7 工程化程序設(shè)計（） 高教出版社
8 現(xiàn)代辦公自動化案例教程 人民大學出版社
六、科研項目
序號 項目名稱 項目來源 起訖時間 經(jīng)費
1 雙基、改性雙基數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā) 企業(yè) 2008-2010 20萬
2 裝藥設(shè)計軟件開發(fā) 企業(yè) 2008-2010 10萬
3 山西晉能集團計算機網(wǎng)絡(luò)工程 2003-2005 30萬
4 山西省旅游信息化總體規(guī)劃 2008-2009 30萬
5 《風力發(fā)電機組載荷測試與遠程故障診斷監(jiān)測系統(tǒng)》 財政廳科技廳 2011 29萬
6 供熱收費管理系統(tǒng) 企 2009-2010 20萬
7 漳山電廠手動門設(shè)計 企業(yè) 2011 10萬
Ø 項目合作
• 山西電網(wǎng)調(diào)度核心業(yè)務(wù)一體化管控技術(shù)支持系統(tǒng)研究應(yīng)用（合作單位 山西省電力公司，項目經(jīng)費50萬）
• 工作現(xiàn)場人員定位安全監(jiān)控系統(tǒng)研究（合作單位山西省電力公司，項目經(jīng)費15萬）
• 裝藥設(shè)計軟件開發(fā)（國營245廠，項目經(jīng)費10萬）
• 雙基改性雙基推進劑數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā) （國營245廠，項目經(jīng)費20萬）
Ø 實踐教學條件
1. 實驗實訓室五個：分別為計算機網(wǎng)絡(luò)實訓室、計算機專業(yè)實驗室、計算機拆裝實訓室、微機原理實驗室，計算機中心實驗室
2. 實習實訓基地：安博集團山西思軟中心、山西順達勝業(yè)通信工程公司、山西光華互聯(lián)軟件公司、聯(lián)想陽光雨露公司、西南藥業(yè)成都醫(yī)藥有限公司、山西索易科技有限公司、北京京東方顯示技術(shù)有限公司
序
號 主要教學設(shè)備名稱 型 號
規(guī) 格 臺(件) 購 入 時 間
1 單片機實驗箱 DJ-8086KB 42 2012.5
2 計算機組成原理實驗箱 TD 40 2006.6
3 嵌入式開發(fā)版 OURS-S3C2410F 20 2011.10
4 物聯(lián)網(wǎng)實驗箱 OURS-WSN-IOTS 10 2011.10
5 創(chuàng)新實驗套件 OURS-IOTV2 2 2011.10
6 信息對抗平臺 神州數(shù)碼 2套 2012.3
7 PC機 聯(lián)想 360套 2012.3
三、招聘需求
嵌入式方向、軟件工程方向四個，要求碩士、博士。
四、收入
人均年薪八萬，新進教師六萬。
五、我校即將并入山西大學。
六、聯(lián)系人郭老師，郵箱beaudrag@163.com
電話：15835121336
二、人才需求
招聘院系 需求專業(yè) 需求人數(shù) 學歷要求
電力工程系 電氣工程 7 碩士研究生及以上
控制科學與工程 3 碩士研究生及以上
電氣工程 3 本科及以上學歷（實習基地緊缺）
聯(lián)系人： 趙老師：13546395832 郭老師：15835121336
beaudrag@163.com
動力工程系 動力工程及工程熱管理 5 碩士研究生及以上
焦老師:13038081632
電子信息工程系 信息與通信工程技術(shù) 2 工學博士研究生
信息與通信工程技術(shù)或電子科學與技術(shù) 6 工學碩士研究生及以上
信息與通信工程技術(shù)或電子科學與技術(shù) 2 工學碩士研究生或工程碩士研究生及以上
儀器科學與技術(shù) 3 博士或碩士
李老師：13935106387 薛老師：13803434745
自動化系 控制科學與工程 7 博士或碩士（本科或碩士階段有電力背景
控制科學與工程 3 本科級以上學歷（實習基地緊缺）
機械工程 2 博士或碩士
印老師：13803461960 孫老師：13994250621
土木工程系 建筑學（建筑設(shè)計及理論） 1 碩士研究生及以上
建筑學（城市規(guī)劃與設(shè)計） 1 碩士研究生及以上
建筑學（風景園林規(guī)劃與設(shè)計） 1 碩士研究生及以上
土木工程（橋梁與隧道工程） 2 本科及以上學歷
測繪科學與技術(shù)（攝影測量與遙感） 1 碩士研究生及以上
測繪科學與技術(shù)（大地測量學與測量工程） 2 碩士研究生及以上
交通運輸工程（道路與鐵道工程） 2 本科級以上學歷
聯(lián)系人 劉老師：13513621801 liuhongdz76@sohu.com
計算機科學與技術(shù)系 軟件工程 2 碩士研究生及以上
計算機科學與技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)方向） 2 碩士研究生及以上
郭老師：15835121336 beaudrag@163.com
環(huán)境工程系 市政工程（給排水） 2 碩士研究生及以上
化學工程與技術(shù) 3 碩士研究生及以上
聯(lián)系人 郝老師：13934525138
管理工程系 管理科學與工程（本科階段為土木工程或工程管理專業(yè)） 3 碩士研究生及以上
聯(lián)系人 胡老師：13613483332
基礎(chǔ)部 英語 4 博士2人、碩士以上美英留學2人
物理 3 博士1人、碩士2人
制圖 2 博士1人、碩士1人
數(shù)學 2 博士1人、碩士1人
聯(lián)系人 趙老師：13700513071
思政部 馬克思主義理論 3 博士
藝術(shù)學（音樂學） 1 碩士研究生及以上
聯(lián)系人 蓋老師：13466839852 tydzszbgzp@163.com
體育部 體育學（體育教育訓練學） 6 博士2人、碩士4人
聯(lián)系人 田老師：13834221398
三、人事處聯(lián)系人及電話
聯(lián)系人：師正萍
聯(lián)系電話：13191009919 0351-2646237
山西大學工程學院
2012年12月
山西大學工程學院前身為太原電力高等?？茖W校，始建于1955年，2000年太原電力高等專科學校的管理體制由原來隸屬電力部管理，劃歸山西省政府管理，實行中央與地方共建，并經(jīng)山西省人民政府批準與山西大學實施聯(lián)合辦學，成立山西大學工程學院。
學校位于山西省省會太原市，設(shè)有電氣工程及其自動化、熱能與動力工程、土木工程等十個本科專業(yè)，十九個?？茖I(yè)，《電力系統(tǒng)及其自動化》、《控制理論與控制工程》兩個碩士點。學校現(xiàn)有在職職工540名，專職教師328名，教授28名，副教授127名，博士生、在讀博士24名，碩士220名；學校已建成精品課程2門，省級精品課程5門，有4位省級教學。辦學50多年來為國家電力行業(yè)及其它行業(yè)培養(yǎng)了本專科等各類畢業(yè)生4萬余名，近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上，以優(yōu)異的辦學成績回報了社會。
學校擁有近50個各類基礎(chǔ)、專業(yè)實驗室，有金工實習廠、電工電子實習廠等校內(nèi)實習實訓基地及42個與專業(yè)、行業(yè)緊密聯(lián)系的校企合作校外實訓基地，教學科研儀器總價值近一億元。學校的仿真研發(fā)與培訓中心被國家勞動和社會保障部批準為大機組集控運行火力發(fā)電“國家職業(yè)技能鑒定站”，被中國電力企業(yè)仿真培訓協(xié)作網(wǎng)推舉為全國電力行業(yè)仿真培訓協(xié)作網(wǎng)副主任單位。2005年學校與72家電力企事業(yè)單位聯(lián)合成立了“校企聯(lián)合會”。
我們堅信在省高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，一個辦學規(guī)模更大、辦學質(zhì)量更高、辦學效益更好的學校將展示在世人面前。
電力工程系簡介
電力工程系是太原電力高等?？茖W校創(chuàng)建早的系部之一，歷經(jīng)五十多年的建設(shè)，現(xiàn)已成為師資力量雄厚、教學和科研條件完善、學科分布廣泛的教學、科研部門。全系現(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)49人，專職教師 39人，其中教授3人，副教授12人，具有博士學位1人，具有碩士學位22人。
電力工程系現(xiàn)有碩士研究生、本科、?？频榷喾N教育層次。設(shè)有1個碩士研究生專業(yè)：電力系統(tǒng)及其自動化；1個本科專業(yè)：電氣工程及其自動化；5個?？茖I(yè)：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)（風力發(fā)電方向）、供用電技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電廠設(shè)備運行與維護、高壓輸配電線路施工運行與維護。在專科專業(yè)中，“發(fā)電廠及電力系統(tǒng)”專業(yè)為專業(yè)教學改革試點專業(yè)、省級特色專業(yè)建設(shè)點；“供用電技術(shù)”專業(yè)為山西省專業(yè)教學改革試點專業(yè)。學科與專業(yè)建設(shè)始終堅持以電力為特色，以培養(yǎng)學生實踐能力為主線，構(gòu)建覆蓋發(fā)、輸、配、供、用電系統(tǒng)的大電力專業(yè)群。
電 力工程系現(xiàn)有先進、完善的實踐教學基地，為培養(yǎng)高等工程應(yīng)用性人才提供了很好的平臺。目前建有電工、電機與拖動、電力電子與電氣傳動、繼電保護、高電壓、電網(wǎng)綜合自動化、電能質(zhì)量監(jiān)測與控制、新能源發(fā)電、計算機中心等多個實驗室；還建有火電廠仿真中心、電力專業(yè)綜合實訓基地、變電站仿真實訓基地、電工實習 基地和學生科技創(chuàng)新基地等校內(nèi)實習、實訓基地。
聯(lián)系人：趙巧娥
電話：13546395832 郵箱：13546395832@163.com
本科專業(yè)簡介
◆電氣工程及其自動化
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)供用電領(lǐng)域中具備研制開發(fā)、工程設(shè)計、試驗分析、運行維護及生產(chǎn)管理等能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。從大三開始根據(jù)學生興趣可分為電力系統(tǒng)及其自動化、供用電工程、工業(yè)電氣自動化、風力發(fā)電四個專業(yè)方向。
◆電氣工程及其自動化（繼電保護及其自動化方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電力系統(tǒng)繼電保護及其自動化領(lǐng)域中具備研制開發(fā)、工程設(shè)計、試驗分析、運行維護、生產(chǎn)管理等能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
◆電氣工程及其自動化（建筑電氣方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑環(huán)境電氣系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和信息管理系統(tǒng)以及智能化建筑系統(tǒng)的設(shè)計、運行維護、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設(shè)與管理能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
◆電氣工程及其自動化（高電壓及絕緣技術(shù)方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在電氣工程領(lǐng)域中具備高電壓絕緣、過電壓及其防護和高壓電器等方面的研究開發(fā)、工程設(shè)計、制造調(diào)試、運行維護及生產(chǎn)管理能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
◆電氣工程及其自動化（輸電線路工程方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)輸電線路工程領(lǐng)域中具備研制開發(fā)、工程設(shè)計、試驗分析、運行維護、生產(chǎn)管理等能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
專科專業(yè)簡介
◆發(fā)電廠及電力系統(tǒng)
培 養(yǎng)目標：培養(yǎng)在現(xiàn)代化發(fā)電廠、電力系統(tǒng)和工礦企事業(yè)等單位從事與發(fā)電系統(tǒng)、輸電系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)相關(guān)的電氣設(shè)計、運行、維護、管理和電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學生通過學習本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事發(fā)電廠、電力系統(tǒng)電氣設(shè)計、運行維 護、安裝調(diào)試和技術(shù)管理等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。
◆發(fā)電廠及電力系統(tǒng)（風力發(fā)電方向）
培 養(yǎng)目標：培養(yǎng)在風電廠、風能及動力工程系統(tǒng)、新能源工程公司、與新能源相關(guān)的企事業(yè)單位從事風電場規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行、管理、維護和風電機組制造等方面的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學生通過學習，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和風電發(fā)電技術(shù)的專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事風力發(fā)電機組制造，風電場的 規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行、管理和維護等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，具備一定的創(chuàng)新能力、較強的實踐能力和良好的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 專業(yè)主干課程：
◆供用電技術(shù)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在供電企業(yè)、工礦企事業(yè)等單位從事與供配電系統(tǒng)、用電系統(tǒng)相關(guān)的電氣設(shè)計、運行、維護、管理及其變配電站電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修和用電監(jiān) 察與營業(yè)管理等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學生通過學習掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和供配電系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)正常運行、故障處理、供用電生產(chǎn)管理、營業(yè)管理等方面的專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事電力網(wǎng)、變配電站、企業(yè)供配電工程設(shè)計、運行、檢修、安裝調(diào)試、用電監(jiān)察、營業(yè)管理等工作的職 業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。
◆電氣自動化技術(shù)
培 養(yǎng)目標：培養(yǎng)在發(fā)電企業(yè)、供電企業(yè)和工礦企事業(yè)等單位從事與生產(chǎn)自動化、樓宇自動化、供配電系統(tǒng)相關(guān)的工程設(shè)計、運行管理、安裝調(diào)試、檢修維護和試驗分析等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學生通過學習掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和自動控制系統(tǒng)、工廠控制設(shè)備、工廠供電、電氣設(shè)備與系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，接受 工程實踐訓練，具備從事生產(chǎn)過程自動化、樓宇自動化、供配電系統(tǒng)方面的設(shè)計、運行、管理、安裝、調(diào)試、檢修等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。
◆電廠設(shè)備運行與維護
培 養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)在現(xiàn)代發(fā)電廠從事與電力生產(chǎn)相關(guān)的電氣系統(tǒng)和發(fā)輸電設(shè)備運行、維護、管理等工作的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。學生通過學習掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和發(fā)電廠設(shè)備與系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事發(fā)電廠電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、管理、檢修、維護和試驗分析等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素 質(zhì)。
◆高壓輸配電線路施工運行與維護
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在電 力系統(tǒng)、工礦企事業(yè)單位從事高壓輸配電線路設(shè)計、施工、運行、檢修、維護、監(jiān)理等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學生通過學習掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和高壓輸配電線路施工、運行與維護等方面的專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事高壓輸配電線路設(shè)計、施工、運行、維護、監(jiān)理和管理等工作的職業(yè)能力和 職業(yè)素質(zhì)。
太原電力高等?？茖W校（山西大學工程學院）招聘
一、 學校簡介
太原電力高等?？茖W校始建于1955年，1997年由原國家教委確定為全國示范性高等工程專科重點建設(shè)學校。2000年太原電力高等專科學校的管理體制由原來隸屬電力部管理，劃歸山西省政府管理，實行中央與地方共建，并經(jīng)山西省人民政府批準與山西大學實施聯(lián)合辦學，成立山西大學工程學院，目前兩塊牌子同時運行。
學校位于山西省省會太原市，占地面積243畝，建筑面積18.7萬平方米。學校設(shè)有電氣工程及其自動化、熱能與動力工程、土木工程等十個本科專業(yè)，十九個?？茖I(yè)，《電力系統(tǒng)及其自動化》、《控制理論與控制工程》兩個碩士點。全日制本?？圃谛Ｉ⒋T士研究生近9100余人，成人教育在籍生3000余人；學?，F(xiàn)有在職職工540名，專職教師328名，教授28名，副教授127名，博士生、在讀博士24名，碩士220名；學校已建成精品課程2門，省級精品課程5門，有4位省級教學。辦學50多年來為國家電力行業(yè)及其它行業(yè)培養(yǎng)了本?？频雀黝惍厴I(yè)生4萬余名，近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上，以優(yōu)異的辦學成績回報了社會。
學校擁有近50個各類基礎(chǔ)、專業(yè)實驗室，有金工實習廠、電工電子實習廠等校內(nèi)實習實訓基地及42個與專業(yè)、行業(yè)緊密聯(lián)系的校企合作校外實訓基地，教學科研儀器總價值近一億元。學校的仿真研發(fā)與培訓中心被國家勞動和社會保障部批準為大機組集控運行火力發(fā)電“國家職業(yè)技能鑒定站”，被中國電力企業(yè)仿真培訓協(xié)作網(wǎng)推舉為全國電力行業(yè)仿真培訓協(xié)作網(wǎng)副主任單位。2005年學校與72家電力企事業(yè)單位聯(lián)合成立了“太原電力高等專科學校校企聯(lián)合會”。
我們堅信在省高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，一個辦學規(guī)模更大、辦學質(zhì)量更高、辦學效益更好的學校將展示在世人面前。
二、計算機工程系簡介
計算機工程系成立于2011年年初，由原計算機中心與原信息工程系計算機專業(yè)合并組建而成。
現(xiàn)有一個本科專業(yè)計算機科學與技術(shù)和一個?？茖I(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，分別已開辦十二年和十六年。
現(xiàn)有教職工35人，計算機專業(yè)教師25人，專業(yè)學生（涵蓋專升本）521人。
教學職能范圍涵蓋我系本科、?？啤Ｉ炯叭Ｓ嬎銠C文化基礎(chǔ)、C語言、單片機原理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等課程。
一、現(xiàn)有專業(yè)：
Ø 本科專業(yè)：“計算機科學與技術(shù)”
u 開辦時間：十二年
u 專業(yè)方向：軟件方向、網(wǎng)絡(luò)方向、物聯(lián)網(wǎng)方向
u 培養(yǎng)定位：培養(yǎng)從事軟件、網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域工程開發(fā)、設(shè)計、應(yīng)用和管理的工程應(yīng)用型中高級人才。
Ø ?？茖I(yè)：“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”
u 開辦時間：十六年
u 培養(yǎng)模式：“2+1”，第三年到相關(guān)企事業(yè)單位頂崗實習。
u 培養(yǎng)定位：培養(yǎng)各企事業(yè)單位包括新型電廠在內(nèi)的生產(chǎn)和管理等領(lǐng)域急需的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專門技術(shù)人才。
二、教研室與師資隊伍：
Ø 教研室
基礎(chǔ)教研室、軟件教研室、物聯(lián)網(wǎng)教研室、網(wǎng)絡(luò)教研室
Ø 師資隊伍
專職教師25人，其中50歲以上的2人，40歲到50歲8人，30歲到40歲12人；博士研究生1人，碩士研究生學歷22人；高級職稱7人，中級職稱13人，初級職稱6人。實驗室教師6人，其中高級職稱1人。
三、校企合作與學生培養(yǎng)：
從去年成立伊始我系探索開展校企合作，與企業(yè)共同進行本科教學改革實踐，在自愿基礎(chǔ)上本科學生第四年到企業(yè)學習與畢業(yè)設(shè)計，所修成績合格學校給予學分認證；同時安排專科三年級同學到企事業(yè)單位參加頂崗實習。
目前我系已經(jīng)與山西思軟科技有限公司、山西順達勝業(yè)通信工程有限公司、山西光華互聯(lián)軟件公司、聯(lián)想陽光雨露公司、西南藥業(yè)成都醫(yī)藥有限公司、山西索易科技有限公司等企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關(guān)系，為本科生提供校外教學實踐實訓基地，全面解決?？粕攳弻嵙暪ぷ鳌?BR> 每年有13名以上同學通過校企合作找到比較理想就業(yè)崗位，如工信部大唐測試公司、北京訊鳥軟件有限公司、北京中軟恒信科技有限公司、神州數(shù)碼思特奇等單位平均月薪在三千元以上。
四、重要教學活動：
1、與山西思軟科技有限公司、山西順達勝業(yè)通信工程有限公 司達建立校企合作關(guān)系，開展本科教學改革實踐，并多次組織教師到企業(yè)考察學習，為校企合作及貼近工程實踐教育奠定基礎(chǔ)。
2、經(jīng)充分調(diào)研與研究，重新修訂本科、?？平虒W計劃與教學大綱，完成專升本教學計劃與大綱編寫工作。
3、從去年到今年先后申報準備本科專業(yè)軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程（3G方向），專科專業(yè)嵌入式技術(shù)與應(yīng)用，對以上專業(yè)未來開展做了充分準備。
4、先后召開校級教學研討會，系級教學研討會，邀請專家對我系專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)提出意見，并組織大家充分研討，取得圓滿效果。
5、加入山西省計算機協(xié)會，平均每年組織教師參加會議學習八到十人次。
6、改革本科畢業(yè)設(shè)計模式，要求教師拓展課題深度與廣度，要求學生周周匯報提交學習工作日志，嚴格中期檢查，采取畢業(yè)答辯評分均分制等。
五、科研成果
序號 主要成果名稱 等級及簽發(fā)單位、
1 山西省煤炭運輸優(yōu)化模型 山西省科技進步二等獎
2 YW-304壓風機微機群控裝置 山西省科技進步三等獎
3 YW-304壓風機微機群控裝置 重慶市計算機優(yōu)秀成果獎
4 《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)教程與實訓》 優(yōu)秀教材評比一等獎
5 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信安全技術(shù)研究與相關(guān)組件的開發(fā)----動態(tài)會話密鑰抗攻擊 山西省教育廳科研項目
6 《DAB復(fù)用器研制》 國家廣電總局科技進步一等獎
7 工程化程序設(shè)計（） 高教出版社
8 現(xiàn)代辦公自動化案例教程 人民大學出版社
六、科研項目
序號 項目名稱 項目來源 起訖時間 經(jīng)費
1 雙基、改性雙基數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā) 企業(yè) 2008-2010 20萬
2 裝藥設(shè)計軟件開發(fā) 企業(yè) 2008-2010 10萬
3 山西晉能集團計算機網(wǎng)絡(luò)工程 2003-2005 30萬
4 山西省旅游信息化總體規(guī)劃 2008-2009 30萬
5 《風力發(fā)電機組載荷測試與遠程故障診斷監(jiān)測系統(tǒng)》 財政廳科技廳 2011 29萬
6 供熱收費管理系統(tǒng) 企 2009-2010 20萬
7 漳山電廠手動門設(shè)計 企業(yè) 2011 10萬
Ø 項目合作
• 山西電網(wǎng)調(diào)度核心業(yè)務(wù)一體化管控技術(shù)支持系統(tǒng)研究應(yīng)用（合作單位 山西省電力公司，項目經(jīng)費50萬）
• 工作現(xiàn)場人員定位安全監(jiān)控系統(tǒng)研究（合作單位山西省電力公司，項目經(jīng)費15萬）
• 裝藥設(shè)計軟件開發(fā)（國營245廠，項目經(jīng)費10萬）
• 雙基改性雙基推進劑數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā) （國營245廠，項目經(jīng)費20萬）
Ø 實踐教學條件
1. 實驗實訓室五個：分別為計算機網(wǎng)絡(luò)實訓室、計算機專業(yè)實驗室、計算機拆裝實訓室、微機原理實驗室，計算機中心實驗室
2. 實習實訓基地：安博集團山西思軟中心、山西順達勝業(yè)通信工程公司、山西光華互聯(lián)軟件公司、聯(lián)想陽光雨露公司、西南藥業(yè)成都醫(yī)藥有限公司、山西索易科技有限公司、北京京東方顯示技術(shù)有限公司
序
號 主要教學設(shè)備名稱 型 號
規(guī) 格 臺(件) 購 入 時 間
1 單片機實驗箱 DJ-8086KB 42 2012.5
2 計算機組成原理實驗箱 TD 40 2006.6
3 嵌入式開發(fā)版 OURS-S3C2410F 20 2011.10
4 物聯(lián)網(wǎng)實驗箱 OURS-WSN-IOTS 10 2011.10
5 創(chuàng)新實驗套件 OURS-IOTV2 2 2011.10
6 信息對抗平臺 神州數(shù)碼 2套 2012.3
7 PC機 聯(lián)想 360套 2012.3
三、招聘需求
嵌入式方向、軟件工程方向四個，要求碩士、博士。
四、收入
人均年薪八萬，新進教師六萬。
五、我校即將并入山西大學。
六、聯(lián)系人郭老師，郵箱beaudrag@163.com
電話：15835121336
二、人才需求
招聘院系 需求專業(yè) 需求人數(shù) 學歷要求
電力工程系 電氣工程 7 碩士研究生及以上
控制科學與工程 3 碩士研究生及以上
電氣工程 3 本科及以上學歷（實習基地緊缺）
聯(lián)系人： 趙老師：13546395832 郭老師：15835121336
beaudrag@163.com
動力工程系 動力工程及工程熱管理 5 碩士研究生及以上
焦老師:13038081632
電子信息工程系 信息與通信工程技術(shù) 2 工學博士研究生
信息與通信工程技術(shù)或電子科學與技術(shù) 6 工學碩士研究生及以上
信息與通信工程技術(shù)或電子科學與技術(shù) 2 工學碩士研究生或工程碩士研究生及以上
儀器科學與技術(shù) 3 博士或碩士
李老師：13935106387 薛老師：13803434745
自動化系 控制科學與工程 7 博士或碩士（本科或碩士階段有電力背景
控制科學與工程 3 本科級以上學歷（實習基地緊缺）
機械工程 2 博士或碩士
印老師：13803461960 孫老師：13994250621
土木工程系 建筑學（建筑設(shè)計及理論） 1 碩士研究生及以上
建筑學（城市規(guī)劃與設(shè)計） 1 碩士研究生及以上
建筑學（風景園林規(guī)劃與設(shè)計） 1 碩士研究生及以上
土木工程（橋梁與隧道工程） 2 本科及以上學歷
測繪科學與技術(shù)（攝影測量與遙感） 1 碩士研究生及以上
測繪科學與技術(shù)（大地測量學與測量工程） 2 碩士研究生及以上
交通運輸工程（道路與鐵道工程） 2 本科級以上學歷
聯(lián)系人 劉老師：13513621801 liuhongdz76@sohu.com
計算機科學與技術(shù)系 軟件工程 2 碩士研究生及以上
計算機科學與技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)方向） 2 碩士研究生及以上
郭老師：15835121336 beaudrag@163.com
環(huán)境工程系 市政工程（給排水） 2 碩士研究生及以上
化學工程與技術(shù) 3 碩士研究生及以上
聯(lián)系人 郝老師：13934525138
管理工程系 管理科學與工程（本科階段為土木工程或工程管理專業(yè)） 3 碩士研究生及以上
聯(lián)系人 胡老師：13613483332
基礎(chǔ)部 英語 4 博士2人、碩士以上美英留學2人
物理 3 博士1人、碩士2人
制圖 2 博士1人、碩士1人
數(shù)學 2 博士1人、碩士1人
聯(lián)系人 趙老師：13700513071
思政部 馬克思主義理論 3 博士
藝術(shù)學（音樂學） 1 碩士研究生及以上
聯(lián)系人 蓋老師：13466839852 tydzszbgzp@163.com
體育部 體育學（體育教育訓練學） 6 博士2人、碩士4人
聯(lián)系人 田老師：13834221398
三、人事處聯(lián)系人及電話
聯(lián)系人：師正萍
聯(lián)系電話：13191009919 0351-2646237
山西大學工程學院
2012年12月