三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第七單元習(xí)作：我的童話書(shū)
我有一本童話書(shū)——《笨狼和小伙伴》。是我在學(xué)校的書(shū)亭買的。
這本書(shū)的作者是全國(guó)政協(xié)委員，民進(jìn)湖南省副主委，湯素蘭編寫(xiě)的。
這本童話書(shū)穿了一件五彩的外套。湛藍(lán)的天空上有幾朵隨風(fēng)飄蕩的白云，太陽(yáng)公公掛在天空中，那是炎熱的夏季。
馬路邊各種各樣的花草，有蒲公英種子，人們走到這兒都讓人流連忘返，不想回家。而笨狼和小伙伴們也不例外，它們正把這足球場(chǎng)在踢球呢。
打開(kāi)第一頁(yè)，左面寫(xiě)著湯素蘭作家的介紹，還介紹了獲獎(jiǎng)資料。然后，第二頁(yè)是目錄，接著，就是故事了。再翻到一頁(yè)右面的圖上寫(xiě)著“彩虹童書(shū)，搭建閱讀橋梁，描繪七彩童年”這句話。
有人說(shuō)：“一本書(shū)算什么，還沒(méi)電視上的動(dòng)畫(huà)片好看呢!”可我覺(jué)得看書(shū)是很有樂(lè)趣的。昨天上午，上語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋熞ラ_(kāi)會(huì)，所以，讓我們自習(xí)，我卻津津有味地看起來(lái)了——《笨狼和小伙伴》?？粗粗铱吹萌肷窳?，還在不停地笑，笑得合不攏嘴。到了下課都不知道，還是我前面的印荀子喊我的。
你們看過(guò)這本童話故事——《笨狼和小伙伴》嗎?沒(méi)看過(guò)的同學(xué)趕快去看一看吧!是很精彩的。
我有一本童話書(shū)——《笨狼和小伙伴》。是我在學(xué)校的書(shū)亭買的。
這本書(shū)的作者是全國(guó)政協(xié)委員，民進(jìn)湖南省副主委，湯素蘭編寫(xiě)的。
這本童話書(shū)穿了一件五彩的外套。湛藍(lán)的天空上有幾朵隨風(fēng)飄蕩的白云，太陽(yáng)公公掛在天空中，那是炎熱的夏季。
馬路邊各種各樣的花草，有蒲公英種子，人們走到這兒都讓人流連忘返，不想回家。而笨狼和小伙伴們也不例外，它們正把這足球場(chǎng)在踢球呢。
打開(kāi)第一頁(yè)，左面寫(xiě)著湯素蘭作家的介紹，還介紹了獲獎(jiǎng)資料。然后，第二頁(yè)是目錄，接著，就是故事了。再翻到一頁(yè)右面的圖上寫(xiě)著“彩虹童書(shū)，搭建閱讀橋梁，描繪七彩童年”這句話。
有人說(shuō)：“一本書(shū)算什么，還沒(méi)電視上的動(dòng)畫(huà)片好看呢!”可我覺(jué)得看書(shū)是很有樂(lè)趣的。昨天上午，上語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋熞ラ_(kāi)會(huì)，所以，讓我們自習(xí)，我卻津津有味地看起來(lái)了——《笨狼和小伙伴》?？粗粗铱吹萌肷窳?，還在不停地笑，笑得合不攏嘴。到了下課都不知道，還是我前面的印荀子喊我的。
你們看過(guò)這本童話故事——《笨狼和小伙伴》嗎?沒(méi)看過(guò)的同學(xué)趕快去看一看吧!是很精彩的。