在不久的將來，中學(xué)生都將走向社會(huì)，社會(huì)和校園是兩個(gè)不同的世界，有人說社會(huì)是復(fù)雜的，有人說社會(huì)上充滿了機(jī)會(huì)。
請(qǐng)圍繞社會(huì)與校園的不同點(diǎn)，以"我眼里的社會(huì)"為話題寫一篇文章。
寫作要求：
1) "我眼里的社會(huì)"強(qiáng)調(diào)發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)可以是成熟的，也可以是幼稚的，關(guān)鍵是言之成理。
2) 可以發(fā)表議論，編述故事，抒發(fā)情感，寫法可以多種多樣。
3) 文體不限，詩歌除外，題目自擬，不少于800字。
思路領(lǐng)航
1) 我覺得要走向社會(huì)，必須具有適應(yīng)環(huán)境的能力，不能像在家里和學(xué)校一樣任性；必須具有競爭意識(shí)，不然就不能創(chuàng)造美好的生活，甚至無立足之地；還要有合作意識(shí)，因?yàn)閭€(gè)人的力量終究有限，眾志才能成城。
2) 暑假中我參加了一次社會(huì)調(diào)查，調(diào)查城市中普通家庭的消費(fèi)支出的情況，我發(fā)現(xiàn)教育的支出所占比例較大，其中既包括子女的教育，也包括父母的繼續(xù)教育，從中我深深感到社會(huì)競爭的激烈。
3) 星期天我跟父母去親戚家做客，這位親戚是某局的局長。在我們閑聊的當(dāng)兒，有領(lǐng)導(dǎo)打電話給他布置任務(wù)，有某知名企業(yè)的負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)他去我市級(jí)的飯店吃飯，有職工上門送禮，由此我對(duì)社會(huì)有了一點(diǎn)了解。
4) 社會(huì)上有一種不良風(fēng)氣，那就是追求豪華、奢侈。一般家庭的子女的婚禮、商店的開業(yè)、企業(yè)的排場無一不令我深思。
5) 社會(huì)中有積極的方面，有消極的方面，但總的來說，積極占主導(dǎo)，進(jìn)步是主流。
請(qǐng)圍繞社會(huì)與校園的不同點(diǎn)，以"我眼里的社會(huì)"為話題寫一篇文章。
寫作要求：
1) "我眼里的社會(huì)"強(qiáng)調(diào)發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)可以是成熟的，也可以是幼稚的，關(guān)鍵是言之成理。
2) 可以發(fā)表議論，編述故事，抒發(fā)情感，寫法可以多種多樣。
3) 文體不限，詩歌除外，題目自擬，不少于800字。
思路領(lǐng)航
1) 我覺得要走向社會(huì)，必須具有適應(yīng)環(huán)境的能力，不能像在家里和學(xué)校一樣任性；必須具有競爭意識(shí)，不然就不能創(chuàng)造美好的生活，甚至無立足之地；還要有合作意識(shí)，因?yàn)閭€(gè)人的力量終究有限，眾志才能成城。
2) 暑假中我參加了一次社會(huì)調(diào)查，調(diào)查城市中普通家庭的消費(fèi)支出的情況，我發(fā)現(xiàn)教育的支出所占比例較大，其中既包括子女的教育，也包括父母的繼續(xù)教育，從中我深深感到社會(huì)競爭的激烈。
3) 星期天我跟父母去親戚家做客，這位親戚是某局的局長。在我們閑聊的當(dāng)兒，有領(lǐng)導(dǎo)打電話給他布置任務(wù)，有某知名企業(yè)的負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)他去我市級(jí)的飯店吃飯，有職工上門送禮，由此我對(duì)社會(huì)有了一點(diǎn)了解。
4) 社會(huì)上有一種不良風(fēng)氣，那就是追求豪華、奢侈。一般家庭的子女的婚禮、商店的開業(yè)、企業(yè)的排場無一不令我深思。
5) 社會(huì)中有積極的方面，有消極的方面，但總的來說，積極占主導(dǎo)，進(jìn)步是主流。