愛心活動策劃書(7篇)

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    愛心活動策劃書篇一
    一、活動背景和意義
    “留守兒童”是城市化進程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體,近年來,隨著外出務(wù)工人員的增多,我校留守兒童問題日益突出。根據(jù)調(diào)查顯示,截至20xx年7月,我校有留守兒童86名,主要分布在各鎮(zhèn)農(nóng)村。留守兒童由于長期得不到父母情感的呵護和思想認識的引導,在學習、生活、心理等方面存在較多問題,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問題是關(guān)系民生的熱點問題,開展關(guān)愛留守兒童活動,有利于加強未成年人的思想道德教育,有利于加快農(nóng)村家庭的脫貧致富,有利于維護和諧校園建設(shè)大局。
    本次關(guān)愛留守兒童行動通過整合社會資源,以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以幫扶留守兒童彌補感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標,以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童為重點,本著“動真情、想實招、辦實事、求實效”的原則,營造良好氛圍,動員全社會力量共同關(guān)心和愛護留守兒童,進一步促進我校留守兒童健康成長。
    二、活動主題
    愛心守護 希望同行
    三、活動內(nèi)容
    (一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助鎮(zhèn)內(nèi)杰青、勞模、青聯(lián)委員、當?shù)刂耸康荣Y源,開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動,從學習、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動員青年干部、團干、少工干部、志愿者、學生,并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡”,通過開展“五個一” 活動(即:1、每個月了解一次留守兒童在校表現(xiàn)情況;2、每月與留守兒童通一次電話或?qū)懸环庑耪勑?3、每學期陪留守兒童過一個有意義的雙休日;4、每學期資助一批學習用品;5、每年幫助留守兒童學會一項技能或新本領(lǐng)),達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。
    (二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務(wù)隊”開展輔導幫扶活動
    將關(guān)愛留守兒童工作納入青年教師活動的重要內(nèi)容,發(fā)動青年教師在各班學生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務(wù)隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。
    (三)開展“少先隊與留守兒童手拉手活動”
    按照“就近就便、重在實效”的“手拉手”互助活動原則,發(fā)動同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴,開展 “少先隊與留守兒童手拉手活動”。通過共讀一本好書、互通一封書信、同過一次隊日等活動,密切小伙伴之間的感情,使“留守兒童”感受到溫暖與親情。進一步深化“手拉手”活動內(nèi)涵,為不同群體、不同學校兒童之間、少年兒童與社會各界搭建奉獻愛心、幫困助學的橋梁。通過發(fā)動各級機關(guān)單位、企業(yè)和廣大熱心人士捐書、贈書、讀書等活動,引導廣大少年兒童“多讀書、讀好書”,為農(nóng)村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛心和希望,豐富他們的課外生活。
    四、方法步驟
    行動分三個階段:
    20xx年9月-11月為準備階段,對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實掌握留守兒童基本情況,并做好計劃部署。
    20xx年12月-20xx年4月為實施階段,陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動。
    20xx年5月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗介紹座談會、工作目標考核等形式,探索關(guān)愛行動深入開展的方法和措施。
    五、工作要求
    1.高度重視,精心組織。“留守兒童”工作是一項系統(tǒng)工程,涉及到家庭社會方方面面。我校農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣,各班要進一步提高認識、緊密協(xié)作,將這項活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會主義和諧社會建設(shè)的重要舉措,統(tǒng)籌部署,精心組織,在本班積極發(fā)動招募“愛心志愿輔導員”,做好活動策劃,確保此項活動有序高效。
    2.務(wù)求實效,形成機制。各班要以求真務(wù)實的精神,堅持以少年兒童為本,針對留守兒童的具體情況,為留守兒童群體提供多樣化的幫助,讓他們充分感受到黨和政府、團隊組織以及社會各界的關(guān)愛和溫暖。同時積極探索幫扶隊伍、資金來源、激勵措施等方面的機制化建設(shè),努力形成長效幫扶機制。在結(jié)對關(guān)愛行動中,各團隊組織要建立結(jié)對信息庫,定期了解結(jié)對情況,摸索經(jīng)驗,指導結(jié)對的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈送學習用品、捐助學款等方式解決留守兒童學習、生活中存在的實際困難和問題。
    3.挖掘典型,注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團內(nèi)宣傳載體的作用,要積極宣傳留守兒童中自強自立的優(yōu)秀典型,宣傳關(guān)愛留守兒童的愛心志愿者先進事跡,宣傳基層團隊組織關(guān)愛留守兒童的好做法、好經(jīng)驗,努力在全校形成關(guān)心、愛護、幫助留守兒童的濃厚氛圍。
    4.整合資源,形成合力。各班要緊密聯(lián)系、相互配合,為“關(guān)愛留守兒童行動”建立良好的工作運行機制。要積極整合社會資源,將“關(guān)愛留守兒童行動”、志愿服務(wù)工作等重點工作結(jié)合起來,積極爭取相關(guān)部門和社會各界的大力支持,把這項工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點工程和品牌行動。
    愛心活動策劃書篇二
    一、活動宗旨:
    20xx年7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
    二、活動目的:
    1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
    、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
    三、活動內(nèi)容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
    點分
    a組: 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
    09:40—10:00
    布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
    10:00—11:30
    環(huán)保義演
    11:30—12:00
    環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
    四、活動注意事項:
    1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
    2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
    3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
    4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
    5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。
    主辦單位:市區(qū)共青團
    20xx年6月22日
    愛心活動策劃書篇三
    一、指導思想
    為了進一步加強和諧社會建設(shè),落實科學發(fā)展觀,更好地發(fā)揮學校的育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,確保留守兒童在我校健康快樂的成長,使留守兒童家長放心,為社會的進步與穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用。結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求,特制定本工作方案。
    二、工作目標
    通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領(lǐng)導,形成合力,將目標落到實處。
    三、主要措施
    1、成立組織領(lǐng)導機構(gòu)
    ①學校成立由校長和班主任組成的關(guān)愛留守兒童行動”領(lǐng)導小組。 ②分工負責,確保措施落實。加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。
    2、加強制度建設(shè),確保方案實施
    ①制定關(guān)愛行動實施方案,且確保按方案逐步實施。
    ②定期召開會議,每月討論一次有關(guān)留守兒童的學習、生活、心理等方面的問題。
    ③將關(guān)愛留守兒童的工作納入班主任的常規(guī)工作,在《班隊工作手冊》中,每周要有工作安排,有關(guān)愛行動的記錄。
    ④將關(guān)愛留守兒童的工作績效與班主任考核掛鉤,在關(guān)愛行動中做出優(yōu)秀成績的,年終給予優(yōu)秀班主任的優(yōu)先評選。
    ⑤年底各班都要認真總結(jié)經(jīng)驗,寫一份關(guān)愛行動的小結(jié)。
    3、加強關(guān)愛行動的計劃性,使關(guān)愛行動扎實有效開展。
    ①明確關(guān)愛對象:父母雙方在外連續(xù)打工3個月以上的農(nóng)村兒童。 ②明確工作內(nèi)容:實施關(guān)愛行動:要做到“五個清楚”:基本信息、性格特征、興趣愛好、健康狀況、父母及監(jiān)護人聯(lián)系方式清楚。 “四個優(yōu)先”:安全上優(yōu)先教育和監(jiān)護,學習上優(yōu)先幫助和輔導,生活上有限關(guān)心和照顧,活動上優(yōu)先參與和指導。 “三溝通”與留守兒童本人,與在外打工的父母,與在家照看兒童的第二監(jiān)護人保持溝通。雙管理:實行班主任與第二監(jiān)護人協(xié)同管理。建立一即“一對一”的幫扶機制。努力營造留守兒童身心健康發(fā)展的優(yōu)越環(huán)境,為在外打工的父母解決后顧之憂。
    ③明確關(guān)愛行動的具體目標:以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以班級為關(guān)愛載體,以同學、教師、黨員為關(guān)愛的主體,以彌補留守兒童的感強缺失,提高道德修養(yǎng)和文化成為主要內(nèi)容。
    (1)學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
    (2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導學生學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
    (3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。
    4、開展幫扶活動
    學校針對“留守兒童”的學習和生活情況,實行“一對一”幫助機制,每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學生來共同幫助;積極開展“留守兒童手牽手”活動,增進學生之間的相互了解和交流;班主任每期開學的時候制定出本班“留守兒童”的幫扶計劃,平時作好記錄、期末寫好總結(jié),讓他們在老師、同學群體中成長,讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。學校設(shè)立留守兒童親情電話,讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進行親情交流。
    5、建立談心制度
    學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。積極開展人文關(guān)愛活動,讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
    6、注重心理輔導
    針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班主任和課任老師要與學生多談心,著重進行心理輔導,開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
    愛心活動策劃書篇四
    一.活動主題:
    同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯
    二.活動目的:
    破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農(nóng)村,留守兒童對于放防災(zāi)減災(zāi)知識知之甚少,為加強防震減災(zāi)知識科普教育活動,增強留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識,提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學服務(wù)隊在五一節(jié)假日到祠堂小學開展防災(zāi)減災(zāi)知識普及活動。同時,發(fā)揮醫(yī)學志愿者專長,教孩子們?nèi)绾晤A防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調(diào)適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    三.活動時間:20xx年4月29日
    四.活動地點:xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學
    五.活動流程:
    8: 20----8:30 xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合
    9:00----12:30 與孩子們一起做午飯,包餃子
    13:00----14:30 志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識、醫(yī)學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
    14:40----15:10 防災(zāi)減災(zāi)演練
    15:20----17:00 團隊游戲
    17:00 活動結(jié)束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回
    六.活動人數(shù):
    社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務(wù)活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領(lǐng)小朋友做團隊游戲)
    七.報名方式:李x 187x7131
    八.物資征集:
    1. 募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等.(食物由服務(wù)隊統(tǒng)一購買,以保障食物統(tǒng)一、安全)
    2. 征集愛心車數(shù)輛,搭乘志愿者到達學校
    3. 募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生
    九.溫馨提示:
    歡迎家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農(nóng)村留守學生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
    愛心活動策劃書篇五
    為做好全校關(guān)愛留守兒童工作,切實為留守兒童解決親情缺失、監(jiān)護不力、學業(yè)困難、生活失助、心理失衡等實際問題,特制定本方案。
    一、總體要求
    以黨的、xx屆三中、四中全會精神為指導,按照辦人民滿意的鳳岡教育和構(gòu)建和諧社會的總體要求,積極動員全社會力量,努力為農(nóng)村留守兒童營造健康、快樂的成長環(huán)境,形成全社會廣泛關(guān)愛留守兒童的良好風尚,促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
    二、目標任務(wù)
    加強組織領(lǐng)導,采取有力措施,建立家庭、社會、學校三位一體的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò);強化學校教育主體地位,創(chuàng)建溫馨的校園環(huán)境;動員社會力量,創(chuàng)建一個安全和諧的社會環(huán)境。不斷優(yōu)化留守兒童健康成長環(huán)境,實現(xiàn)留守兒童生活有保障、心理有疏導、學習有進步、成長有關(guān)注。
    三、工作內(nèi)容
    (一)成立學校關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導小組。 組 長:李多亮
    副組長:馬虹
    成 員:楊青 張靜 鐘會 田井美 羅明 王顯升 李榮態(tài) 楊仕前 劉朝倫 張瑜 余朝金
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于少先隊,馬虹老師負責日常工作。
    (二)摸清底數(shù),建立留守兒童臺帳。
    各班必須班主任負責,建立健全信息檔案(留守兒童基本信息、健康狀況、監(jiān)護人聯(lián)系方式等)。每年于3月、9月底分兩次將有關(guān)資料報學校關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導小組辦公室,確保關(guān)愛留守兒童工作底數(shù)清、情況明。
    (三)切實加強留守兒童的教育管理工作。
    充分發(fā)揮學校主渠道、主陣地作用,切實加強留守兒童管理和教育。一是有計劃地培養(yǎng)或配齊專(兼)職心理咨詢教師,建立心理咨詢室。二是有針對性地對留守兒童進行課外輔導,組織不同的課外興趣小組,定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、讀書活動和勵志教育,做到學習上優(yōu)先輔導,生活上優(yōu)先照顧,活動上優(yōu)先安排,安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管。三是各班建立親情信箱、親情電話,搭建留守兒童與親人溝通的平臺;督促留守兒童經(jīng)常與家長的溝通,引導家長經(jīng)常與孩子進行情感交流,彌補父母不在身邊給孩子造成的不良影響。四是加強校園文化建設(shè)和體育健康教育,為留守兒童學習、身心健康和生活營造良好環(huán)境。
    (四)發(fā)揮家長學校作用。
    各班要認真開展好工作,要定期與留守學生家長或監(jiān)護人進行溝通,引導家長充分了解家庭教育的責任和義務(wù),正確處理好外出務(wù)工與孩子教育的關(guān)系。
    (五)切實加強代理家長工作。
    各班要實行代理家長制,由班主任或科任教師做留守兒童的代理家長,滿足留守兒童的心理需要。每個教師要代理一名以上留守兒童的家長。在工作中,要求代理家長必須做到:“三知、三多、二溝通”?!叭笔牵褐懒羰貎和膫€人情況、家庭情況、學習情況;“三多”是多與留守兒童談心溝通、多組織學生參加集體活動、多到其家中走訪;“二溝通”是:定期與留守兒童父母、托管人(監(jiān)護人)聯(lián)系溝通,全面了解其生活和心理上的需要,給學生以家庭般的溫暖,使其安心學習。
    (六)積極創(chuàng)建留守兒童之家。
    學校要創(chuàng)建功能齊全的留守兒童之家,切實加強留守兒童的管理和服務(wù),實現(xiàn)學校留守兒童之家逐步推進,讓每個留守兒童都享受家的溫馨。學校要成立留守兒童之家,加大硬件投入,定期組織留守兒童在此開展一些有益于身心健康的文體活動,讓留守兒童和教師、同學交流學習,享受家的溫馨。
    (七)做好留守兒童救助保障工作。
    一是各班要對困難留守兒童切實開展臨時生活困難救助等工作。二是廣泛動員社會愛心人士等獻愛心,為留守兒童辦好事、辦實事、解難事。三是多措并舉,做好失足違法留守兒童的教育感化和挽救工作,使其健康成長。
    (八)加強留守兒童安全保障工作。
    一是加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度,依法保護留守兒童的合法權(quán)益;二是加快校園建設(shè)和監(jiān)管力度,為學生提供整潔、美化、綠化、文明、安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。三是加強法制教育和安全教育,提高留守兒童法律意識和自我保護能力。四是實施好義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計劃,保質(zhì)、保量、保安全。
    四、健全機制
    (一)各班要高度重視,切實把關(guān)愛留守兒童工作納入議事日程,納入精神文明建設(shè)統(tǒng)一要求,納入教育發(fā)展規(guī)劃,納入年度目標考核。
    (二)各班要組織宣傳貫徹落實省、市、縣關(guān)于關(guān)愛留守兒童工作的有關(guān)精神,通過墻報、板報,印發(fā)資料和固定性標語等宣傳形式,宣傳關(guān)愛留守兒童的重要性、必要性和緊迫性,引導動員全社會都來關(guān)注留守兒童,形成齊抓共管的社會氛圍。
    (三)各班要制定關(guān)愛留守兒童工作方案,明確細化職責任務(wù),專人負責。做到年初工作有布置,平時有活動、有信息報送、有檢查,年終有考核、有總結(jié),確保關(guān)愛留守兒童工作取得實效。
    愛心活動策劃書篇六
    一、活動主題
    聆聽愛的聲音
    二、活動意義
    班級以“引科學發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生 的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
    三、活動目的
    通過大家“獻愛心,送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向廣大群體宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,提高同學“以人為本”、服務(wù)社會的意識。
    四、活動定位
    本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
    五、活動背景
    1、活動時間
    **年10月1上午11時至晚上3時
    2、活動地點
    xx市廣場其中
    3、活動人員
    廣大群眾
    六、活動控制
    1、若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周日舉行。
    2、為增加當天參與活動的人流量,選擇在三江廣場空地上進行,并且活動時間集中在中午11時至3時。
    3、與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。
    4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
    愛心活動策劃書篇七
    一、活動主題:愛注夕陽關(guān)愛老人
    二、活動背景:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!崩夏耆艘殉蔀橐粋€在社會上占有相
    當大的比重的群體。他們的身心健康對構(gòu)建社會主義和諧社會至關(guān)重要。現(xiàn)在,我國人口老齡化問題已經(jīng)成為社會發(fā)展的主要問題。全國老齡人口工作委員會曾經(jīng)公布的數(shù)據(jù)表明:20xx年,我國有老齡人口1.3億約占人口總數(shù)的11%。據(jù)20xx年全國1%人口抽樣顯示,我國60%以上人口達到100.55萬人,占人口總數(shù)的7.7%,按照老齡化評判標準,我國已成為老齡化國家。人口老齡化已經(jīng)成為當今社會一個不可忽視的問題。
    老年人中普遍存在著身體上和心理上各種問題而且常常會有一種莫名其妙的孤獨感。特別是現(xiàn)代社會,兒女們大多都很忙,有的甚至只有在春節(jié)的時候才不得不回到老爸老媽的身邊象征性地看看。長期的孤獨感容易導致人精神系統(tǒng)的紊亂,滋生憂郁癥等疾病,對老年人的健康來說更是雪上加霜。除此之外,老年人的法制意識、維權(quán)意識差,使自己的各項權(quán)益得不到應(yīng)有的保障。
    所以,現(xiàn)在社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務(wù)來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。
    三、活動目的:
    要通過自己的一份努力給老人們帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,感受為人民服務(wù)的快樂和滿足,培養(yǎng)承擔社會責任的信念,樹立榜樣,營造社會尊老敬老的良好風尚,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
    (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖;
    (2)增強員工的社會責任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學會關(guān)愛,學會感恩;
    (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權(quán)益,強化對老人尊敬關(guān)愛意識;
    (4)通過此次活動,我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚自愿者精神,回報社會與體現(xiàn)自身價值。同時激勵我校學生積極參加社會活動,獻出愛心,傳承愛的文化。
    四、活動意義:
    展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)學院深厚的人文關(guān)懷,增強大學生社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進同學們之間的交流,決定組織班級同學去公館敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù),為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上創(chuàng)業(yè)大學生對老年人的一份關(guān)懷。同時也使內(nèi)蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院的知名度得到提高。
    (1)體現(xiàn)和落實科學發(fā)展觀,讓大學生深入了解社會現(xiàn)狀,弘揚志愿服務(wù)精神,倡導關(guān)愛老人,就是關(guān)愛明天的我們,展現(xiàn)內(nèi)蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院學子的風采,弘揚中華民族的偉大精神,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻一份力量;
    (2)慰問敬老院孤寡老人,給他們送去一份溫暖與關(guān)愛,為構(gòu)建社會主義社會盡綿薄之力。同時增強青年的社會責任感,豐富青年學生的業(yè)余生活,為青年學生提供在學習之余參與社會實踐的機會,使青年學生接觸社會,了解社會,為將來適應(yīng)和融入社會打下基礎(chǔ)。通過此次活動號召社會上更多的人關(guān)注孤寡老人,關(guān)注社會上的弱勢群體!
    (3)媒體效應(yīng):引起社會的重視,使更多人了解自己年邁的父母都在想什么,使問題的討論范圍更加廣泛;進一步展現(xiàn)內(nèi)蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院的發(fā)展,學院領(lǐng)導十分關(guān)注社會弱勢(老年人)群體,深刻貫徹黨的xx大精神,把弘揚xx大精神和構(gòu)建社會主義和諧社會的理念納入到創(chuàng)業(yè)學院的建設(shè)與發(fā)展之中。
    五、承辦單位:
    六、活動負責人:
    七、活動時間:
    20xx年7月1日
    八、活動地點:
    敬老院
    九、指導老師:
    十、活動安排:
    活動前期準備:
    1、由外聯(lián)部聯(lián)系敬老院主要負責人,待其許可,與其洽談具體時間,協(xié)商本次活動的各項具體安排和相關(guān)細節(jié);
    2、派人員到活動現(xiàn)場熟悉路線、地形和環(huán)境,有必要的話對策劃書進行修改;
    3、準備好活動中需要的物資,做好詳細的物品資費清單;
    4、統(tǒng)計好參加活動的人數(shù),在活動前所有參與者必須在老師的指導下進行一次培訓,代注意事項,積極動員他們到時候通力合作,圓滿完成既定服務(wù)項目;
    5、準備好活動中需要的內(nèi)容,如歌曲(辦公室)近期生日的老人,(外聯(lián)部)
    6、活動中參與的老人40多位,生日的有2、3位;
    7、召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工;
    8、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明;
    9、演出部門準備各自的節(jié)目;
    10、活動宣傳(海報、橫幅等),并由實踐部負責采購禮物(水果、花生、瓜子、糖果等)小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾、手帕、紙巾等);
    11、準備活動設(shè)備(相機、旗幟、橫幅、禮物、掃帚、抹布、音響等)。
    十一、活動內(nèi)容:
    活動流程:
    1、全班同學7:45在綜合樓前集合,把人員分成若干組各組長清點小組的人數(shù),及時電話提醒未到的同學過來,由張老師作簡短的培訓,拿好系旗,校旗。人員到位后集體8點準時步行前往敬老院?;顒觾?nèi)容主要分兩部分,一是慰問老人(包括陪老人聊天;下棋,打掃清潔;贈送禮品(水果和營養(yǎng)品),為老人宣講關(guān)于飲食起居,保健等知識);二是文藝表演,一切按節(jié)目單進行。
    2、到達敬老院后,要跟各位爺爺奶奶打招呼問好,另外安排部分學生到廚房幫助工作人員下廚,其他去陪老人聊天,準備節(jié)目;
    3、10:30左右,帶老人們到院子里觀看表演,且讓老人們參與,讓他們感受到最大的樂趣。并且讓老人們參與,讓他們感受到最大的樂趣;
    4、演出結(jié)束后與老人們一同到招待餐廳就餐,讓老人們品嘗到我們的用真心做的美味可口的午飯;
    5、活動結(jié)束后與老人們合影留念;
    6、16:30到集合點集合回校。參與人員每人寫一份活動感想。
    7、活動后續(xù)階段:
    (1)活動結(jié)束后清點物品工具,以及活動場所的清掃工作。
    (2)針對活動進行工作總結(jié),對活動中出現(xiàn)的問題進行研究,討論,并做好記錄,以便今后制定更好的方案。
    (3)與敬老院聯(lián)系,聽取院方及老人們的意見,及時改進。
    (4)征集參與活動的同學們的感想,積極聽取他們的建議。
    (5)認真清理好現(xiàn)場后離開。
    節(jié)目內(nèi)容:
    (1)魔術(shù)表演
    (2)生日慶祝(含老人表演)
    (3)猜歌游戲
    (4)唱二人轉(zhuǎn)
    (5)手語表演
    (6)革命故事
    (7)陪老人回寢室
    十二、活動開展:
    1、陪老人們聊天,因為老人們都喜歡回憶過去,我們陪他們聊天的時候要多傾聽,多問一些問題,讓他們回憶以前快樂的往事,我們在聊天的時候,要注意總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    2、在聊天的過程中,幫老人們做一些小事,例如:梳頭,按摩,剪指甲,在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。讓他們感受到我們的小心和愛心。
    3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作,例如:擦玻璃,打掃院子,整理花草。讓那些叔叔阿姨知道我們90后也是很勤勞的,家務(wù)勞動的事情我們也可以做得很好。
    4、如果自己有能力的,可以給老人們做一些自己拿手的風味小吃,或者包餃子,煮湯圓。我們都來自不同的地方,每個地方都有自己的特色小吃,讓老人們感受到每個地方對他們的關(guān)心。
    5、為了給老人們帶去歡樂,我們還可以給他們表演節(jié)目,例如:下棋跳舞,唱歌,小品。并且老人們也有自己的拿手表演,大家可以一起游戲,讓老人們樂在其中,他們可以表演扭秧歌(但是要注意老人們的身體狀況,要把老人們的各方面都注意到)紅歌合唱,打太極等等。
    6、耐心的聆聽老人們的生活,可以了解到他們是否有未完成的心愿,我們盡最大的努力去幫他們完成。讓老人們感受到我們是真心的想要關(guān)懷他們。
    節(jié)目表演:
    1、魔術(shù)表演時間:活動開始前的半小時左右
    目的:用輕松刺激的魔術(shù)表演提前活躍活動氣氛
    形式:近景魔術(shù)
    步驟:活動開始之前,當有老人陸續(xù)到達活動現(xiàn)場時,魔術(shù)表演人員逐一向到場的老人們近距離進行魔術(shù)表演
    注意:控制好時間,在30分鐘內(nèi)魔術(shù)表演就停止,期間盡量讓每位老人都能開心一下。
    2、生日慶祝
    時間:15-20分鐘
    概述:為生日的老人送上最深情的祝福
    目的:通過為老人們慶祝生日,讓他們感受社會的溫暖
    步驟:
    (1)先由主持人和工作人員請出要過生日的老人;
    (2)所有人一起為壽星們唱生日歌,并給老人送上生日禮物;
    (3)將活動前準備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好,進行切蛋糕等內(nèi)容;
    (4)主持人和壽星們做一個簡單的對話(如問老人開不開心,有什么特別的感受等);
    (5)主持人邀請出有興趣上臺表演或者講話等內(nèi)容的老人,讓他們用自己的表演為壽星慶生或者娛樂大家
    注意:
    (1)活動過程中心協(xié)人員要活躍,積極參與到活動中
    (2)活動前主持人要熱情對待臺上的老人;
    (3)進行切蛋糕等內(nèi)容時,要注意保護老人;
    (4)老人進行表演時臺上人員要注意保護老人
    3、猜歌游戲
    時間:5-10分鐘
    概述:用經(jīng)典的歌曲勾起老人的回憶
    活動準備:收集革命老歌和名歌
    步驟:
    (1)工作人員播放準備好的歌曲,讓場下的老人猜該歌的歌名,之后每位參與猜名的老人都可獲得送出的小禮品;
    (2)主持人問場下的老人如果有興趣就請他們上臺唱一首歌
    注意:
    (1)主持人要注意與臺下老人的互動;
    (2)一首歌曲可以有幾個老人同時去猜,并給每位參與的老人都送上禮物
    4、唱東北二人轉(zhuǎn)
    時間:20分鐘
    概述:東北二人轉(zhuǎn)是老人們的最愛
    目的:通過唱經(jīng)典的二人轉(zhuǎn),讓老人們開心
    內(nèi)容:主持人介紹后,有兩位表演者上臺表演
    注意:要做好音樂播放的后臺工作,音量要適中
    5、手語表演活動
    時間:7分鐘
    目的:展現(xiàn)心理健康協(xié)會的特色
    手語歌曲:《堅強》另外,手語表演結(jié)束后,由表演的負責人用白話向在場的人解釋一下本手語的內(nèi)涵,使得本次表演能為老人們所理解。
    6、革命故事
    時間:10分鐘
    目的:用有趣味的本地故事吸引老人,活躍氣氛
    步驟:主持人介紹后,兩位主講人就上臺用本地方言表演
    注意:其他工作人員在臺下也要注意帶動氣氛
    7、陪老人回寢室
    時間:10-20分鐘
    目的:讓老人感受到親人的溫暖和關(guān)愛。
    步驟:主持人宣布這次活動結(jié)束后,由我們的成員扶老人回房間,一位成員陪一個老人
    十三、注意事項:
    1、活動中遵守安排,認真工作,切忌在院內(nèi)大聲喧嘩,實實在在做事,勿打鬧嬉戲;
    2、各部門負責好自己活動前的一切任務(wù),不可有誤;
    3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局?;顒悠陂g一定要注意本人的服務(wù)態(tài)度,要有文明禮貌,行為舉止要大方得體,注意活動中老人們的情緒變化;
    4、在活動中,宣傳部要負責做好攝影工作,全程跟蹤,捕捉精彩瞬間;
    5、各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動,了解老人的心態(tài),交談謹慎,交談中不要有提及相關(guān)老人的傷心事,而帶來不必要的麻煩;
    6、請各成員在活動中,要表現(xiàn)出良好的道德意識和行為修養(yǎng),注意進場、在場、離場應(yīng)有的禮節(jié);
    7、各成員必須穿上會服,佩戴好工作證,穿戴整潔,不要穿著過于時尚的服裝,在他們面前擺弄電子產(chǎn)品,否則會讓老人對你產(chǎn)生一種不信賴的感覺;
    8、活動過后,請各活動成員寫一份總結(jié),并上交于老師,各部門也要把相關(guān)的活動資料上交到學校(具體時間待定);
    9、現(xiàn)場不要太過激烈,以免嚇倒老人,帶來不必要的影響;
    10、主持人要控制好各個活動的時間,不能明顯超時,活動指揮要注意提醒主持人;
    11、因為考慮到大家學習時間緊的因素,對外的公益活動無法經(jīng)常開展,所以成員不應(yīng)給敬老院的老人許下具體時間再去搞公益活動的許諾;
    12、若有原因無法參加者,請及時告知組織委員或班長;
    13、若天氣等原因改變計劃,將另行通知;
    14、擦窗子要注意安全;
    15、盡量讓本地學生(至少是會講本地話的同學)和老人聊天,使他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗;
    16、活動過程中沒有參與表演的人員要積極地陪在在場的老人聊天談心,切勿在場下無動于衷,不要到四處閑走,影響工作進行,要面帶微笑與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,比如,老人的平時愛好、習慣、性格,有什么病情或者需要機會的,有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度;
    17、活動中要積極邀請敬老院的負責人參加;
    18、不能出現(xiàn)任何對老人身心有傷害的語言或動作;
    19、場地布置事項:
    (1)音響等活動設(shè)備的擺放(盡量與老人保持一段距離);
    (2)老人的位置安排(要讓老人坐的舒適,而且有利于活動的開展);
    (3)自帶筆記本電腦、相機。
    十四、經(jīng)費預算:
    1、購買水果及營養(yǎng)品:約200元;
    2、禮物(水果、花生、瓜子、糖果等)小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾、手帕、紙巾等):200元;
    3、記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆:30元;
    4、生日蛋糕等:200元;
    5、海報、橫幅、簽字筆等:100元;
    6、音響、話筒、服裝等演出用品:150元;
    7、應(yīng)急藥品:40元;
    8、備用飲用水及餃子等飯菜:160元。
    合計:1080元。