本文導(dǎo)航第1頁：名解和判斷第2頁：單選題1-10第3頁：單選題11-20第4頁：多選1-10第5頁：簡答題
一、名詞解釋（每小題3分，共12分）
1.招聘的效度：
2.考績的信度：
3.人力資源規(guī)劃：
4.人力資源管理：
二、判斷題（判斷下列說法的正誤，正確的括號中填“A”， 錯(cuò)誤的填“B”。每小題1分，共7分）
1.（ ）人力資源管理部門的費(fèi)用預(yù)算與執(zhí)行的原則是：匯總預(yù)算、總體控制、個(gè)案執(zhí)行。
2.（ ）近某一未公開名字的公司以百萬年薪聘銷售總監(jiān)，要求血型為O型或B型，拒絕A型或AB
型，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為前者拘謹(jǐn)，后者都情緒多變，故均不適合銷售工作。則說明招聘的效度差。
3.（ ）可以認(rèn)為HRP是HRM的首項(xiàng)職能，而HRP的基礎(chǔ)是工作分析。
4.（ ）矩陣式結(jié)構(gòu)遵循"集中決策,分散經(jīng)營"的總原則。
5.（ ）硬按“兩頭小，中間大”的正態(tài)規(guī)律來下考績結(jié)果，或來個(gè)一視同仁，都評個(gè)“中”等，這些現(xiàn)象屬于考績中的趨中(于)效應(yīng)。
6.（ ）錄用比為錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù)，因而該比值越小，則相對來說，反映錄用者的素質(zhì)越高。
7.（ ）在對設(shè)計(jì)工程師考績時(shí)，檢查他借閱資料文獻(xiàn)按期歸還的狀況，則說明考績的信度差。
三、單項(xiàng)選擇題（在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求，請將正確答案的代號填入括號中。每小題1分，共20分）
1.加權(quán)選擇量表法的具體形式是用一系列的形容詞或描述性的語句，說明員工的各種（ ）。
A．工作行為
B．工作能力
C．工作態(tài)度
D．工作風(fēng)格
2.領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與下屬參與決策相聯(lián)系，討論如何選擇領(lǐng)導(dǎo)的方式和參與決策的形式以及參與程度的是（ ）。
A．費(fèi)德勒的權(quán)變模型
B．領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C．路徑一目標(biāo)理論
D．參與模型
3.企業(yè)資源優(yōu)勢具有（ ），企業(yè)要不斷投入以保持和創(chuàng)新其優(yōu)勢。
A．絕對性和時(shí)間性
B．相對性和時(shí)間性
C．絕對性和暫時(shí)性
D．相對性和暫時(shí)性
4.在復(fù)雜的購買行為中，購買者的購買決策過程包括①引起需求、②收集信息、③評價(jià)方案、④決定購買、⑤買后行為。將以上過程排序正確的為（ ）。
A．①②③④⑤
B．③②①④⑤
C．③①④②⑤
D．④①③②⑤
5.（ ）又稱穩(wěn)定性或可信性，是指一個(gè)人在同一心理測量中幾次測量結(jié)果的一致性。A．信度
B．效度
C．難度
D．標(biāo)準(zhǔn)化
6.所謂（ ）是對勞動者權(quán)益和權(quán)能的保護(hù)，包括人身權(quán)益和財(cái)產(chǎn)權(quán)利、法定權(quán)利和約定權(quán)益。
A．基本保護(hù)
B．優(yōu)先保護(hù)
C．全面保護(hù)
D．部分保護(hù)
7.（ ）是勞動行政主體與勞動行政相對人之間，為實(shí)現(xiàn)和保障勞動關(guān)系的運(yùn)行而依據(jù)勞動法律規(guī)范和有關(guān)行政法律規(guī)范所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
A．勞動合同關(guān)系
B．勞動行政法律關(guān)系
C．勞動服務(wù)法律關(guān)系
D．勞動法律淵源
8.供給富有彈性表示為（ ）。
A．EsB．Es>O
C．E<1
D．Es>1
9.在其他生產(chǎn)要素不變時(shí)，由勞動投入的增加所引起的產(chǎn)量變動的第一個(gè)階段，判斷正確的是（ ）。
A．AP遞減
B．AP遞增
C．MP遞減
D．MP為負(fù)值
10.（ ）不屬于現(xiàn)代人力資源管理的三大基石。
A．定編定崗定員定額
B．員工的績效管理
C. 員工的引進(jìn)與培養(yǎng)
D．員工的技能開發(fā)
11.導(dǎo)致組織內(nèi)部人浮于事，內(nèi)耗嚴(yán)重的人力資源供求情況是（ ）。
A．人力資源供求平衡
B. 資源供大于求
C. 資源供小于求
D. 無法確定
12.情景模擬測試法至少有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，即（ ）。
A．可以得到佳人選，并節(jié)省大量的招聘費(fèi)用
B．可能得到佳人選和節(jié)省大量的培訓(xùn)費(fèi)用
C．挑選佳人才，提高招聘工作效率
D．多角度觀察和全面了解
13.組織機(jī)能還要對不同層次、不同管理單元規(guī)定其任務(wù)、職責(zé)、權(quán)利以及溝通方式和協(xié)作方式等，這是企業(yè)組織無形的部分，我們稱之為管理體制中的（ ）。
A．體
B．制
C．機(jī)
D．治
14.按照勞動法以及配套政策的規(guī)定，集體勞動合同簽定以后，應(yīng)該在（ ）日內(nèi)由企業(yè)一方將集體勞動合同一式三份及說明報(bào)送勞動行政部門審查。
A．5 個(gè)工作日
B．7 日內(nèi)
C．7 個(gè)工作日
D．10 日內(nèi)
15.按照承擔(dān)法律責(zé)任的要件的分析方法分析勞動爭議，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（ ）。
A．要分析確定勞動爭議當(dāng)事人所實(shí)施的行為
B．要分析確定行為人的行為是否存在主觀上的錯(cuò)誤
C．要分析確定當(dāng)事人的行為是否造成或足以造成一定的危害
D．要分析確定當(dāng)事人行為與危害結(jié)果之間是否存在間接的因果關(guān)系
16.經(jīng)濟(jì)學(xué)原理認(rèn)為，凡進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動都必須以要素為前提，都要對人力、物力要素或者資源提出需求，理論上，勞動力需求是一種派生性需求，因而也稱為（ ）。
A．要素需求
B．引致需求
C．社會需求
D．經(jīng)濟(jì)需求
17.搞好勞動定員的核心是（ ）。
A. 保持先進(jìn)合理的定員水平
B. 調(diào)動勞動者的積極性
C. 合理節(jié)約的使用勞動力
D. 貫徹按勞分配原則
18.決策樹的分析程序包括①剪枝決策②計(jì)算期望值③繪制樹形圖。排序正確的是（ ）。
A. ①②③
B. ③②①
C. ③①②
D. ①③②
19.某企業(yè)計(jì)劃期任務(wù)總工時(shí)為6060，定額工時(shí)為60，計(jì)劃期勞動生產(chǎn)率變動系數(shù)為0.01，運(yùn)用工作定額分析法測定分析法測定的企業(yè)人力資源需求為（ ）。
A. 60
B. 100
C. 160
D. 200
20.薪酬水平一般的企業(yè)應(yīng)注意（ ）點(diǎn)處的薪酬水平。
A. 25%
B. 50%
C. 75%
D. 90%
四、多項(xiàng)選擇題（在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合要求，請將正確答案的代號填入括號中，少選、多選和錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共20分）
1.桑代克的效果律中強(qiáng)調(diào)的行為法則有( )。
A．在對相同環(huán)境做出的幾種反應(yīng)中，那些能引起滿意的反應(yīng)，將更有可能再次發(fā)生
B．令人滿意的、受到鼓勵(lì)的行為結(jié)果將增加先前行為的力度，并增加未來再次發(fā)生此行為的可能性，這一原則有時(shí)也稱為“強(qiáng)化原則”
C．那些隨后能引起不滿意的反應(yīng)，將不太可能再次發(fā)生
D．不理想的或受到懲罰的行為結(jié)果將減少先前行為的力度，并減少未來再次發(fā)生此行為的可能性，這一原則有時(shí)也稱為“懲罰原則”
E．如果行為之后沒有任何后果，即既沒有正性的也沒有負(fù)性的事后結(jié)果，在若干時(shí)間后，這種行為將會逐漸消失，這一原則有時(shí)也稱為“消退原則”
2.根據(jù)參與者的介入程度和品牌間的差異程度，可將消費(fèi)者的購買行為分為( )。
A．習(xí)慣性購買行為
B．化解不協(xié)調(diào)的購買行為
C．尋求多樣化的購買行為
D．和諧的購買行為
E．復(fù)雜的購買行為
3.勞動者成為勞動法律關(guān)系主體的前提條件是必須具有 ( )。
A．用工權(quán)利能力
B．用工行為能力
C．勞動休息權(quán)利
D．勞動權(quán)利能力
E．行為能力
4.調(diào)控收入與物價(jià)的關(guān)系，控制工資收入增長過度誘發(fā)通貨膨脹的措施有( )。
A．制定工資一物價(jià)指導(dǎo)線
B．在物價(jià)和工資增長過快且影響宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的情況下，對物價(jià)和工資進(jìn)行
管制以至于凍結(jié)
C．實(shí)施以稅收為基礎(chǔ)的收入控制政策，約束企業(yè)工資發(fā)放過度的行為
D．依據(jù)法律規(guī)定，進(jìn)行國民收入再分配
E．削減貨幣供應(yīng)量，提高利率，來減少總需求的宏觀經(jīng)濟(jì)政策
5.( )符合現(xiàn)代人力資源管理哲學(xué)思想。
A．采取使員工“遵守規(guī)則"的策略
B．采取使員工“自立自強(qiáng)”的策略
C．采取使員工“樂于成事”的策略
D．采取使員工“主動創(chuàng)新”的策略
E．采取使員工“積極主動”的策略
6.人力資源規(guī)劃的總目標(biāo)有( )。
A. 企業(yè)在適當(dāng)時(shí)機(jī)，獲得適當(dāng)人員
B. 大限度地開發(fā)和利用人力資源的潛力
C. 有效的激勵(lì)員工，保持智力資本競爭的優(yōu)勢
D. 實(shí)現(xiàn)人力資源的佳配置
7.戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的意義體現(xiàn)在( )。
A．具有戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用
B．是企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具
C．能夠大限度地激發(fā)員工的斗志
D．能夠調(diào)動全員的積極性、主動性和創(chuàng)造性
E．是激勵(lì)和約束企業(yè)員工行為的一種新型機(jī)制
8.關(guān)于勞動者派遣管理表述正確的是( )。
A．勞動者派遣機(jī)構(gòu)是實(shí)際勞動關(guān)系的主體之一
B．勞動者派遣機(jī)構(gòu)是形式勞動關(guān)系的主體之一
C．派遣勞動者的接受單位是形式勞動關(guān)系主體之一
D．派遣勞動者的接受單位是實(shí)際勞動關(guān)系的主體之一
E．派遣單位與被派遣的勞動者之間建立的不是勞動關(guān)系
9.國外常見的教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)程序模式包括( )。
A．肯昔的教學(xué)設(shè)計(jì)程序
B．羅斯的教學(xué)設(shè)計(jì)程序
C．迪克和凱里的教學(xué)設(shè)計(jì)程序
D．加涅和布里格斯的教學(xué)設(shè)計(jì)程序
E．加利福尼亞大學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)程序
10.設(shè)計(jì)績效考評標(biāo)準(zhǔn)時(shí)．應(yīng)遵循的基本原則包括( )。
A．突出特點(diǎn)的原則
B．公平民主的原則
C．先進(jìn)合理的服則
D．簡潔扼要的原則
E．定量準(zhǔn)確的原則
五、簡答題（每小題8分，共24分）
1.人力資源管理有哪些基本功能？
2.簡述員工培訓(xùn)的含義、類別和意義？
工作，他會成為一名杰出的銷售人員。但是二人也意識到還有危險(xiǎn)存在：那就是約翰遜先生可能會再次變得不耐煩而離開這個(gè)工作去某個(gè)更好的地方。不過，皮爾森決定暫時(shí)雇用約翰遜。
公司挑選程序的一部分要求在對人員后雇用之前對每一位應(yīng)聘者進(jìn)行一系列心理測試。一些測試表明：約翰遜先生充滿智慧且具有相當(dāng)熟練的社會技能。然而，其余幾項(xiàng)關(guān)于個(gè)性和興趣的測試，則呈現(xiàn)出了令公司難以接受的一個(gè)側(cè)面。 測試報(bào)告說：約翰遜先生有高度的個(gè)人創(chuàng)造力，這將使他不可能接受權(quán)威，不可能安頓下來投入一個(gè)大的部門所要求的工作中去。關(guān)于他的個(gè)性評估了許多，但是所有一切都?xì)w于一個(gè)事實(shí)：他不是公司想雇用的那類人。依據(jù)測試結(jié)果，皮爾森先生還拿不定主意是否向總裁建議公司雇用約翰遜先生。
【問題】
1. 是否可錄用約翰遜先生？皮爾森先生將建議什么？(8分)
2. 假如皮爾森雇了約翰遜先生，那么你認(rèn)為約翰遜先生會不會"這山盼著那山高"在皮爾森公司干一段時(shí)間后再又跳槽?（9分）