無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
秋天的校園作文800字作文篇一
來(lái)到校園門(mén)口，濃郁的桂花香味會(huì)使你感到心曠神怡。朝校園里看去，其他的樹(shù)木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時(shí)都感受著，享受著……
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會(huì)再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮嗎?每當(dāng)看到秋天這頑強(qiáng)的小草，我總會(huì)覺(jué)得，小草正在用這頑強(qiáng)的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來(lái)。
操場(chǎng)上，樹(shù)開(kāi)始落葉了?？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了!落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤(rùn)的，有干燥的……這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書(shū)聲朗朗，歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補(bǔ)差……這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋的腳步無(wú)聲無(wú)息，她悄然來(lái)到我們身邊，沒(méi)有給你任何暗示。當(dāng)你一個(gè)人漫步在校園的操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應(yīng)該是香的。偶然臺(tái)起頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子黃了，正隨著風(fēng)兒在舞蹈——秋天的校園好美啊!
秋天的校園作文800字作文篇二
炎熱的夏天終于走了，火紅的秋天滿懷喜悅來(lái)到了校園。蟬兒停止了歌唱，天空顯得更加蔚藍(lán)，大雁在悄悄地準(zhǔn)備行裝。
早晨，秋雨淅淅瀝瀝地把柳樹(shù)姑娘的“長(zhǎng)發(fā)”染黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子打著漩兒，在空中飄蕩著，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。紛飛的柳葉像給馬路鋪上了金黃的地毯，走在上面十分舒服，還會(huì)發(fā)出“吱吱————吱吱的輕響。花壇里花都枯萎了，現(xiàn)在都是“化作春泥更護(hù)花”。松樹(shù)的顏色并沒(méi)有變，反而更綠了，他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的'校園。
太陽(yáng)也不像夏季那樣使人燥熱，照在身上暖洋洋的，照在教學(xué)樓上十分耀眼。
秋天是豐收的季節(jié)，校園的秋天也正孕育著豐收。聽(tīng)，那瑯瑯的讀書(shū)聲，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，和著那沙沙的風(fēng)聲，奏起一首秋的交響曲。
好一幅巨大而美麗的校園秋色圖!我被眼前的美景迷住了，癡癡地站著。抬頭看見(jiàn)了天空中的朵朵白云，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘披著輕紗緩緩而來(lái)，觀賞著人間美麗的秋色。
上課了，同學(xué)們靜靜地坐在教室里，目不睛的望著老師，全神貫注地聽(tīng)講，盡情吮吸著知識(shí)的甘露，秋風(fēng)輕拂的校園是那樣的寧?kù)o。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出了教室，飛到走廊里，飛到操場(chǎng)上，他們蹦跳著，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。校園充滿了生機(jī)。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼意，它從耳邊擦過(guò)，“呼呼……”好像秋婆婆在叮囑那些小孩子：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒!”
好一派迷人的校園秋色，美麗的校園讓人流連忘返。
秋天的校園作文800字作文篇三
有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放，芬芳撲鼻;有人喜歡秋天的果園—金光閃爍，碩果累累;但我更喜歡秋天的校園寧?kù)o芬芳。
秋天校園的天空是那么高那么藍(lán)，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石。云彩很淡很白，一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方，她們一會(huì)兒變成“人”字形，一會(huì)兒變成“一”字形，追趕著白云，撒下一陣陣溫暖的叮嚀。
校園門(mén)口兩邊的花壇里種著碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)找到她，就可以給人帶來(lái)幸運(yùn)。雖然，很少有同學(xué)找到她，但我們卻發(fā)現(xiàn)了一種草，葉片又小又綠，它一共有4片葉子，每一片葉子都像一顆小愛(ài)心，味道酸酸的，我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來(lái)，放在嘴里嘗一嘗，酸酸的，真好吃。
校園里最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹(shù)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)就像一排排列隊(duì)的哨兵靜靜守候著我們的校園，近看就像一把把撐開(kāi)的碧綠的大傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園洋溢著桂花的香味。仔細(xì)瞧瞧，那一簇簇米粒般大小的桂花，躲在綠葉叢中笑呢!課間，我和同學(xué)最喜歡在桂花樹(shù)下玩耍，做游戲了。
校園里，綠樹(shù)成蔭。有高大的黃角樹(shù)，挺拔的香樟樹(shù)，有趣的癢癢樹(shù)……在這各式各樣的綠樹(shù)當(dāng)中，我卻特別喜歡食堂邊那一株獨(dú)特的雪松，它的葉子很尖像針一樣，枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那么蒼翠欲滴，散發(fā)著生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木，舒展著條形的花瓣，紅得那么鮮艷。
秋天的校園真美啊，我愛(ài)秋天的.校園。
秋天的校園作文800字作文篇四
我們的校園，一年四季總是那么美麗。春天，這里充滿生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹(shù)枝抽出新綠，小鳥(niǎo)會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天，這里郁郁蔥蔥，給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天，這里色彩斑斕，像油畫(huà)家筆底的畫(huà)面，顯得格外靚麗;冬天，雖然這里很少下雪，但也別有一番風(fēng)味兒。
然而，我最喜愛(ài)的是秋天的校園。因?yàn)?，秋天校園里是彩色的，也是芬芳的。
瞧!校門(mén)口那棵柚子樹(shù)上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹(shù)下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香，真想摘下一個(gè)來(lái)嘗一口。正對(duì)大門(mén)，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里，樹(shù)上開(kāi)滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了，操場(chǎng)的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小花傘，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒(méi)有香飄十里那么夸張，但至少整個(gè)學(xué)校，全體師生沒(méi)有不浸在桂花香里的。
秋天的校園還是個(gè)歡樂(lè)的校園。下課了，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課，我總會(huì)約上幾個(gè)好友走到一顆或幾棵桂花樹(shù)下，去欣賞桂花的各種姿態(tài)，將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹(shù)下，所有的煩惱和不愉快都會(huì)飄到九霄云外去，整個(gè)人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂(lè)的海洋。
這樣美麗、芬芳、歡樂(lè)的校園，全靠花草樹(shù)木的裝點(diǎn)，所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)我們的校園。
秋天的校園作文800字作文篇一
來(lái)到校園門(mén)口，濃郁的桂花香味會(huì)使你感到心曠神怡。朝校園里看去，其他的樹(shù)木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時(shí)都感受著，享受著……
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會(huì)再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮嗎?每當(dāng)看到秋天這頑強(qiáng)的小草，我總會(huì)覺(jué)得，小草正在用這頑強(qiáng)的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來(lái)。
操場(chǎng)上，樹(shù)開(kāi)始落葉了?？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了!落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤(rùn)的，有干燥的……這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書(shū)聲朗朗，歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補(bǔ)差……這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋的腳步無(wú)聲無(wú)息，她悄然來(lái)到我們身邊，沒(méi)有給你任何暗示。當(dāng)你一個(gè)人漫步在校園的操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應(yīng)該是香的。偶然臺(tái)起頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子黃了，正隨著風(fēng)兒在舞蹈——秋天的校園好美啊!
秋天的校園作文800字作文篇二
炎熱的夏天終于走了，火紅的秋天滿懷喜悅來(lái)到了校園。蟬兒停止了歌唱，天空顯得更加蔚藍(lán)，大雁在悄悄地準(zhǔn)備行裝。
早晨，秋雨淅淅瀝瀝地把柳樹(shù)姑娘的“長(zhǎng)發(fā)”染黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子打著漩兒，在空中飄蕩著，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。紛飛的柳葉像給馬路鋪上了金黃的地毯，走在上面十分舒服，還會(huì)發(fā)出“吱吱————吱吱的輕響。花壇里花都枯萎了，現(xiàn)在都是“化作春泥更護(hù)花”。松樹(shù)的顏色并沒(méi)有變，反而更綠了，他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的'校園。
太陽(yáng)也不像夏季那樣使人燥熱，照在身上暖洋洋的，照在教學(xué)樓上十分耀眼。
秋天是豐收的季節(jié)，校園的秋天也正孕育著豐收。聽(tīng)，那瑯瑯的讀書(shū)聲，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，和著那沙沙的風(fēng)聲，奏起一首秋的交響曲。
好一幅巨大而美麗的校園秋色圖!我被眼前的美景迷住了，癡癡地站著。抬頭看見(jiàn)了天空中的朵朵白云，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘披著輕紗緩緩而來(lái)，觀賞著人間美麗的秋色。
上課了，同學(xué)們靜靜地坐在教室里，目不睛的望著老師，全神貫注地聽(tīng)講，盡情吮吸著知識(shí)的甘露，秋風(fēng)輕拂的校園是那樣的寧?kù)o。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出了教室，飛到走廊里，飛到操場(chǎng)上，他們蹦跳著，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。校園充滿了生機(jī)。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼意，它從耳邊擦過(guò)，“呼呼……”好像秋婆婆在叮囑那些小孩子：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒!”
好一派迷人的校園秋色，美麗的校園讓人流連忘返。
秋天的校園作文800字作文篇三
有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放，芬芳撲鼻;有人喜歡秋天的果園—金光閃爍，碩果累累;但我更喜歡秋天的校園寧?kù)o芬芳。
秋天校園的天空是那么高那么藍(lán)，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石。云彩很淡很白，一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方，她們一會(huì)兒變成“人”字形，一會(huì)兒變成“一”字形，追趕著白云，撒下一陣陣溫暖的叮嚀。
校園門(mén)口兩邊的花壇里種著碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)找到她，就可以給人帶來(lái)幸運(yùn)。雖然，很少有同學(xué)找到她，但我們卻發(fā)現(xiàn)了一種草，葉片又小又綠，它一共有4片葉子，每一片葉子都像一顆小愛(ài)心，味道酸酸的，我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來(lái)，放在嘴里嘗一嘗，酸酸的，真好吃。
校園里最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹(shù)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)就像一排排列隊(duì)的哨兵靜靜守候著我們的校園，近看就像一把把撐開(kāi)的碧綠的大傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園洋溢著桂花的香味。仔細(xì)瞧瞧，那一簇簇米粒般大小的桂花，躲在綠葉叢中笑呢!課間，我和同學(xué)最喜歡在桂花樹(shù)下玩耍，做游戲了。
校園里，綠樹(shù)成蔭。有高大的黃角樹(shù)，挺拔的香樟樹(shù)，有趣的癢癢樹(shù)……在這各式各樣的綠樹(shù)當(dāng)中，我卻特別喜歡食堂邊那一株獨(dú)特的雪松，它的葉子很尖像針一樣，枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那么蒼翠欲滴，散發(fā)著生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木，舒展著條形的花瓣，紅得那么鮮艷。
秋天的校園真美啊，我愛(ài)秋天的.校園。
秋天的校園作文800字作文篇四
我們的校園，一年四季總是那么美麗。春天，這里充滿生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹(shù)枝抽出新綠，小鳥(niǎo)會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天，這里郁郁蔥蔥，給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天，這里色彩斑斕，像油畫(huà)家筆底的畫(huà)面，顯得格外靚麗;冬天，雖然這里很少下雪，但也別有一番風(fēng)味兒。
然而，我最喜愛(ài)的是秋天的校園。因?yàn)?，秋天校園里是彩色的，也是芬芳的。
瞧!校門(mén)口那棵柚子樹(shù)上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹(shù)下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香，真想摘下一個(gè)來(lái)嘗一口。正對(duì)大門(mén)，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里，樹(shù)上開(kāi)滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了，操場(chǎng)的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小花傘，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒(méi)有香飄十里那么夸張，但至少整個(gè)學(xué)校，全體師生沒(méi)有不浸在桂花香里的。
秋天的校園還是個(gè)歡樂(lè)的校園。下課了，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課，我總會(huì)約上幾個(gè)好友走到一顆或幾棵桂花樹(shù)下，去欣賞桂花的各種姿態(tài)，將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹(shù)下，所有的煩惱和不愉快都會(huì)飄到九霄云外去，整個(gè)人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂(lè)的海洋。
這樣美麗、芬芳、歡樂(lè)的校園，全靠花草樹(shù)木的裝點(diǎn)，所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)我們的校園。