這篇關(guān)于高中記敘文作文范文：一次輝煌的成績(jī)，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
月考成績(jī)出來(lái)了！我們二班這次很給力，總體平均分比上次高，各科的進(jìn)步更不用說了。連平時(shí)所有科目都掛科的同學(xué)都有及格的科目了，這次終于不用被班主任批評(píng)了。下午放學(xué)前得知，我們二班的語(yǔ)文、英語(yǔ)和歷史學(xué)科的平均分在文科普通班排第一，政治和地理都排第二，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是第三。所以，全班同學(xué)都在歡呼，這可是咱班的歷史性時(shí)刻呀！
不知誰(shuí)說了句：“我們終于可以抬頭面對(duì)重點(diǎn)班的同學(xué)了！”隨后，大家更開心了。級(jí)長(zhǎng)也跑來(lái)祝賀我們，她興奮地說：“二班的同學(xué)都是好樣的！”幾個(gè)男學(xué)回應(yīng)：“級(jí)長(zhǎng)萬(wàn)歲！”級(jí)長(zhǎng)的贊揚(yáng)值千金，因?yàn)槲镆韵橘F呀！如果咱班在高考也能取得這樣的成績(jī)，那該多完美？今天喜悅的氣氛真的很像高考勝利了那樣。辦公室外面的榮譽(yù)榜上，也有我班同學(xué)的名字。我這次有三門上榜的科目，班長(zhǎng)全部科目都上榜呢！咱班共有十八位同學(xué)榜上有名。
同桌陳欣欣說：“詠恩，這次咱倆都上榜了，你請(qǐng)吃飯吧！”班主任也說：“同學(xué)們，再努力些，重本就有望了！”我很小的時(shí)候就聽過高考和重本這兩個(gè)詞，它們給我的壓力遠(yuǎn)大于我的想象。不知道誰(shuí)跟我說過：“如果考不上重本，那你以后找工作的路就很坎坷！”我對(duì)這話半信半疑，但真的很怕。一本大學(xué)，你離我究竟有多遠(yuǎn)？
我整個(gè)下午都心事重重的，想了很多很多。靜文對(duì)我說：“詠恩，你這次在班里排第三，換作我就很開心了。”我沉默了，她說的也不是沒道理的。為什么非要強(qiáng)迫自己呢？一次比一次有進(jìn)步就可以了。下午差不多放學(xué)的時(shí)候，班長(zhǎng)說抽空一起吃飯慶祝，班里的氣氛很活躍。我卻想到下學(xué)期還有幾次重大的模擬考試，都不知道自己在想什么？真想不到我能在班里排第三，盡管如此，我也不能驕傲。要知道高考時(shí)，是全省的考生和你競(jìng)爭(zhēng)，那是什么概念？
晚自習(xí)前，我在飯?zhí)寐犚娎砜瓢嘤型瑢W(xué)說：“想不到二班的人都能考那么好，看來(lái)他們有努力的。”為什么每次都能聽見別班的同學(xué)在討論我們班呢？不過，我們二班的同學(xué)這次都很爭(zhēng)氣，努力總會(huì)有回報(bào)的！
還有下個(gè)月的期末考呢，希望我們班能夠再輝煌！這么一想，高三的第一學(xué)期就要過去了。時(shí)間過得真快，第二學(xué)期要來(lái)了，感覺高考的腳步一下就近了很多！
期待著下一次考試的到來(lái)，相信我們班還會(huì)創(chuàng)造輝煌的！
月考成績(jī)出來(lái)了！我們二班這次很給力，總體平均分比上次高，各科的進(jìn)步更不用說了。連平時(shí)所有科目都掛科的同學(xué)都有及格的科目了，這次終于不用被班主任批評(píng)了。下午放學(xué)前得知，我們二班的語(yǔ)文、英語(yǔ)和歷史學(xué)科的平均分在文科普通班排第一，政治和地理都排第二，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是第三。所以，全班同學(xué)都在歡呼，這可是咱班的歷史性時(shí)刻呀！
不知誰(shuí)說了句：“我們終于可以抬頭面對(duì)重點(diǎn)班的同學(xué)了！”隨后，大家更開心了。級(jí)長(zhǎng)也跑來(lái)祝賀我們，她興奮地說：“二班的同學(xué)都是好樣的！”幾個(gè)男學(xué)回應(yīng)：“級(jí)長(zhǎng)萬(wàn)歲！”級(jí)長(zhǎng)的贊揚(yáng)值千金，因?yàn)槲镆韵橘F呀！如果咱班在高考也能取得這樣的成績(jī)，那該多完美？今天喜悅的氣氛真的很像高考勝利了那樣。辦公室外面的榮譽(yù)榜上，也有我班同學(xué)的名字。我這次有三門上榜的科目，班長(zhǎng)全部科目都上榜呢！咱班共有十八位同學(xué)榜上有名。
同桌陳欣欣說：“詠恩，這次咱倆都上榜了，你請(qǐng)吃飯吧！”班主任也說：“同學(xué)們，再努力些，重本就有望了！”我很小的時(shí)候就聽過高考和重本這兩個(gè)詞，它們給我的壓力遠(yuǎn)大于我的想象。不知道誰(shuí)跟我說過：“如果考不上重本，那你以后找工作的路就很坎坷！”我對(duì)這話半信半疑，但真的很怕。一本大學(xué)，你離我究竟有多遠(yuǎn)？
我整個(gè)下午都心事重重的，想了很多很多。靜文對(duì)我說：“詠恩，你這次在班里排第三，換作我就很開心了。”我沉默了，她說的也不是沒道理的。為什么非要強(qiáng)迫自己呢？一次比一次有進(jìn)步就可以了。下午差不多放學(xué)的時(shí)候，班長(zhǎng)說抽空一起吃飯慶祝，班里的氣氛很活躍。我卻想到下學(xué)期還有幾次重大的模擬考試，都不知道自己在想什么？真想不到我能在班里排第三，盡管如此，我也不能驕傲。要知道高考時(shí)，是全省的考生和你競(jìng)爭(zhēng)，那是什么概念？
晚自習(xí)前，我在飯?zhí)寐犚娎砜瓢嘤型瑢W(xué)說：“想不到二班的人都能考那么好，看來(lái)他們有努力的。”為什么每次都能聽見別班的同學(xué)在討論我們班呢？不過，我們二班的同學(xué)這次都很爭(zhēng)氣，努力總會(huì)有回報(bào)的！
還有下個(gè)月的期末考呢，希望我們班能夠再輝煌！這么一想，高三的第一學(xué)期就要過去了。時(shí)間過得真快，第二學(xué)期要來(lái)了，感覺高考的腳步一下就近了很多！
期待著下一次考試的到來(lái)，相信我們班還會(huì)創(chuàng)造輝煌的！