每個人都有自己的生活，而每個人的生活又不同，想知道我的生活是怎樣，就來看看我怎樣過周六吧。
早晨醒來，穿衣、洗漱后，我便去吃早飯，吃過早飯，爸爸就去開家長會，我去學(xué)習(xí)，媽媽繼續(xù)繡十字繡，妹妹們繼續(xù)打鬧，生活是多么美好、愜意。
寫完作業(yè)后，我看了一會兒（中華上下五千年），聽說有利于學(xué)歷史。
過了一會兒，爸爸開完家長會回來了，說了很多事情，如：學(xué)習(xí)成績下滑啦，紀(jì)律不好啦，小賣部的東西不能吃啦，還從書店給我買了一本書，說是看這種書有價(jià)值，還有一些聽不懂的話。
后來，爸爸出去了，離開時(shí)叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)。
中午，我睡了一會午覺，又起來學(xué)習(xí)。
傍晚，下了一場小雨，我搬了一個凳子坐在屋檐下看雨。
雨初下時(shí)并不大，只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的下，像是斑點(diǎn)狗的皮膚，后來雨停了像是老天也開了一個玩笑。
雨雖不大，卻也別有一番風(fēng)味。
回到屋內(nèi)，拿出書，嘰里呱啦地背了一番。
吃晚飯了，吃過晚飯后，我拿出（水滸傳）讀了一會兒，聽老師說這本書是初三必讀的，早讀一些總是有好處的。然后就準(zhǔn)備睡覺了。
躺在床上，把復(fù)習(xí)過的內(nèi)容想一遍，據(jù)說這樣可以加深印象。
不知不覺，我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這就是我的星期六。
山東青島膠南市王臺中心中學(xué)初一:薛慧君
早晨醒來，穿衣、洗漱后，我便去吃早飯，吃過早飯，爸爸就去開家長會，我去學(xué)習(xí)，媽媽繼續(xù)繡十字繡，妹妹們繼續(xù)打鬧，生活是多么美好、愜意。
寫完作業(yè)后，我看了一會兒（中華上下五千年），聽說有利于學(xué)歷史。
過了一會兒，爸爸開完家長會回來了，說了很多事情，如：學(xué)習(xí)成績下滑啦，紀(jì)律不好啦，小賣部的東西不能吃啦，還從書店給我買了一本書，說是看這種書有價(jià)值，還有一些聽不懂的話。
后來，爸爸出去了，離開時(shí)叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)。
中午，我睡了一會午覺，又起來學(xué)習(xí)。
傍晚，下了一場小雨，我搬了一個凳子坐在屋檐下看雨。
雨初下時(shí)并不大，只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的下，像是斑點(diǎn)狗的皮膚，后來雨停了像是老天也開了一個玩笑。
雨雖不大，卻也別有一番風(fēng)味。
回到屋內(nèi)，拿出書，嘰里呱啦地背了一番。
吃晚飯了，吃過晚飯后，我拿出（水滸傳）讀了一會兒，聽老師說這本書是初三必讀的，早讀一些總是有好處的。然后就準(zhǔn)備睡覺了。
躺在床上，把復(fù)習(xí)過的內(nèi)容想一遍，據(jù)說這樣可以加深印象。
不知不覺，我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這就是我的星期六。
山東青島膠南市王臺中心中學(xué)初一:薛慧君