五年級想象作文:換座位的風(fēng)波(第一章)

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今天班里發(fā)生了兩件大事。
    首先是我們四班的班主任換了,原來喜歡我的陸老師離開我們班去帶三年級了。早就聽說陸老師身體不好,不能再帶我們畢業(yè)班,早聽說她要走,只是沒想到真的走了。
    我心里很是不舍,舍不得陸老師。
    陸老師也說,她舍不得的學(xué)生就是我——張小偉。
    這是她悄悄地對我說的。
    我們的新班主任居然是個看上去像個姐姐一樣的大女生,她還留著披肩的長發(fā)呢,眼睛大大的,眼睫毛撲扇撲扇的。
    “耶——”新老師一露面,全班女生都大聲歡呼起來。
    還有人說:“嘩,姐姐老師!”
    新老師姓胡,女生叫她“胡姐”(當(dāng)面也這么喊);男生卻叫她“胡書記”(當(dāng)然是背后才敢這么叫),這是后來的事情。
    胡老師一來就請大家吃糖,說是她剛生了小寶寶。
    我感到有點(diǎn)意外,因?yàn)樗瓷先ズ苣贻p,一點(diǎn)也不像是結(jié)婚做了媽媽的人。
    在大家的起哄聲中,我看到新老師滿面的笑容,她笑起來有點(diǎn)像阿SA,怪不得女生們都那么興奮呢,她們大概以為見到明星了吧。
    今天發(fā)生的第二件事情就是換座位。
    因?yàn)榫嚯x上次換座位有兩周了,每兩周換座位,是學(xué)校的規(guī)定。
    換了座位后,我左邊是“洋蔥頭”徐聰,右邊是“夾心餅干”寧嘉欣。
    我們班幾乎每人都有綽號,包括各位老師也有——但有兩個人除外,一是陸老師沒綽號,二是我,也沒有。
    我也不明白這是什么原因。
    老師也就罷了,他們被學(xué)生悄悄起了綽號,一般并不知曉。但同學(xué)之間,大家以綽號相互稱呼,惟獨(dú)喊我大名“張小偉”,卻令我感到有一些失落。
    我知道,在這個班級,甚至在全年級——在大家的眼中——我是個有點(diǎn)“特別”的人物。
    我也不知道這到底是算好事呢,還是算做壞事。
    我罵自己虛偽
    換完座位后,大家都很興奮,在和自己的新同桌唧唧喳喳地說話。
    洋蔥頭在和他左邊的“凳子”鄧宇舟胡扯得一身是勁。仔細(xì)一聽,原來他們在玩那種很弱智的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。
    “8各拆一半是幾?”
    “4!”
    “不對,再猜猜!”
    “2?”
    “笨蛋,是0!”
    “嗷——”
    凳子似乎懊悔得想要跳窗自盡。唉,也怪不得他數(shù)學(xué)那么差,看來陸老師說他不夠聰明是有道理的。
    我真的不明白,他們?yōu)槭裁纯偸菨M足于這種比較低級的娛樂呢?
    對于我這奧數(shù)小天才來說,這些問題的確是太弱智了點(diǎn)。
    但是,我卻偏偏湊到洋蔥頭那邊去,做出一副很熱心的樣子說:“我來給你們猜一個!”天哪,我這是怎么了?
    自己心里都在罵:“張小偉,你真虛偽?!?BR>    還好這時候胡老師叫大家不要吵了,她要上課了。
    上課的時候,洋蔥頭和凳子還在小聲地講閑話,洋蔥頭還偷偷地拿卡片出來玩。我一邊做筆記一邊在心里暗自想,怪不得他們每次考試都不行呢。
    寧嘉欣一直都很安靜,她的性格應(yīng)該算是比較害羞和文靜的,雖然平時也偶然能看到她有瘋的時候。
    還有,寧嘉欣的成績很好,雖然比不及我。
    我想,和她做同桌還是不錯的。
    女生真奇怪
    想不到的是,下課后出去溜達(dá)了一圈再回到教室,我就發(fā)現(xiàn)自己旁邊的“夾心餅干”寧嘉欣突然消失,換成了“五子棋”伍子晴。
    我有些奇怪,看五子棋坐在座位上那副悠然自得的樣子,不像是坐錯了呀!
    “看我做什么?我現(xiàn)在是你新同桌啦!”
    五子棋沖我揮揮手,大大咧咧地說。
    “?。磕菍帯蔽壹{悶地問道,還沒等我把話說完,五子棋就搶先說,“是夾心餅干要和我換的哦?!?BR>    “這樣啊。”我小聲地說,莫名其妙地坐了下來。
    其實(shí)我根本不知道這是怎么一回事情。
    接著就上課了。
    五子棋是我們班大大咧咧的女生,她的發(fā)型,用洋蔥頭的話來說,是“不男不女”;而且她說話的嗓門比較粗,也比較大。
    有時新來代課的老師會直愣愣地問她,你到底是男生還是女生?
    每當(dāng)這時候,全班人都會瘋狂地大笑。五子棋總會做出無奈的樣子,她大聲地告訴老師,自己是女生!
    五子棋在老師轉(zhuǎn)身寫板書時,竟給我遞紙條。
    “帥哥,你得罪夾心餅干了?”
    我從不在上課時玩這個,但今天卻例外了。我回復(fù)她:“沒有?!?BR>    奇怪,難道真的是夾心餅干自己不愿意和我坐么?
    趁老師再次轉(zhuǎn)身板書的時候,我悄悄回過頭掃了一眼。
    我看到寧嘉欣坐到了第一組第6排的位置上了,那應(yīng)該是五子棋的位置,因?yàn)槲遄悠鍌€頭比較高,一直坐后面的。
    為什么寧嘉欣肯放棄第二排的好座位,寧愿坐到那個差座位上呢?
    剛才五子棋又很怪地說我得罪了寧嘉欣……難道……唉,女生真奇怪,特別是像寧嘉欣這種文靜漂亮又有氣質(zhì)的女生,簡直就是怪上加怪!
    想到這里,我內(nèi)心涌出一股不平之感,以前對寧嘉欣的好感,瞬間似乎就消失了。
    真是莫名其妙!
    更倒霉的是,我被老師注意到了,他提醒說,注意了,有人思想在開小差。
    雖然老師給我留面子沒點(diǎn)我名,但我心里明白他是在說我,這又讓我心里難過了半天。
    愛表現(xiàn)的楊文
    第三節(jié)又是胡老師的課。
    當(dāng)她春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室的時候,全班又熱烈鼓掌,我并不想跟著大家一起鬧,但是我又怕老師見了會以為我不歡迎她,只好裝模做樣地也拍了兩下巴掌。
    我看著胡老師,心里有一個預(yù)感——她不會像陸老師那樣寵愛我。
    但是,我并不討厭她。
    不管怎么說,心里還是有一種失落和不安的感覺。我正在想,以后如何以行動來讓胡老師喜歡我,胡老師的眼光卻掃到了我這里。
    心里一緊的時候,接著聽見胡老師問話:“咦?伍子晴和寧嘉欣你們換座位了?”
    “哇,胡書……啊不胡老師的記記憶力真好,一下子就把我們名字全給記住了!”
    快嘴快舌又愛表現(xiàn)自己的楊文(我們都喊他“養(yǎng)蚊子”)脫口而出。
    大家都在嘻嘻地笑,因?yàn)轲B(yǎng)蚊子差點(diǎn)不小心就把胡老師外號捅出來了。
    胡老師還沒說話,就有女生也大膽地插嘴說,是寧嘉欣不愿和張小偉坐同桌的!
    “?。俊焙蠋熕坪跻汇?,她看了我一眼。我心里也陡然緊張起來,我是怕胡老師以為我是個很差勁的人。
    “為什么?”胡老師也脫口而出。
    “這是因?yàn)閷幖涡琅潞蛷埿ヴ[緋聞!”養(yǎng)蚊子又用怪怪的聲調(diào)大聲地說。
    “哈哈哈哈……”
    聽他這么一說,周圍的人全都不懷好意地哄笑起來。我氣得臉都在發(fā)燒,恨不得把這饒舌的家伙拎起來揍一頓。
    “養(yǎng)蚊子,你亂講什么?。课铱茨闶遣幌牒昧?!”
    這是寧嘉欣的死黨、號稱為“黃瓜小月餅”的黃小月在威脅楊文。
    “我沒有亂講,胡書……啊不胡老師,報告,這個情況來源可靠!”養(yǎng)蚊子油嘴滑舌的說法,又把大家逗得哈哈大笑。
    “好了,現(xiàn)在我們上課!”
    胡老師臉上表情很奇怪,好象在憋住笑一樣,她慌忙地打開課本宣布上課。
    熱鬧中的孤獨(dú)
    一下課,等胡老師離開之后,教室里就熱鬧極了。
    首先是黃小月兇巴巴地去找楊文算帳:“養(yǎng)蚊子,我現(xiàn)在正式警告你,以后好管好自己嘴巴!”
    跟在黃小月身后的是她的另一個死黨、外號為“路徑”的路靜。
    黃小月、路靜和寧嘉欣號成“丸子軍團(tuán)三人組”,她們?nèi)齻€人整天就糾纏在一起玩,就像是一班的那個“人見人怕之女生四人組”一樣。
    不過在我看來,我們班這三個“小丸子”比起一班以班長蔡一心為首的“四人組”,已算是溫柔MM了。
    她們一般來說還是講道理的,只是對一個人除外,那就是大嘴巴楊文。
    黃瓜小月餅不止公開聲稱她和養(yǎng)蚊子是“天敵”,楊文也聲明過,他和黃瓜小月餅是“冤家”。
    奇怪的是,他倆從幼兒園就是同學(xué),現(xiàn)在還是鄰居。
    楊文面對兩個來勢洶洶的“小丸子”表現(xiàn)得一點(diǎn)也不害怕,他笑嘻嘻地說,我又沒亂講,明明是我聽路徑講的么!
    楊文又大聲地告訴大家,他昨天晚上和路靜在QQ上聊,路靜就告訴他,寧嘉欣很怕明天調(diào)換座位會和張小偉坐在一起,因?yàn)榫瓦B別的班級女生都知道,張小偉愛和女生鬧緋聞。
    養(yǎng)蚊子話音剛落,就被黃小月和路靜按在桌上打。
    我知道很多雙幸災(zāi)樂禍的眼睛在朝這邊望,但我并不抬頭,裝作一切與我無關(guān)的樣子,低頭看書。
    我旁邊的洋蔥頭徐蔥大聲宣布說:“我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蚊子喊胡書記是個超長豪華型的版本,他是這樣喊的:胡書啊不胡……老師!”
    “哈哈哈哈……”又是一陣狂笑。
    在這一片鬧哄哄的噪音中,我卻感到自己十分孤獨(dú)。
     五年級:小蒎