半島都市報(bào)12月18日訊(記者 單俊楠) 山東深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作會(huì)17日召開，將在全省范圍內(nèi)全面啟動(dòng)職稱制度改革，將原來中學(xué)、小學(xué)分設(shè)的教師職稱合二為一，并統(tǒng)一設(shè)置為5個(gè)職稱等級(jí)。記者從市教育局獲悉，青島將在月底啟動(dòng)這一輪職稱改革，這涉及全市中小學(xué)的7萬多名教師，將來小學(xué)老師評(píng)上正高職稱，將能享受教授待遇。
“目前山東實(shí)施的中小學(xué)職稱制度是1986年制定的，按照這種評(píng)比方法，中學(xué)教師和小學(xué)教師是兩套獨(dú)立的職稱制度體系。中學(xué)分為中學(xué)高級(jí)教師，中學(xué)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教師，總共4個(gè)級(jí)別；小學(xué)分為小學(xué)高級(jí)教師和小學(xué)一、二、三級(jí)教師4個(gè)級(jí)別?！笔薪逃忠晃回?fù)責(zé)人介紹，青島目前中學(xué)教師的職稱高到中學(xué)高級(jí)教師，相當(dāng)于副高職稱，小學(xué)教師的職稱高到小學(xué)高級(jí)教師，相當(dāng)于中級(jí)職稱，即使老師再優(yōu)秀也無法破格晉級(jí)。
而山東改革后的中小學(xué)教師職稱制度在職稱等級(jí)上，統(tǒng)一設(shè)置為正高級(jí)、高級(jí)、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教師5個(gè)等級(jí)，增加了小學(xué)教師副高級(jí)職稱比例，這就解決了優(yōu)秀小學(xué)教師評(píng)聘正高、副高職稱的問題，以及優(yōu)秀中學(xué)教師評(píng)聘正高職稱的問題，打破現(xiàn)有的教師職稱“天花板”局面。
“這項(xiàng)改革需要人社部門、教育部門等多部門共同配合，青島預(yù)計(jì)在本月底啟動(dòng)，建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱制度體系，明年全面推廣新的教師職稱評(píng)審方法?！笔薪逃重?fù)責(zé)人表示，青島教師職稱改革將根據(jù)省里文件要求，結(jié)合青島實(shí)際情況穩(wěn)妥推進(jìn)。
該負(fù)責(zé)人稱，過去濰坊是全國(guó)教師職稱改革試點(diǎn)，山東省也是推行濰坊教師職稱改革經(jīng)驗(yàn)和做法，這次山東成為全國(guó)教師職稱改革試點(diǎn)地區(qū)，青島也在其中，全市7萬多中小學(xué)老師都將成為受益人群。
據(jù)了解，新的中小學(xué)教師職稱評(píng)審淡化學(xué)歷和論文發(fā)表情況，更加注重師德素養(yǎng)，更加注重教學(xué)業(yè)績(jī)和教學(xué)能力，更加注重向基層傾斜、向一線傾斜、向農(nóng)村傾斜，鼓勵(lì)和引導(dǎo)中小學(xué)教師扎根基層，在教育教學(xué)一線建功立業(yè)。根據(jù)新的評(píng)審規(guī)定，今后將突出學(xué)校一線教師在競(jìng)聘推薦中的作用，突出同行專家在評(píng)委會(huì)評(píng)審中的作用，注重遴選教育專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師參加職稱評(píng)審工作，盡可能全面反映教師的師德表現(xiàn)、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)和能力水平，體現(xiàn)社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可。同時(shí)，還要堅(jiān)持按崗評(píng)聘原則，實(shí)現(xiàn)職稱評(píng)審、崗位管理和聘用制度的相互匹配、有效銜接。
此外，青島為了鼓勵(lì)城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行支教，還規(guī)定自2013年開始，青島義務(wù)教育學(xué)校教師評(píng)聘高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱，應(yīng)具有1年以上在農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷。
島城小學(xué)校長(zhǎng)：
新政能吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入小學(xué)
青島21中語文老師吳樂琴是青島教育界的，是青島市初中語文中心組組長(zhǎng)、青島市語文學(xué)科帶頭人，山東省特級(jí)教師，今年是她當(dāng)老師的第40個(gè)年頭，她早已評(píng)上了副高，在初中老師里面已經(jīng)“到頂”。
明年就要退休的吳樂琴，聽說青島要實(shí)行教師職稱改革時(shí)，很是興奮，“這真是件大好事，職稱評(píng)審不僅僅關(guān)乎到老師的薪水待遇，還與職業(yè)尊嚴(yán)相聯(lián)系，如果能夠評(píng)上正高，那是對(duì)教技術(shù)水平的認(rèn)可。”吳樂琴認(rèn)為，新政將提高中小學(xué)教師待遇和地位。
“職稱評(píng)審與老師待遇息息相關(guān) ，差一級(jí)一個(gè)月工資就能差出1000多元。新政不再在職稱上對(duì)小學(xué)教師進(jìn)行歧視，可以吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入小學(xué)教育領(lǐng)域?！焙u小學(xué)校長(zhǎng)馬暉也表示，新政可激發(fā)教師的工作積極性。
全國(guó)首位“小學(xué)教授”：
工資待遇跟大學(xué)教授一個(gè)樣
本報(bào)記者曾經(jīng)在2010年教師節(jié)之際，趕赴濰坊采訪教師職稱改革，采訪了濰坊市昌邑奎聚小學(xué)教師姜言邦，那時(shí)他在經(jīng)歷了28年職稱評(píng)審以后，破格評(píng)上了正高職稱，是山東乃至全國(guó)首位也是目前一位正高級(jí)小學(xué)教師。
18日下午，記者再次聯(lián)系上姜言邦。他從教以來工資變化就是一個(gè)職稱晉升史：1988年初級(jí)的時(shí)候100元，1993年中級(jí)的時(shí)候400元，2000年副高的時(shí)候2500元，而評(píng)上正高級(jí)以后，工資、福利待遇直接向大學(xué)教授“看齊”。
“我評(píng)上正高級(jí)職稱以后，工資漲了一大塊，每個(gè)月能拿5000多元，這在過去根本想都不敢想。”姜言邦說，小學(xué)老師所教授知識(shí)雖然淺顯，可面對(duì)的是稚氣未脫的孩子，付出的精力和汗水并不亞于中學(xué)老師，小學(xué)老師能評(píng)正高是給予小學(xué)老師平等對(duì)待。
根據(jù)濰坊正高級(jí)教師職稱評(píng)比辦法，要想評(píng)上正高級(jí)職稱，必須符合承擔(dān)班主任、輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作5年以上等條件，共計(jì)18項(xiàng)被細(xì)化的涉及教學(xué)業(yè)績(jī)、業(yè)務(wù)、教研等內(nèi)容?！拔艺J(rèn)為既然是全省進(jìn)行改革，那么門檻就要保證足夠高，同時(shí)要有一套嚴(yán)格規(guī)范的監(jiān)督體系，保證職稱評(píng)審能夠起到應(yīng)有作用。”姜言邦說。記者 單俊楠
■相關(guān)新聞省教育廳與市政府簽署共建青島大學(xué)協(xié)議
打造國(guó)內(nèi)知名高水平綜合大學(xué)
半島都市報(bào)12月18日訊(記者郭玉華) 17日，山東省教育廳、青島市人民政府在濟(jì)南舉行了共建青島大學(xué)協(xié)議簽署儀式，力爭(zhēng)使青島大學(xué)在2015年前后躋身國(guó)內(nèi)知名高水平綜合大學(xué)行列?！笆濉逼陂g，市政府每年將給青大投入資金不低于1億元，3年將達(dá)5億元；省政府也撥款3千萬元重點(diǎn)支持青大10個(gè)專業(yè)群。
據(jù)青島大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)于永明介紹，“十二五”期間，省政府將安排專項(xiàng)資金，支持青島大學(xué)特色建設(shè) ；青島市將結(jié)合山東省專項(xiàng)資金安排情況，按照每年安排資金不低于1億元的額度，支持青島大學(xué)特色建設(shè)，3年差不多將投入5個(gè)億。
這些經(jīng)費(fèi)將用于什么地方？“一部分資金就將用于建設(shè)醫(yī)學(xué)樓，面積大約4萬平方米，3年內(nèi)要建成搬進(jìn)去?！庇谟烂髡f，學(xué)校還將建成一個(gè)教學(xué)綜合大樓，用于本科生、研究生的培養(yǎng)，大約在5萬平方米，教學(xué)樓都將設(shè)在中心校區(qū)。
省財(cái)政廳也選取了青大10個(gè)專業(yè)群作為重點(diǎn)支持項(xiàng)目，分別是臨床醫(yī)學(xué)、紡織工程、高分子材料與工程、自動(dòng)化、漢語言文學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、機(jī)電工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，每個(gè)專業(yè)支持300萬元。
此外，青島大學(xué)還將重點(diǎn)培育以下9個(gè)專業(yè)：工商管理、基因組學(xué)、教師教育、音樂表演、繪畫、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語語言文學(xué)、旅游管理、文化傳承與創(chuàng)新。