2013年保送生制度應(yīng)改為相關(guān)專業(yè)加分錄取

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2014年中國將對現(xiàn)有的保送生制度進行大幅度改革,存廢之際,也引起教育界的關(guān)注。
      按照中國目前的高校保送生政策及具體實施情況,保送生大多數(shù)為五大學科競賽獲獎?wù)?,奧賽獲獎?wù)哒紦?jù)高校保送生主力。在執(zhí)行過程中,保送生制度為高校引來了大批奇才怪才。姑且不論保送生制度是否應(yīng)該廢除,我們可以試著去討論下它的合理性。
      由于不用參加競爭激烈的全國高校統(tǒng)一招生考試便可提前上大學,中國的高校保送招生制度越來越受到家長、學生的重視,為了取得一張?zhí)崆吧洗髮W的錄取單,中國的許多家長、學生不惜花費大量的金錢、時間,犧牲孩子的課余時間,報名參加社會上各種輔導培訓班和各種五花八門的等級考試。正是因為這樣,中國青少年體質(zhì)普遍下降等一系列負面問題日趨嚴重。
      國家希望通過保送生制度培養(yǎng)具有專項特長的人才,希望學生不會因為偏科等部分原因被埋沒的做法無可厚非,但是,通過單項特長決定學生全面素質(zhì)的做法,我認為是不合理的。
      我認為一個國家從長遠發(fā)展來講,需要的應(yīng)該是全面的人才,即便不能專門有一項特別出色的專業(yè),但是整體的素質(zhì)必須要達到。國家確實迫切需要具有某項專長的人才,這種特殊型選拔考試也有其存在的必要性,所以,這種單一獲獎被保送的情況完全可以廢除而改為獲獎科目相關(guān)專業(yè)加分錄取的優(yōu)惠政策。