這篇關于初中周記：不倒的啤酒瓶，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
今天早上，上課鈴還沒響，俞老師笑吟吟地從門口走進 來。咦，怎么?俞老師右手拿著一個瓶子，左手握著一根 筷子和一張紙。這時，同學們都丈二和尚摸不著頭腦。有 的抓耳撓腮·聲的睜著好奇的眼睛……俞老師說:“今天 我們來做一個小實驗。
實驗內容是:在一個啤酒瓶下面壓一張紙，怎樣不讓 啤酒瓶跌倒，又能把紙取出來?輔助工具:一根筷子。頓 時全班鴉雀無聲。過了一會兒，張朝綱同學舉手了，俞老 妙叫他上去:他屏住呼吸，把筷子放在紙的下面，正想開 始，啤酒瓶不聽使喚地搖見了一下，他嚇得戈溜煙跑回座 位。過了一會兒，張朝綱再次上臺，用筷子卷著紙向著啤酒瓶推去，·這時我的心像十五只吊桶 —七上八下，生怕啤酒瓶跌倒了。張 朝綱卷著的紙接近啤酒瓶了，他身子 瑟瑟發(fā)抖，兩手的大拇指和食指緊捏 著筷子的兩端，一點一點地把紙給卷 走。我們都為張朝綱捏了一把冷汗。好 不容易移到四分之一處了，我的心舒 坦多了。張朝綱接著往邊沿進軍，三厘 米，二厘米……到了，我心里的那塊石 頭終于落地了。
張朝綱表演完后，隨口說出了他 的真心話:“真險，我怕差.點跌倒，所 以慢慢移。我非常高興能表演這個游 戲，我也很自豪，成功了?！蓖瑢W們聽 了，個個都向他投去了羨慕的目光。
今天早上，上課鈴還沒響，俞老師笑吟吟地從門口走進 來。咦，怎么?俞老師右手拿著一個瓶子，左手握著一根 筷子和一張紙。這時，同學們都丈二和尚摸不著頭腦。有 的抓耳撓腮·聲的睜著好奇的眼睛……俞老師說:“今天 我們來做一個小實驗。
實驗內容是:在一個啤酒瓶下面壓一張紙，怎樣不讓 啤酒瓶跌倒，又能把紙取出來?輔助工具:一根筷子。頓 時全班鴉雀無聲。過了一會兒，張朝綱同學舉手了，俞老 妙叫他上去:他屏住呼吸，把筷子放在紙的下面，正想開 始，啤酒瓶不聽使喚地搖見了一下，他嚇得戈溜煙跑回座 位。過了一會兒，張朝綱再次上臺，用筷子卷著紙向著啤酒瓶推去，·這時我的心像十五只吊桶 —七上八下，生怕啤酒瓶跌倒了。張 朝綱卷著的紙接近啤酒瓶了，他身子 瑟瑟發(fā)抖，兩手的大拇指和食指緊捏 著筷子的兩端，一點一點地把紙給卷 走。我們都為張朝綱捏了一把冷汗。好 不容易移到四分之一處了，我的心舒 坦多了。張朝綱接著往邊沿進軍，三厘 米，二厘米……到了，我心里的那塊石 頭終于落地了。
張朝綱表演完后，隨口說出了他 的真心話:“真險，我怕差.點跌倒，所 以慢慢移。我非常高興能表演這個游 戲，我也很自豪，成功了?！蓖瑢W們聽 了，個個都向他投去了羨慕的目光。