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是不是太陽無法再讓鳥兒感覺到溫暖,是不是月亮無法再讓魚兒感覺到溫柔,是不是星星無法再讓小草感覺到燦爛,為什么我的夢境如此冰冷?
我夢見我被西瓜皮滑倒,母親沒有伸出溫暖的手為我揉傷而是冷冷訓斥,老師沒有關切地將我扶起而是滿臉責備,旁觀的人群仿佛有點兒幸災樂禍,“出事了吧”——凈是讓我心寒的指責!
我哭了,不是因為傷痛,而是因為冰冷中的無助。我哭了。
是同命相憐的悲情嗎,我想起了三毛。那位充滿才情的女孩曾被自己難以啟齒的數(shù)學成績滑倒,無論怎么努力都拿不到及格。終于有一次,她費盡心血將書上的例題全部背下,竟然拿到了滿分!她多么期望得到老師的表揚,同學的贊羨,但是太陽為什么突然走失光彩,月亮為什么突然隱去溫存,她得到的卻是老師劈頭蓋臉的惡罵!老師當著全班同學的面污蔑說這成績是她抄來的!
這一回,三毛真的摔到了,從此再也沒有站起來?;\罩在頭上的烏云成了她一生都揮不去的傷痛??v使她后來給無數(shù)人送去希望和力量,但是她自己卻最終在悲郁和自卑中結束了芳華。
如果當初老師在她最脆弱,最需要幫助的時候給予支持,她會在心靈深處打下烙印,以至于早早地離去嗎?我體會著三毛的悲楚,在夢境中顫抖,不禁又感慨起席慕容的幸運。
是不是太陽無法再讓鳥兒感覺到溫暖,是不是月亮無法再讓魚兒感覺到溫柔,是不是星星無法再讓小草感覺到燦爛,為什么我的夢境如此冰冷?
我夢見我被西瓜皮滑倒,母親沒有伸出溫暖的手為我揉傷而是冷冷訓斥,老師沒有關切地將我扶起而是滿臉責備,旁觀的人群仿佛有點兒幸災樂禍,“出事了吧”——凈是讓我心寒的指責!
我哭了,不是因為傷痛,而是因為冰冷中的無助。我哭了。
是同命相憐的悲情嗎,我想起了三毛。那位充滿才情的女孩曾被自己難以啟齒的數(shù)學成績滑倒,無論怎么努力都拿不到及格。終于有一次,她費盡心血將書上的例題全部背下,竟然拿到了滿分!她多么期望得到老師的表揚,同學的贊羨,但是太陽為什么突然走失光彩,月亮為什么突然隱去溫存,她得到的卻是老師劈頭蓋臉的惡罵!老師當著全班同學的面污蔑說這成績是她抄來的!
這一回,三毛真的摔到了,從此再也沒有站起來?;\罩在頭上的烏云成了她一生都揮不去的傷痛??v使她后來給無數(shù)人送去希望和力量,但是她自己卻最終在悲郁和自卑中結束了芳華。
如果當初老師在她最脆弱,最需要幫助的時候給予支持,她會在心靈深處打下烙印,以至于早早地離去嗎?我體會著三毛的悲楚,在夢境中顫抖,不禁又感慨起席慕容的幸運。

