2013年高考作文預(yù)測(cè)：微博時(shí)代，你孤獨(dú)嗎？

“高考作文預(yù)測(cè)：微博時(shí)代，你孤獨(dú)嗎?”高考生對(duì)作文都是又愛又怕，愛，因?yàn)閷懙暮每梢岳叻謹(jǐn)?shù)，怕，怕丟分太多，下面編者為大家?guī)?lái)高考作文預(yù)測(cè)，具體內(nèi)容如下：
    2013年高考作文猜想：微博時(shí)代，你孤獨(dú)嗎？閱讀下面的材料后，按要求作文。
    2012年3月18日，一個(gè)叫“走飯”的女孩兒在新浪上發(fā)了一條微博：“我有抑郁癥，所以就去死一死，沒(méi)有什么重要的原因，大家不必在意我的離開。拜拜啦。”翻閱她過(guò)去的博客，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她一直在微博上求救，只是我們沒(méi)有“聽到”而已。
    技術(shù)傾向于簡(jiǎn)化生活中一切復(fù)雜的事物。人們?cè)贔acebook、微博上不斷更新自己的狀態(tài)，就好像全世界都在傾聽一樣。我們?cè)谏缃痪W(wǎng)絡(luò)上的種種行為，無(wú)非是為了讓自己“被看到”，在別人的目光中，確認(rèn)自我的存在，得到理解、關(guān)注與愛。為了得到肯定和印證，我們處處展示的自我，一旦沒(méi)有得到回應(yīng)，就陷入巨大的失落或者焦慮之中。
    當(dāng)?shù)芽▋赫f(shuō)“我思故我在”的時(shí)候。獨(dú)處與冥思是對(duì)自我的探索，以獲得自我的完整性。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的價(jià)值觀是“我分享故我在”——我們并不想在真正親密的意義上靠近一個(gè)人。但一旦斷開連接，切斷分享，自我也隨之消失。
    請(qǐng)根據(jù)以上材料，自擬標(biāo)題，自定立意，文體自選;寫一篇不少于800字的文章：不能脫離材料蘊(yùn)含的意義范圍作文，不得抄襲。