從大自然中發(fā)現(xiàn)美
孩子們的很多美術(shù)學習靈感，都是來自于大自然的，所以，我們要多帶著孩子們感受大自然的美好，給孩子們培養(yǎng)起一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，比如，讓孩子們在自然環(huán)境中，觀察花草樹木，發(fā)現(xiàn)它們的顏色、形狀的獨特美，這些都可以激發(fā)孩子們的靈感，引導孩子們對美產(chǎn)生積極的認知。
多欣賞美術(shù)作品
很多精美的藝術(shù)品，都是有藝術(shù)欣賞價值的，所以，家長們要多給孩子們帶來這些美術(shù)藝術(shù)品的展示，讓孩子們好好欣賞，欣賞的過程中，不僅可以帶給孩子們動力，同時，也會激發(fā)孩子們的靈感，從美術(shù)前輩們的創(chuàng)作中，發(fā)現(xiàn)對自己美術(shù)學習有用的東西。
鼓勵創(chuàng)造美
孩子們在收獲到美的體驗之后，家長們要給孩子們帶來創(chuàng)造美的機會，多多鼓勵孩子去創(chuàng)造美好，比如，讓孩子們?nèi)敉鈱懮延^察到的美景描繪下來，加以適當?shù)南胂螅瑒?chuàng)造美，孩子們創(chuàng)造美的過程，就是他們他們在美術(shù)學習中不斷進步和發(fā)展的過程。
孩子們的很多美術(shù)學習靈感，都是來自于大自然的，所以，我們要多帶著孩子們感受大自然的美好，給孩子們培養(yǎng)起一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，比如，讓孩子們在自然環(huán)境中，觀察花草樹木，發(fā)現(xiàn)它們的顏色、形狀的獨特美，這些都可以激發(fā)孩子們的靈感，引導孩子們對美產(chǎn)生積極的認知。
多欣賞美術(shù)作品
很多精美的藝術(shù)品，都是有藝術(shù)欣賞價值的，所以，家長們要多給孩子們帶來這些美術(shù)藝術(shù)品的展示，讓孩子們好好欣賞，欣賞的過程中，不僅可以帶給孩子們動力，同時，也會激發(fā)孩子們的靈感，從美術(shù)前輩們的創(chuàng)作中，發(fā)現(xiàn)對自己美術(shù)學習有用的東西。
鼓勵創(chuàng)造美
孩子們在收獲到美的體驗之后，家長們要給孩子們帶來創(chuàng)造美的機會，多多鼓勵孩子去創(chuàng)造美好，比如，讓孩子們?nèi)敉鈱懮延^察到的美景描繪下來，加以適當?shù)南胂螅瑒?chuàng)造美，孩子們創(chuàng)造美的過程，就是他們他們在美術(shù)學習中不斷進步和發(fā)展的過程。