這篇是為大家精心整理的初中滿分作文范文:我的老師,希望對大家有所幫助!
初中滿分作文范文:我的老師
記憶有如一條汪洋大河,承載著無數(shù)條小舟,而他,仿佛哪個指引方向的掌舵人,牽引著我,載著我駛向成功的彼岸。
他,已是我初中兩年的語文老師。
記得開學(xué)的第一節(jié)課便是語文課。他西裝革履地邁大步走向講臺,“同學(xué)們好!我是你們的語文老師,我姓鄭!”大家都為這洪亮的聲音鼓掌起來。隨后,他走出教室,不知道去哪,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來。
“不會是太緊張了吧?”“不可能吧,我覺得可能是去拿什么東西了,難道語文書忘記帶了?”正在這時,鄭老師進(jìn)來了。他的手里捧著一盆花。同學(xué)們更加困惑了。他說:“這是一盆具有馥郁香氣的花,有誰聞到了花香?聞到了的同學(xué)可以舉手?!庇腥膫€同學(xué)舉了手?!霸僮屑?xì)聞聞。”又有幾個人舉起了手。他看了看同學(xué)們,臉上很失望似的:“瞧這花多美麗!多香!你們都沒聞到嗎?”有的同學(xué)用力地吸,有的甚至張開嘴大口大口地吸。又有好幾個同學(xué)舉起了手。
其實,我由于患了感冒,根本沒聞到。我以為是我自己的問題,也隨著大多數(shù)人舉了手。好幾個同學(xué)又把手舉了起來,好只剩下一個女同學(xué)了。
鄭老師走到她身邊,把花湊到她的鼻子那邊,說:“你再仔細(xì)聞聞?!蹦莻€女同學(xué)不好意思地說:“我……我真的沒聞到。”她的臉羞得紅撲撲的,但她卻始終沒舉起手來。鄭老師露出了開心又嚴(yán)厲的表情。
他用力地扯花瓣,可花兒怎樣也沒有落下來。大家似乎都恍然大悟,不少同學(xué)情不自禁地叫了一聲:“??!是假花!”很多同學(xué)都低下了頭,我不好意思地摸了摸頭。
鄭老師說:“這是我給你們上的第一課——真理。真理,就如同那花兒一樣。并不是大多數(shù)人堅持的都是真理,真理往往掌握在少數(shù)人手中。只有堅持自己的想法,堅持自己的理念,才有可能成功。而不是一概地隨波逐流。自信一點(diǎn)!說不定自己才是對的?!?BR> 鄭老師的這一番話讓我們沉思了很久。他的語句至今還縈繞在我的心里。他的“真理觀”永遠(yuǎn)是指引我前進(jìn)的方向的明燈!
初中生涯中,因為有他,前方的道路不再黑暗;因為有他,一路與真理同行!他是彼岸的燈塔,為無數(shù)小舟照亮海面。不管前方有觸礁、有風(fēng)暴,我們都會不畏地向前!他,依舊是我崇敬的鄭老師!
初中滿分作文范文:我的老師
記憶有如一條汪洋大河,承載著無數(shù)條小舟,而他,仿佛哪個指引方向的掌舵人,牽引著我,載著我駛向成功的彼岸。
他,已是我初中兩年的語文老師。
記得開學(xué)的第一節(jié)課便是語文課。他西裝革履地邁大步走向講臺,“同學(xué)們好!我是你們的語文老師,我姓鄭!”大家都為這洪亮的聲音鼓掌起來。隨后,他走出教室,不知道去哪,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來。
“不會是太緊張了吧?”“不可能吧,我覺得可能是去拿什么東西了,難道語文書忘記帶了?”正在這時,鄭老師進(jìn)來了。他的手里捧著一盆花。同學(xué)們更加困惑了。他說:“這是一盆具有馥郁香氣的花,有誰聞到了花香?聞到了的同學(xué)可以舉手?!庇腥膫€同學(xué)舉了手?!霸僮屑?xì)聞聞。”又有幾個人舉起了手。他看了看同學(xué)們,臉上很失望似的:“瞧這花多美麗!多香!你們都沒聞到嗎?”有的同學(xué)用力地吸,有的甚至張開嘴大口大口地吸。又有好幾個同學(xué)舉起了手。
其實,我由于患了感冒,根本沒聞到。我以為是我自己的問題,也隨著大多數(shù)人舉了手。好幾個同學(xué)又把手舉了起來,好只剩下一個女同學(xué)了。
鄭老師走到她身邊,把花湊到她的鼻子那邊,說:“你再仔細(xì)聞聞?!蹦莻€女同學(xué)不好意思地說:“我……我真的沒聞到。”她的臉羞得紅撲撲的,但她卻始終沒舉起手來。鄭老師露出了開心又嚴(yán)厲的表情。
他用力地扯花瓣,可花兒怎樣也沒有落下來。大家似乎都恍然大悟,不少同學(xué)情不自禁地叫了一聲:“??!是假花!”很多同學(xué)都低下了頭,我不好意思地摸了摸頭。
鄭老師說:“這是我給你們上的第一課——真理。真理,就如同那花兒一樣。并不是大多數(shù)人堅持的都是真理,真理往往掌握在少數(shù)人手中。只有堅持自己的想法,堅持自己的理念,才有可能成功。而不是一概地隨波逐流。自信一點(diǎn)!說不定自己才是對的?!?BR> 鄭老師的這一番話讓我們沉思了很久。他的語句至今還縈繞在我的心里。他的“真理觀”永遠(yuǎn)是指引我前進(jìn)的方向的明燈!
初中生涯中,因為有他,前方的道路不再黑暗;因為有他,一路與真理同行!他是彼岸的燈塔,為無數(shù)小舟照亮海面。不管前方有觸礁、有風(fēng)暴,我們都會不畏地向前!他,依舊是我崇敬的鄭老師!