高二敘事作文:詩意的生活作文

字號:

生活自有詩意在作文600字
       有人認為看“小橋流水人家”的景致是詩意;有人認為賞“霜葉紅于二月花”的意境是詩意;還有人認為體味“千里共嬋娟”的情懷是詩意。其實,只要細細品味,生活處處充滿詩意。 ——題記
       江南之韻
       留戀著馬致遠的一句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”這讓人聯(lián)想到小家碧玉的江南。
       小雨淅淅瀝瀝的灑落著。雨點像串串的珠簾,又像幕布,把時光依稀涂抹在天上,把記憶喚回到飄雨的季節(jié)里。青石板路上濺起一朵朵冷艷的花。聽著窗外的霏霏*雨,再也忍不住了,撐起那把油紙傘,踏過青苔石板,享受著綿綿細雨的沐浴,聽著那已遠去的木屐聲,讓雨為我洗去一身的風(fēng)塵。
       雨絲細細密密,如絲如織,宛如繡娘手中的針線,又似琴女纖指下輕盈柔和的箏弦。遠處的農(nóng)民穿著斗篷辛勤的耕作,娃娃們更是閑不住,赤著腳在水塘里跳著叫著,打破了寧靜,笑聲回蕩著,一切都氤氳開去……
       金秋之魂
       徜徉在山間,感受著秋天的氣息,我理想中的秋是那一道道的山嶺,一座座的山峰,鋪滿落葉的山徑,曲曲彎彎,向楓林深處無盡地伸延。滿山遍野的楓葉,鋪展成紅色的海洋。那一抹抹、一簇簇的紅,叫人心襟飄蕩。層層疊疊楓葉伸展著的隨風(fēng)飄搖,那紅色是不變的情愫,是生命的激情。正可謂“霜葉紅于二月花”。WWW.t262.com
       楓葉的美,美在傲然臨風(fēng),美在從容飄逸。它不比春花的嫵媚,不比夏花的妖嬈,不比冬梅的傲骨,卻在秋色中獨放艷麗。又到滿山楓葉紅,那條被秋楓染醉的溪谷,是一個充滿詩意的地方。因為那滿山的霜葉是秋之魂。
       當(dāng)楓葉再度霜紅,我依然會徜徉在深秋的楓林,漫步在飄滿紅葉的小徑上,把楓葉夾進喜愛的書中,把秋天收藏在記憶里,用一生的歲月記下那如詩的意境。
       嬋娟之情
       月亮總是用來抒發(fā)思念之情,所以中秋節(jié)的月亮被這情充斥的亮又圓。
       晚霞消退,太陽漸漸褪去了明亮的光輝,留給大地的是暗紅中的憂傷,忽然一種莫名的銀白灑在了大地上,月光撒進清冷的庭院內(nèi),按撫著那群聒噪的鳥兒。在那顆桂樹旁,今夜,有多少人醉倒在那圓圓的酒杯里,有多少人在夢里踏上回家的歸途。天上,那圓潤的明月里,吳剛有沒有砍完桂花樹了呢?玉兔是否還在搗藥?只有那嫦娥知道,只有那悄悄飄過的云彩知道。夢醒了,無奈趨使他寫下了那首:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”
       那韻,那魂,那情,交織在一起便有了詩意,只求你細細去品味,其實生活自有詩意在。
     詩意的生活作文800字
       花兒開在我們眼里,我們便把它深深鐫刻在心中,也許這就是詩意。
       看過的風(fēng)景,讀過的書,喜歡的音樂,感動的故事,都會留下痕跡,這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處,可一旦被那似曾相識的情景所牽動,卻總不會徹底忘記。還記得第讀完《紅樓夢》時,記得那年夏天沙灘上飄著的那支風(fēng)箏和我們的腳印,還記得孩時那搖來搖去的蹺蹺板,還記得小學(xué)畢業(yè)照上大伙天真的表情,還記得……逝去的日子是美麗的詩行,而我正是詩里也許這一切早已煙消云散,也許只是回憶,但詩意卻永遠地留在心里。
       也許有人認為只有轟轟烈烈的生命才會值得回憶,只有詩人才會懂得所謂詩意。其實不然,每個人的生活都是平凡而美好的,任何個體生命都有權(quán)力去追求屬于自己的詩意。
       我是一個緬懷古典的人,渴望在唐詩、宋詞、《三國》、《紅樓》中尋找我那已殘缺的詩意天堂,感受遙遠帶給我們令人窒息的美感。喜歡一個人在靜謐的氣氛中翻開已泛黃的書卷,任目光輕盈地撫過書頁,一股古典的幽香在流溢,心靈也在溫暖的空氣中感悟、升華。
       向往莊子,心如澄澈秋水,行若不系之舟,甘愿做一棵守護月亮的樹;喜歡寶玉,斗草簪花、低吟悄唱,有著“掃將新雪及時烹”的脫俗閑適;欣賞蘇軾,是他“十年生死兩茫茫”的深沉哀婉,是他“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達。在心煩意亂之際,吟上一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,或體會“天地合,乃敢與君絕”的還魂愛情,或細味岳飛“知音少,弦斷有誰聽”的憂患感傷,或去感受“一簫一劍平生意”的放蕩不羈。也許,我們無法再過故人采薇而食,采菊悠然的生活,但我們?nèi)匀豢梢赃x擇心靈的故鄉(xiāng),選擇詩意地生活。當(dāng)看到人們與古典文化越走越遠時,我不禁悲嘆,這決不是一兩句詩詞的遺忘,而是心靈詩意與深刻雋永的人文天堂的破滅。
       記得海德格爾曾說過,生命充滿了勞績,但還詩意地棲居于這塊土地上。人們也許不明白,因為自己置身于這個世界,未曾遠觀過它的美好,一花一世界,一葉一菩提,“一丘一壑也風(fēng)流”。
       我只想做大自然中一名卑微的旁觀者,告別忙碌的生活,淡然處之,看太陽東升西落,靜觀風(fēng)起云涌,宛如一隱士,詩意地棲居。原以為生活的滋味,無非在于書、詩、哲學(xué)、愛情,才明白生活如水,本無需什么特點。無論盛水的杯子是丑是美,真正帶來快樂的是水的甘甜、清洌。
       尋找詩意,尋找人類美好的情感,等待花開的聲音……
     詩意的生活作文400字
       宇宙大約200億歲,太陽大約100億歲,地球大約40億歲。我們?nèi)祟愖约耗兀恐两駴]有活過150歲的。所以,古人云:“人生苦短”??!那么我們怎樣在這短短數(shù)十年間提升自我,創(chuàng)造生命的價值呢?沒錯,過有詩意的生活便是佳選擇了。
       過著有詩意的生活。就像李白那樣。浪漫,飄逸,豪邁,奔放,隨心所欲,無拘無束。這樣的生活,讓人感到無比自由。陶醉于山水美景間,陶醉于小菜米酒間,陶醉于鄉(xiāng)間草地間,陶醉于。感受著這無拘無束的自由,享受著這超凡脫俗的快樂,享受著青菜豆腐的樂趣。浪漫是美的,詩意的生活更是美的。
       過著有詩意的生活。就像杜甫那樣。現(xiàn)實,沉重,豪邁,以蒼生為己重,以天下為己責(zé)。這樣的生活,讓人感到無比踏實??粗_下的臺階,再一步一步向上走;看著眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,蒼生,布衣,平民,百姓。這就是生活的全部。這樣的生活,雖然沉重,但在沉重中你會發(fā)現(xiàn)它是如此有意義。沒錯!詩意的生活是有意義的。
       過著有詩意的生活。就像白居易那樣。
       有的詩一作出來變成了打油詩,但人卻絕不會一生下來便成為“打油人”?!度纸?jīng)》中說:“人之初,性本善?!睕]有人能預(yù)料到一個真真正正的人的作為,直到那個真真正正的人停下來,永遠地閉上眼。詩意的生活能使人詩意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個有詩意的生活的人。
     詩意的生活作文500字
       我是一個喜歡浪漫的孩子,我喜歡在野花便是的第一時間,跑完整個山頭,從這邊的樹蔭飛到那邊的綠草原上,望著一大片天空,藍到心痛,莫名其妙的噙一筐眼淚,有人說這是矯情,可我不在乎。因為用自己的方式對生命負責(zé),對上帝在億萬中選上了我而感謝萬分。但選理,我被徹底的消“詩”了。
       當(dāng)我用心翻著《杜十娘怒沉百寶箱》時,細細地為她的愛情而氣語連連時,語文老師說:“我以為你們這些物理班的不會喜歡這些呢!”霎時間,電閃雷鳴我只冰冷地望著她離去的背影,我神傷了好久。
       為什么,為什么把理科生看成干木!難道我真的只是一張平鋪的白紙,不能有血有肉的活著。我真的只是三角板和圓規(guī)構(gòu)造的粗糙的的濁物嗎?在生活中,我沒有絲毫保留地釋放生命,我做題,我咬斷鉛筆,我用一張張試卷告訴別人:我不認輸。于是大家都說,理科生是天生沒膏油的機器,只能在沙漠里生活。
       真的是這樣嗎?真的那么“無可救藥”嗎?我真的是討人厭的小孩嗎?難道擔(dān)起學(xué)校升學(xué)的主力是理科生的義務(wù),在霏雨中漫步只是一種可笑的想法嗎?不是這樣的,真的不是這樣的!我也可以詩意的生活。
       在無事的下午,拘一杯清茶,坐在啊公的搖椅上,帶上耳機,閉上眼睛,好好呼吸生活,好好地享受年輕。理科生都是聰明的家伙,在流水歡唱時,不可理喻地計算它下一秒的加速度;在仰望星空時,無拘無束地描繪那流星劃過的劣??;在荷花池邊,不好意思地估算她綻放的能量。為解出一道難題而雀躍,為一串串長長的數(shù)字而深呼吸,為次記憶的重現(xiàn)而勾出笑臉。用點來觀察人,用面來體悟周圍,用直線代表永不停息的青春,用射線來標(biāo)識前進的方向,我也可以詩意的活著,活的比任何人都惹眼!
       請不要單方面否認我在詩情畫意的世界,因為我在用心經(jīng)營屬于我的一方熱土,我也在認真地等待著葡萄架下的細語,沒有水晶鞋,沒有南瓜車,沒有童話,可我期待長出翅膀的那一天!
     詩意的生活作文400字
       每天在地鐵里穿梭,總是幻想這是條時光隧道就好了。安定門入口是公元2007,長椿街出口便是大唐盛世了。滿心歡喜地走在長安寬敞的街上,到處飄蕩著清平調(diào)、樂府聲,偶爾還會看到醉酒的李白,傷感的李義山。但我終究回不去了,只身留在車流穿梭的長安街沿線上,手機嘀噠響著,六月的驕陽刺眼。
       可這也沒有什么不好,我安然地享受著這一千多年后的中國生活。昨天,同事的手機鈴聲換了,清越的古箏聲,漁舟唱晚。本是沉悶的會議室,如徐徐清風(fēng)拂過,每個人臉上漾起淡淡的微笑。上星期,王姐的愛人走了,我們陪她來到墓園。淡淡一束馬蹄蓮,放在灰色石階旁。沒有慟心的哭聲,只是默立。陶潛的挽歌回響耳邊,山風(fēng)吹過,流水繞過彎彎曲曲的渠道,像在與每個安息的靈魂道別。五月,和家人到淳安縣城度假。煙波浩淼的千島湖,還是那么美。天飄著微雨,“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”的浪漫席卷而來,隨著蕩漾的湖波,濡濕了額前發(fā),濡濕了沉淀在骨子里的唐宋之夢。今晚,這盛夏的房間,依然清涼。傍晚坐在藤椅上,輕輕翻著王維的輞川集,念著“我心素已閑,清川淡如此”,看窗外燈火點點亮起,等著電飯煲里的白米飄香,也許下一秒遠方朋友的信就會降臨我的郵箱。印著雙魚傳尺素的電子信箋一樣精美,要傳遞的還是那千古不變的情愫。
       沒人能夠定義,詩意生活該是怎樣的模式,發(fā)生在什么年代。境由心生,你愿意把眼前的情景詩化,它就淡妝素裹,娉婷地等著你來欣賞。若你非要拿著顯微鏡觀察,無窮盡的小煩惱自然如影隨形,怎會再有心思品味呢?親愛的朋友,為心靈撐起一方小小的桃花源吧,在忙碌的節(jié)奏里,使神思寧息片刻,多留些淡然的笑容給別人,多留些澹泊的夢鄉(xiāng)給自己,好嗎?
     詩意的生活作文800字
       如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。
       ——柏拉圖
       一個陽光明媚的日子,我漫步于鄉(xiāng)村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽光刺著我的眼,不覺用手去遮,陽光散射的光影照在我臉上,成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。?。≌媸且环N詩意的生活。
       很久沒有這樣子了,還能心無雜念的去散步,城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無暇去思考這些,每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想,兩年不長也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過是成長的歷練,既然已經(jīng)錯過兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費。
       開學(xué)初,背著大包小包來到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了,我們搬到了一個比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽光親密接觸,還能欣賞到窗外的風(fēng)景,每天都有那么一些時間倚在陽臺上,呆呆的王窗外的車水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來叫我一起去上課,才回過神來,“想什么呢?”“沒事,我們?nèi)ド险n”。就那樣依依不舍的望著陽臺,告別過去,留下的是一個再也模糊不清的圖像。
       又是一個夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的陽臺上,偶然間看見一個環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了,竟然會如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風(fēng)的追求?還是樹的不挽留?葉子輕嘆:因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來,向?qū)嬍易呷ィ洗?,睡覺,迎接新一天。
       第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說我今天心情特別的好。是?。∩钸@么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢?不如趁現(xiàn)在好好度過常師的后兩年。
       從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩,但是我詩意的生活這是不可否認的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會散發(fā)出清香。
       以后的以后,還是會很忙,還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會再去追問那些,因為詩意般的生活也不可能一帆風(fēng)順。就像我的文學(xué)社,我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說不一定。
       記得有,參加駱校長的潤心講座,他說道我們每個人都要感受到生活的詩意,然后詩意的生活。的確,當(dāng)我們把生活看作一首詩的時候,不管旁邊會出現(xiàn)多少插曲,你都始終認為他就是一首好詩,一手絕美的好詩。
       我手寫我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫出生活的詩意,去享受詩一般的生活,這才是我想要的。