幼兒園藝術(shù)教育三原則

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激發(fā)興趣自愿學(xué)習(xí)
    孩子的藝術(shù)教育,需要孩子們良好的興趣做主導(dǎo),因此,在幼兒園的藝術(shù)教育中,老師們要充分調(diào)動(dòng)孩子們的藝術(shù)學(xué)習(xí)積極性,讓孩子們感受到藝術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。比如,給孩子們開展趣味的美術(shù)比賽,孩子們比賽取得好成績(jī)的,就會(huì)獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì),這些可以調(diào)動(dòng)孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,其他的藝術(shù)教育課程也是如此。
    靈活多樣的教育方法
    孩子們的藝術(shù)教育,不要僅僅停留到課堂上,更不要只采取傳統(tǒng)的教育方法,老師要解放孩子們的天性,給孩子們帶來多種場(chǎng)所的教育,比如,美術(shù)野外寫生、音樂操場(chǎng)比賽等,這些都可以帶給孩子們不同的藝術(shù)學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓孩子們感覺到藝術(shù)學(xué)習(xí)的趣味。
    鼓勵(lì)自我創(chuàng)造
    孩子們的藝術(shù)學(xué)習(xí)道路上,除了基礎(chǔ)階段的模仿之外,更重要的就是鼓勵(lì)孩子們多多進(jìn)行創(chuàng)新和創(chuàng)作,孩子們創(chuàng)作的藝術(shù)作品,家長們不僅要多肯定,同時(shí),也要給孩子們帶來更好的積極建議,幫助孩子們形成屬于自己的棒藝術(shù)作品。