問(wèn)：中注協(xié)對(duì)報(bào)考人員復(fù)習(xí)備考有什么建議？
答：注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是為注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)選拔和培養(yǎng)人才的執(zhí)業(yè)資格考試，在行業(yè)人才建設(shè)中發(fā)揮著重要的導(dǎo)向作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步和改革開(kāi)放的持續(xù)深化，特別是我國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際市場(chǎng)的日益融合，對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的勝任能力提出了更高的要求。因此，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試必須體現(xiàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師勝任能力的要求。
至于如何復(fù)習(xí)備考，考生首先一定要弄清楚專業(yè)階段和綜合階段考試的測(cè)試目標(biāo)。專業(yè)階段主要測(cè)試考生是否具備注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)所需要的專業(yè)知識(shí)，是否掌握基本技能和職業(yè)道德規(guī)范。因此，復(fù)習(xí)專業(yè)階段各科目，除了研讀考試大綱和輔導(dǎo)教材外，尤其要重視基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，善于分析試題背后所要表達(dá)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)。
綜合階段主要測(cè)試考生是否具備在執(zhí)業(yè)環(huán)境中運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，保持職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)道德與態(tài)度，有效解決實(shí)務(wù)問(wèn)題的能力，其中包括在國(guó)際環(huán)境下運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理的能力。綜合階段考試，行業(yè)的職業(yè)特性和導(dǎo)向性非常強(qiáng)，其測(cè)試目標(biāo)不同于專業(yè)階段，它并不是專業(yè)階段6科知識(shí)的重復(fù)測(cè)試，而是要求考生能夠綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)和相關(guān)技能，對(duì)執(zhí)業(yè)環(huán)境中的實(shí)務(wù)案例進(jìn)行信息的篩選、甄別和判斷，進(jìn)行深入分析并提出有效的意見(jiàn)、建議或解決方案。因此，通過(guò)了專業(yè)階段考試，并不必然地達(dá)到了綜合階段的測(cè)試要求，而要繼續(xù)深入專業(yè)學(xué)習(xí)，除了掌握考試大綱要求的基本內(nèi)容和基本原理外,要重點(diǎn)培養(yǎng)自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，包括實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。與此同時(shí)，考生還要加強(qiáng)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練，提高英語(yǔ)閱讀能力和寫作能力。
我們還想提醒廣大考生，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的主要目標(biāo)是為注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)培養(yǎng)合格人才，考生應(yīng)當(dāng)把掌握理論知識(shí)和必要技能放在第一位，注重打好基礎(chǔ)，不要急于求成。參加考試僅僅是人才成長(zhǎng)的一個(gè)環(huán)節(jié)，即使考試通過(guò)了，也還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。備考本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，要注重掌握知識(shí)、掌握方法、提高技能。
答：注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是為注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)選拔和培養(yǎng)人才的執(zhí)業(yè)資格考試，在行業(yè)人才建設(shè)中發(fā)揮著重要的導(dǎo)向作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步和改革開(kāi)放的持續(xù)深化，特別是我國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際市場(chǎng)的日益融合，對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的勝任能力提出了更高的要求。因此，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試必須體現(xiàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師勝任能力的要求。
至于如何復(fù)習(xí)備考，考生首先一定要弄清楚專業(yè)階段和綜合階段考試的測(cè)試目標(biāo)。專業(yè)階段主要測(cè)試考生是否具備注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)所需要的專業(yè)知識(shí)，是否掌握基本技能和職業(yè)道德規(guī)范。因此，復(fù)習(xí)專業(yè)階段各科目，除了研讀考試大綱和輔導(dǎo)教材外，尤其要重視基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，善于分析試題背后所要表達(dá)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)。
綜合階段主要測(cè)試考生是否具備在執(zhí)業(yè)環(huán)境中運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，保持職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)道德與態(tài)度，有效解決實(shí)務(wù)問(wèn)題的能力，其中包括在國(guó)際環(huán)境下運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理的能力。綜合階段考試，行業(yè)的職業(yè)特性和導(dǎo)向性非常強(qiáng)，其測(cè)試目標(biāo)不同于專業(yè)階段，它并不是專業(yè)階段6科知識(shí)的重復(fù)測(cè)試，而是要求考生能夠綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)和相關(guān)技能，對(duì)執(zhí)業(yè)環(huán)境中的實(shí)務(wù)案例進(jìn)行信息的篩選、甄別和判斷，進(jìn)行深入分析并提出有效的意見(jiàn)、建議或解決方案。因此，通過(guò)了專業(yè)階段考試，并不必然地達(dá)到了綜合階段的測(cè)試要求，而要繼續(xù)深入專業(yè)學(xué)習(xí)，除了掌握考試大綱要求的基本內(nèi)容和基本原理外,要重點(diǎn)培養(yǎng)自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，包括實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。與此同時(shí)，考生還要加強(qiáng)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練，提高英語(yǔ)閱讀能力和寫作能力。
我們還想提醒廣大考生，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的主要目標(biāo)是為注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)培養(yǎng)合格人才，考生應(yīng)當(dāng)把掌握理論知識(shí)和必要技能放在第一位，注重打好基礎(chǔ)，不要急于求成。參加考試僅僅是人才成長(zhǎng)的一個(gè)環(huán)節(jié)，即使考試通過(guò)了，也還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。備考本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，要注重掌握知識(shí)、掌握方法、提高技能。