作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。
修理玩具教案篇一
爸爸是個(gè)不太愛說話，性格比較內(nèi)斂，但動(dòng)手能力很強(qiáng)的人。特別是在修理方面，可是個(gè)能手哦！如果家里有什么損壞的物品，如電燈、家具等，只要在爸爸手里就能第一時(shí)間被他修好。
記得又一次，家里的廚房間電燈壞了，很不巧爸爸又出差在外，所以一到傍晚，廚房就變得昏暗，媽媽只能借助油煙機(jī)上微弱的燈光來做飯，這樣的日子持續(xù)了一個(gè)多星期。
“爸爸出差回來啦！爸爸出差回來啦！”我急匆匆地跑去告訴媽媽。又立即轉(zhuǎn)身跑向爸爸并說：“爸爸，廚房的電燈不亮了，有好多天啦！趕緊修一修吧！”爸爸一聽，馬上放下手中的包，立刻行動(dòng)起來。
爸爸快速地從工具箱里取出螺絲刀和電工膠來到昏暗的廚房。只見他手腳麻利地爬上梯子，先用手將燈罩移開，取下舊燈管并換上新的燈管，但是任然不亮；爸爸想了想肯定地說：“燈管沒壞，那是里面的鎮(zhèn)流器壞了?！庇谑前职钟寐萁z刀將壞的鎮(zhèn)流器取下，換上新的，在整個(gè)修燈的過程中，我被爸爸那全神貫注的眼神和靈活的雙手吸引著，我也一直注視著爸爸，心想：“爸爸的動(dòng)手能力，真強(qiáng)！”不一會(huì)兒的功夫，廚房立馬亮了起來，我給爸爸拿來毛巾讓他擦擦汗并說：“爸爸有你在真好！”
這就是我家的修理能手——爸爸，他的修理技術(shù)在我的心中是最厲害的。
修理玩具教案篇二
我的玩具有很多，例如：小火車、突擊步槍……但我最喜歡的還是樂高積木。
這盒樂高積木是在我五歲時(shí)買的，當(dāng)時(shí)，我和爸爸媽媽在商店里買玩具。這盒樂高積木突然闖進(jìn)了我的視線里，我拿起來看了看，便叫著要買。但媽媽說：“你還小，等大兩歲再給你買。”爸爸卻說：“這個(gè)玩具可以提升智力，對(duì)孩子有很大的好處，如果媽媽不給你買，爸爸給你買！”于是這盒玩具便來到了它的“新家”。
這盒樂高積木玩具有三大特點(diǎn)：一是人物做得很逼真，像真的一樣。二是這些玩具做得很精美、別致。三是拆卸方便，如果你搭錯(cuò)了或是有什么新的想法要把原來搭的拆掉，你容易就能做到。
它的缺點(diǎn)就是很脆弱，如果你不溫柔一點(diǎn)，小心的對(duì)待它，它就會(huì)在你野蠻的動(dòng)作下“變形”，一個(gè)零件可能會(huì)變出兩個(gè)甚至幾個(gè)來。
這盒積木陪著我長大，它成了我的好朋友。記得有一次，我被同學(xué)欺負(fù)了，我很生氣，就把他的樣子畫下來，再用針刺他。然而這樣做并沒有平息我的怒火。我不禁看向了我的“好伙伴”，我拿起它慢慢地拼了起來，我的怒火漸漸消退了，心情也開始平靜下來。
還有一次，我因?yàn)樽鲎鳂I(yè)做得不好被老師批評(píng)了，回家后媽媽也罵了我。之后，我拿起積木，它仿佛在跟我說“這次作業(yè)沒做好沒關(guān)系，下次一定要認(rèn)真。”我便開心地笑了起來。
搭積木既可以鍛煉你的動(dòng)手能力，提高你的智力，還可以享受過程中的樂趣，使人感到快樂，所以我愛積木！
修理玩具教案篇一
爸爸是個(gè)不太愛說話，性格比較內(nèi)斂，但動(dòng)手能力很強(qiáng)的人。特別是在修理方面，可是個(gè)能手哦！如果家里有什么損壞的物品，如電燈、家具等，只要在爸爸手里就能第一時(shí)間被他修好。
記得又一次，家里的廚房間電燈壞了，很不巧爸爸又出差在外，所以一到傍晚，廚房就變得昏暗，媽媽只能借助油煙機(jī)上微弱的燈光來做飯，這樣的日子持續(xù)了一個(gè)多星期。
“爸爸出差回來啦！爸爸出差回來啦！”我急匆匆地跑去告訴媽媽。又立即轉(zhuǎn)身跑向爸爸并說：“爸爸，廚房的電燈不亮了，有好多天啦！趕緊修一修吧！”爸爸一聽，馬上放下手中的包，立刻行動(dòng)起來。
爸爸快速地從工具箱里取出螺絲刀和電工膠來到昏暗的廚房。只見他手腳麻利地爬上梯子，先用手將燈罩移開，取下舊燈管并換上新的燈管，但是任然不亮；爸爸想了想肯定地說：“燈管沒壞，那是里面的鎮(zhèn)流器壞了?！庇谑前职钟寐萁z刀將壞的鎮(zhèn)流器取下，換上新的，在整個(gè)修燈的過程中，我被爸爸那全神貫注的眼神和靈活的雙手吸引著，我也一直注視著爸爸，心想：“爸爸的動(dòng)手能力，真強(qiáng)！”不一會(huì)兒的功夫，廚房立馬亮了起來，我給爸爸拿來毛巾讓他擦擦汗并說：“爸爸有你在真好！”
這就是我家的修理能手——爸爸，他的修理技術(shù)在我的心中是最厲害的。
修理玩具教案篇二
我的玩具有很多，例如：小火車、突擊步槍……但我最喜歡的還是樂高積木。
這盒樂高積木是在我五歲時(shí)買的，當(dāng)時(shí)，我和爸爸媽媽在商店里買玩具。這盒樂高積木突然闖進(jìn)了我的視線里，我拿起來看了看，便叫著要買。但媽媽說：“你還小，等大兩歲再給你買。”爸爸卻說：“這個(gè)玩具可以提升智力，對(duì)孩子有很大的好處，如果媽媽不給你買，爸爸給你買！”于是這盒玩具便來到了它的“新家”。
這盒樂高積木玩具有三大特點(diǎn)：一是人物做得很逼真，像真的一樣。二是這些玩具做得很精美、別致。三是拆卸方便，如果你搭錯(cuò)了或是有什么新的想法要把原來搭的拆掉，你容易就能做到。
它的缺點(diǎn)就是很脆弱，如果你不溫柔一點(diǎn)，小心的對(duì)待它，它就會(huì)在你野蠻的動(dòng)作下“變形”，一個(gè)零件可能會(huì)變出兩個(gè)甚至幾個(gè)來。
這盒積木陪著我長大，它成了我的好朋友。記得有一次，我被同學(xué)欺負(fù)了，我很生氣，就把他的樣子畫下來，再用針刺他。然而這樣做并沒有平息我的怒火。我不禁看向了我的“好伙伴”，我拿起它慢慢地拼了起來，我的怒火漸漸消退了，心情也開始平靜下來。
還有一次，我因?yàn)樽鲎鳂I(yè)做得不好被老師批評(píng)了，回家后媽媽也罵了我。之后，我拿起積木，它仿佛在跟我說“這次作業(yè)沒做好沒關(guān)系，下次一定要認(rèn)真。”我便開心地笑了起來。
搭積木既可以鍛煉你的動(dòng)手能力，提高你的智力，還可以享受過程中的樂趣，使人感到快樂，所以我愛積木！