天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
老師，我想對您說：“您辛苦了?！痹谶@六年的小學(xué)生涯中，您總是不辭辛勞地指導(dǎo)我，讓我懂得了學(xué)習(xí)是件快樂的事。
老師，我想對您說：“謝謝！”當(dāng)我的坐姿不正確時(shí)，您就會(huì)糾正我，當(dāng)我寫的字不好時(shí)，您總會(huì)告訴我字寫得好壞的重要性。
老師，我想對您說：“您就像那春蠶，靜悄悄地編織著我們夢想的絲線?！?BR> 老師，我想對您說：“您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人?！?BR> 老師，我想對您說：“您就是那一滴水，用自強(qiáng)不息的精神和責(zé)任感教育著我們?！?BR> 老師，我想對您說：“您是那一朵花，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和艱苦奮斗的精神?！?BR> 老師，我想對您說：“您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦?！?BR> 老師，我想對您說：“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！笔前?，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對您說：“我一定會(huì)牢記您對我說過的話。”
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。
老師，我想對您說：“我忘不了，忘不了您的諄諄教誨；忘不了，忘不了您的偉大的愛；忘不了，忘不了您的批評和表揚(yáng)?！?BR> 誰在最需要的時(shí)候，輕輕拍著我肩膀；誰在最快樂的時(shí)候，愿意和我分享。那個(gè)人就是您——我敬愛的老師，因?yàn)橛心?，遠(yuǎn)方的路我充滿力量。
是誰，播種了滿天下的桃李？是誰，托起了明日的太陽？答案可能只有一個(gè)，那就是老師。
遼寧沈陽皇姑區(qū)淮河小學(xué)六年級:王祎涵
老師，我想對您說：“您辛苦了?！痹谶@六年的小學(xué)生涯中，您總是不辭辛勞地指導(dǎo)我，讓我懂得了學(xué)習(xí)是件快樂的事。
老師，我想對您說：“謝謝！”當(dāng)我的坐姿不正確時(shí)，您就會(huì)糾正我，當(dāng)我寫的字不好時(shí)，您總會(huì)告訴我字寫得好壞的重要性。
老師，我想對您說：“您就像那春蠶，靜悄悄地編織著我們夢想的絲線?！?BR> 老師，我想對您說：“您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人?！?BR> 老師，我想對您說：“您就是那一滴水，用自強(qiáng)不息的精神和責(zé)任感教育著我們?！?BR> 老師，我想對您說：“您是那一朵花，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和艱苦奮斗的精神?！?BR> 老師，我想對您說：“您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦?！?BR> 老師，我想對您說：“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！笔前?，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對您說：“我一定會(huì)牢記您對我說過的話。”
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。
老師，我想對您說：“我忘不了，忘不了您的諄諄教誨；忘不了，忘不了您的偉大的愛；忘不了，忘不了您的批評和表揚(yáng)?！?BR> 誰在最需要的時(shí)候，輕輕拍著我肩膀；誰在最快樂的時(shí)候，愿意和我分享。那個(gè)人就是您——我敬愛的老師，因?yàn)橛心?，遠(yuǎn)方的路我充滿力量。
是誰，播種了滿天下的桃李？是誰，托起了明日的太陽？答案可能只有一個(gè)，那就是老師。
遼寧沈陽皇姑區(qū)淮河小學(xué)六年級:王祎涵