請(qǐng)不要說(shuō)我變因?yàn)槲覜](méi)變
只不過(guò)懂得了別人怎樣對(duì)我我就該怎樣去對(duì)待別人
如今的絕情冷淡誰(shuí)的杰作
不說(shuō)話不代表我變更不代表我對(duì)你沒(méi)話題
那是因?yàn)槲矣行氖?BR> 我也一直在刻意的偽裝
我所能承受的又有能誰(shuí)懂
我無(wú)處訴說(shuō)誰(shuí)又能體會(huì)我此刻的心情
在淚水滑落的一瞬間
唯有發(fā)泄才能讓我忘記所有的煩惱
我不喜歡解釋
是因?yàn)槲矣X(jué)得那是多余的
有時(shí)候解釋的越多反而覺(jué)得更沒(méi)意義
一切順其自然
我不是變而是因?yàn)榉N種的原因
太多的無(wú)奈
我真的很委屈也很寂寞
生活的所迫我必須得承受
沒(méi)資格去反抗因?yàn)槲覜](méi)有能力
只能用臉上的笑容來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱
在沒(méi)弄清楚我有沒(méi)有變之前
必須得用心去了解
而不是憑一句你變了來(lái)斷定
一個(gè)人是否真的有變化
我討厭你變了這個(gè)詞
對(duì)我而言它有點(diǎn)恐怖因?yàn)槲液ε?BR> 一個(gè)人執(zhí)著會(huì)因?yàn)楦淖儍蓚€(gè)字而傷害了另一個(gè)人
我一直沒(méi)變因?yàn)槲业男愿窬褪沁@樣
很多時(shí)候?qū)幵副徽`會(huì)也不愿去解釋
信與不信就在一念之間我沒(méi)變，只是我不再是曾經(jīng)的那個(gè)我
河南三門(mén)峽湖濱區(qū)育才小學(xué)六年級(jí):花為誰(shuí)開(kāi)為誰(shuí)落
只不過(guò)懂得了別人怎樣對(duì)我我就該怎樣去對(duì)待別人
如今的絕情冷淡誰(shuí)的杰作
不說(shuō)話不代表我變更不代表我對(duì)你沒(méi)話題
那是因?yàn)槲矣行氖?BR> 我也一直在刻意的偽裝
我所能承受的又有能誰(shuí)懂
我無(wú)處訴說(shuō)誰(shuí)又能體會(huì)我此刻的心情
在淚水滑落的一瞬間
唯有發(fā)泄才能讓我忘記所有的煩惱
我不喜歡解釋
是因?yàn)槲矣X(jué)得那是多余的
有時(shí)候解釋的越多反而覺(jué)得更沒(méi)意義
一切順其自然
我不是變而是因?yàn)榉N種的原因
太多的無(wú)奈
我真的很委屈也很寂寞
生活的所迫我必須得承受
沒(méi)資格去反抗因?yàn)槲覜](méi)有能力
只能用臉上的笑容來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱
在沒(méi)弄清楚我有沒(méi)有變之前
必須得用心去了解
而不是憑一句你變了來(lái)斷定
一個(gè)人是否真的有變化
我討厭你變了這個(gè)詞
對(duì)我而言它有點(diǎn)恐怖因?yàn)槲液ε?BR> 一個(gè)人執(zhí)著會(huì)因?yàn)楦淖儍蓚€(gè)字而傷害了另一個(gè)人
我一直沒(méi)變因?yàn)槲业男愿窬褪沁@樣
很多時(shí)候?qū)幵副徽`會(huì)也不愿去解釋
信與不信就在一念之間我沒(méi)變，只是我不再是曾經(jīng)的那個(gè)我
河南三門(mén)峽湖濱區(qū)育才小學(xué)六年級(jí):花為誰(shuí)開(kāi)為誰(shuí)落