小學(xué)畢業(yè)升學(xué)模擬試卷

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    一、看拼音,寫詞語。(4分)
    q‰ng miˆ li‚n mi‚n pŠng zh„ng zng h† w…i xi† d„n sh…ng tu ti… qi‚n k‘n
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
     二、在括號里填合適的字。(3分)
    高歌( )舞 喜出( )外 ( )負(fù)盛名 ( )地而起 ( )心獨運 ( )然大悟
    三、比一比、組詞語。(6分)
    檐(  )凌(  )崛(  )堪(  )壯(  )沮(  )
    瞻(  )綾(  )倔(  )勘(  )狀(  )詛(  )
    四、給帶點的字選擇正確解釋。(4分)
    聞:①聽見②聽見的事情③名聲④用鼻子嗅氣味
    ⑴新聞( )⑵舉世聞名( )⑶百聞不如一見( )⑷聞一聞( )
    益:①好處②有好處的③增加④更加
    ⑴有益健康( )⑵益鳥( )⑶延年益壽( )⑷精益求精( )
    五、讀句子,按要求完成練習(xí)。(8分)
    ⒈給下列詩句選擇正確的解釋,在括號里畫“√”。(2分)
    空山不見人,但聞人語響。
    ⑴寂靜的山中空無一人,只聽見人說話的聲音。(  )
    ⑵寂靜的空山中看不見人的蹤影,只聽見空谷里傳來人說話的聲音。( ?。?BR>    ⑶寂靜的空山中不見一個人的蹤影,卻聽見了人說話的聲音。( ?。?BR>    ⑷寂靜的山中找不到人的蹤影,但是聽見了空谷里傳來了人說話的回聲。( ?。?BR>    ⒉按要求寫句子。(6分)
    ⑴把下面的話寫簡潔一些,但不改變愿意。
    我把門推開,走出去。
                       
    ⑵把下面的一句話另外的形式寫出來(寫5種),不改變愿意,形式不重復(fù)。
    我們建成了京九鐵路。
                                                                                                           
    六、選詞填空。(6分)
    浮現(xiàn)  出現(xiàn)  呈現(xiàn) 
    ⒈翻過山坡,如畫的景色(  )在眼前。
    ⒉啟蒙老師的音容笑貌,還不時地在我的記憶中( ?。?BR>    ⒊每個星期天,爸爸和我都會( ?。┰诨@球場上打籃球。
    敬佩 尊敬 佩服
    ⒋李陽是個( ?。└改傅暮煤⒆?。
    ⒌成昌爺爺?shù)拿P字寫得很漂亮,大家都很(  )他。
    ⒍郭爽是個電腦通,我很( ?。┧?。
    七、讀句子,注意重音的不同引起句意重點的變化,把左右兩組中意思聯(lián)系緊密的句子用線連起來。(5分)
    我知道你會唱歌你怎么說不會呢
    我知道你會唱歌別人會不會唱我不知道
    我知道你會唱歌會不會唱戲我不知道
    我知道你會唱歌你不要瞞我了
    我知道你會唱歌別人不知道你會唱歌
    八、排列下面錯亂的話,把原序號重新排列的順序?qū)懺诶ㄌ柪?。(7分?BR>    ⒈游客來到這里,時時會發(fā)出驚嘆。
    ⒉西湖的美是不朽的,因為勞動是不朽的,勞動者是不朽的。
    ⒊初來西湖的時