五年級寫人作文:我的老師

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她,鼻梁上架著一副從中學(xué)就戴著的古董眼鏡,一頭爆炸型的卷發(fā)。不過,你不必害怕,她的樣子十分和藹可親。對,她就是我們?nèi)嗳藫泶鞯臄?shù)學(xué)老師——方老師。
    自從上學(xué)期方老師接了我們班的數(shù)學(xué)課后,大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣一下子調(diào)動了起來。通過日常的觀察,我們發(fā)現(xiàn)方老師真是一個很認(rèn)真、通情達(dá)理的好老師!
    上數(shù)學(xué)課了,大家個個精神抖擻,做好了上課的準(zhǔn)備。方老師慢悠悠地走進(jìn)教室,嘴角似乎總有一絲抹不掉的笑,但她嚴(yán)厲的目光時刻提醒我們:上課40分鐘一定要認(rèn)真聽講!首先,方老師會抽幾分鐘來復(fù)習(xí)、鞏固上節(jié)課的內(nèi)容,檢測我們是否掌握。接著,方老師則會津津有味地給我們講新課。她以平凡易懂的語言的精煉語言,使我們聽得清清楚楚、明明白白。為了讓我們熟練掌握,方老師還會出一些練習(xí)題給我們做,并講解、分析。男女生搶紅旗可是我們喜歡的游戲了。第一輪,女生先出題,男生回答,隨著一聲“開始!”全班女生都跟中了五百萬似的,瘋狂舉手、吼叫,老師選中了一個女生。她一出題,所有男生立刻埋頭做,有的在扳著手指數(shù)數(shù);有的在啃筆頭;有的還在緊張的思索。好,鐘瑞這個出了名的速度快馬上舉了手?;卮鹫_,所有男生歡呼雀躍,男生加一面旗!經(jīng)過一輪輪激烈的角逐,我們男生隊以一面之差的優(yōu)勢大勝!
    有,方老師在語文課打預(yù)備鈴時,氣喘吁吁奔進(jìn)教室,走到程驕旸面前,端起一大堆作業(yè),飛了出去。下課鈴聲剛一落下,方老師就抱著剛剛的作業(yè)進(jìn)來,發(fā)下去,叫同學(xué)們仔細(xì)訂正,上課時,還針對錯誤高的題目講解。練習(xí)冊上,一勾一叉,工整而有序。后來才知道,方老師在這短短的40分鐘里做了一份學(xué)校的財務(wù)報表,還改完了一批作業(yè)。我不禁對方老師心生敬佩之情,又想起她常掛在嘴邊的一句話:我拿學(xué)校這份工資,就要把我這份工作做好!我決定也要像方老師一樣,做個有責(zé)任心的人!
    哈哈哈!操場上傳來一片笑聲。一定又是方老師在帶領(lǐng)同學(xué)們做游戲呢!
    這就是我們?nèi)嗳硕枷矏鄣姆嚼蠋煟?BR>    江西省德興銅礦泗州鎮(zhèn)新區(qū)小學(xué)五年級:占廷瑞