為大家整理的新加坡留學(xué)萊佛士院校優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)析，供大家學(xué)習(xí)參考！
新加坡留學(xué)萊佛士院校優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)析
1、萊佛士學(xué)院榮獲新加坡政府標(biāo)新局優(yōu)質(zhì)教育資格認(rèn)證SQC(附證書)，確保學(xué)院高質(zhì)量的教學(xué)和管理水平；
2、獲得新加坡“消協(xié)保證標(biāo)志”的合格鑒定Case Trust(附證書)，以政府的管理力量來實(shí)踐學(xué)院對(duì)于學(xué)生的教學(xué)；
3、學(xué)生在國(guó)際化的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不僅能領(lǐng)略多元文化的魅力和內(nèi)涵，而且能夠深刻體驗(yàn)國(guó)際溝通和融合的必然趨勢(shì)；
4、國(guó)際認(rèn)可的文憑和課程，幫助學(xué)生充分打造進(jìn)入國(guó)際工作領(lǐng)域的知識(shí)和技能，力爭(zhēng)以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)塑造學(xué)生的職業(yè)形象；
5、授課教師具備國(guó)際教育背景和多年實(shí)戰(zhàn)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，充分把握行業(yè)導(dǎo)向，傳達(dá)行業(yè)新資訊，始終與行業(yè)發(fā)展并行，引導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)入行業(yè)；
6、高密度的系統(tǒng)強(qiáng)化課程，幫助學(xué)生三年完成本科課程，比同齡人優(yōu)先獲取行業(yè)準(zhǔn)入資格；
7、模擬現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境的課題研討，訓(xùn)練學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而創(chuàng)意地解決問題，多方位地磨練學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，因而我們的學(xué)生廣受企業(yè)接納和歡迎。
8、實(shí)習(xí)計(jì)劃作為專業(yè)課程設(shè)置的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生參與，實(shí)習(xí)評(píng)分計(jì)入成績(jī)。作為進(jìn)入行業(yè)的前期步驟，實(shí)習(xí)過程讓學(xué)生真正參與企業(yè)的運(yùn)作，在實(shí)踐中以新的視覺角度來理解和把握課程的知識(shí)點(diǎn)，并將所學(xué)知識(shí)和技能加以實(shí)戰(zhàn)演練，完成人才進(jìn)入市場(chǎng)的初期磨合和鍛造。
9、每年四次入學(xué)，1月、4月、7月、10月。靈活的入學(xué)時(shí)間，幫助學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理地安排求學(xué)計(jì)劃。相應(yīng)地，學(xué)生畢業(yè)時(shí)會(huì)在不同的時(shí)間段進(jìn)入行業(yè)，不僅符合行業(yè)對(duì)于人才的正常需求，而且?guī)椭鷮W(xué)生有效地規(guī)避就業(yè)高峰，減少就業(yè)壓力；
10、萊佛士學(xué)院的寬廣的校際平臺(tái)和靈活的學(xué)分轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，幫助學(xué)生自由地選擇求學(xué)地點(diǎn)，并在既定時(shí)間內(nèi)完成本科課程。
以上就是小編為您帶來的新加坡留學(xué)的相關(guān)信息，希望對(duì)您有所幫助。
新加坡留學(xué)萊佛士院校優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)析
1、萊佛士學(xué)院榮獲新加坡政府標(biāo)新局優(yōu)質(zhì)教育資格認(rèn)證SQC(附證書)，確保學(xué)院高質(zhì)量的教學(xué)和管理水平；
2、獲得新加坡“消協(xié)保證標(biāo)志”的合格鑒定Case Trust(附證書)，以政府的管理力量來實(shí)踐學(xué)院對(duì)于學(xué)生的教學(xué)；
3、學(xué)生在國(guó)際化的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不僅能領(lǐng)略多元文化的魅力和內(nèi)涵，而且能夠深刻體驗(yàn)國(guó)際溝通和融合的必然趨勢(shì)；
4、國(guó)際認(rèn)可的文憑和課程，幫助學(xué)生充分打造進(jìn)入國(guó)際工作領(lǐng)域的知識(shí)和技能，力爭(zhēng)以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)塑造學(xué)生的職業(yè)形象；
5、授課教師具備國(guó)際教育背景和多年實(shí)戰(zhàn)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，充分把握行業(yè)導(dǎo)向，傳達(dá)行業(yè)新資訊，始終與行業(yè)發(fā)展并行，引導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)入行業(yè)；
6、高密度的系統(tǒng)強(qiáng)化課程，幫助學(xué)生三年完成本科課程，比同齡人優(yōu)先獲取行業(yè)準(zhǔn)入資格；
7、模擬現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境的課題研討，訓(xùn)練學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而創(chuàng)意地解決問題，多方位地磨練學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，因而我們的學(xué)生廣受企業(yè)接納和歡迎。
8、實(shí)習(xí)計(jì)劃作為專業(yè)課程設(shè)置的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生參與，實(shí)習(xí)評(píng)分計(jì)入成績(jī)。作為進(jìn)入行業(yè)的前期步驟，實(shí)習(xí)過程讓學(xué)生真正參與企業(yè)的運(yùn)作，在實(shí)踐中以新的視覺角度來理解和把握課程的知識(shí)點(diǎn)，并將所學(xué)知識(shí)和技能加以實(shí)戰(zhàn)演練，完成人才進(jìn)入市場(chǎng)的初期磨合和鍛造。
9、每年四次入學(xué)，1月、4月、7月、10月。靈活的入學(xué)時(shí)間，幫助學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理地安排求學(xué)計(jì)劃。相應(yīng)地，學(xué)生畢業(yè)時(shí)會(huì)在不同的時(shí)間段進(jìn)入行業(yè)，不僅符合行業(yè)對(duì)于人才的正常需求，而且?guī)椭鷮W(xué)生有效地規(guī)避就業(yè)高峰，減少就業(yè)壓力；
10、萊佛士學(xué)院的寬廣的校際平臺(tái)和靈活的學(xué)分轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，幫助學(xué)生自由地選擇求學(xué)地點(diǎn)，并在既定時(shí)間內(nèi)完成本科課程。
以上就是小編為您帶來的新加坡留學(xué)的相關(guān)信息，希望對(duì)您有所幫助。